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高二范文作文大全

時間: 新華 高二作文

高二范文作文大全篇1

爸爸+媽媽+我=一個幸福、溫馨的家庭。我們這個家庭的成員各有各的特點,下面由我來介紹:

百科全書似的爸爸

我的爸爸有一雙炯炯有神的小眼睛和一頭亂蓬蓬的黑發。因為長得比較胖,爸爸的肚子總是一起一伏的,像一個充滿了氣體的肉球。他見多識廣,知識豐富,簡直就是一本會動的百科全書。一次,他問我哪個人當了三次皇帝,我丈二和尚——摸不著頭腦,哪有一個人當了三次皇帝的啊!他卻講得頭頭是道:“是宣統皇帝,也就是全中國最后一位皇帝。他第一次當皇帝是在四歲時……”漢朝海昏侯、日本豐臣秀吉、美國高速路翻車……他都了解得一清二楚。我真驚奇他的腦容量到底有多大!

用心良苦的媽媽

我的媽-子不高,有一頭茂密的卷發,非常漂亮。她可不像其-媽那么嘮叨,遇到事情看似漫不經心地說一遍,卻已把重要的事情給交代了,讓我和爸爸放任自流。寒假的一天,她讓我和爸爸當一回家。那天光早飯我就和爸爸在廚房里耗費了半個小時,又是撒鹽又是倒油的。好不容易地做了三碗似膳非膳的年糕湯,她卻邊刷微信朋友圈邊打擊我們父子倆:“鹽放得太多,年糕太老,再加點醋更好……”弄得我們灰頭土臉的。不過到了最后,媽媽還是道出了年糕湯的燒法。在任何一件事上,媽媽真是別有用心啊!

頑皮搗蛋的自己

我長得和爸爸差不多,簡直就是一個模子里刻出來的。在爸爸講“故事”時我洗耳恭聽,知識面也漸漸寬泛起來。我是個頑皮、愛搗蛋的小男孩。無論是學校里還是家里,我都會一馬當先沖下樓梯,躲在陰暗處,待爸媽說話聲響起時,我就一個箭步沖上出,大喊一聲:“哈!”媽媽總是被嚇一跳,而爸爸處變不驚。估計他小時候也這么干過。真是“有其父必有其子”。

這就是我們這個幸福、溫馨的家庭!

高二范文作文大全篇2

我帶著你的夢,牽著你的遺愿回到了你離開時的小巷,立在你走過的路的一頭。

這條巷好深,深得令我心中略顯凄涼;這條路好長,長得令我看不到另一頭。我有些膽怯,有些猶豫,更有些徘徊。

我不清楚,是否因為你的走過,才有了這巷中的深路,也可能因為我的到來這條曾經的路又重現,我決定為自己,也為你走下去,踏上這條尋夢路。

一切照舊,江南依舊鳥語花香,江南雨巷照樣迷人。我竟信了你,撐著把油紙傘,頭上戴著玉牙叉,就像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進去,踏上你來時的路,帶著迷惘,四處尋覓。

希望替你尋到那位從雨巷深處走來的"丁香一樣的女子,告訴她你的夢與愿望。爾后,依然從我身邊走過,來不及回來,丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭,可我仍站在你走過的小路上,重溫著當初你的遺憾。

我踏著你的路,帶著你的夢回來了,一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似,同樣青澀的臉龐與深邃的眼神,他們臉上寫著驚愕,可他們又搖頭了:“你不是他,他不一樣”。

是啊,我怎么可能會是你呢?你永遠是位多情的詩人,為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是蕓蕓眾生中的一位,因為了解你,深知你,所以愿意替你追尋,走上你的路。

即使我有著與你一樣的性情,一樣的性格,或許眉宇間也有你的氣息,畢竟,你是你,我是我。你的路,我有何資格重踏?我的路,仍在等著鋪平。

我決定離開,離開你的路,你的江南雨巷,不想看到你的故人看我時那種驚愕而又失望的眼神。

你和我都要明白:路過的人只是一陣路過的風。

該放下的都讓我們放下,你我的路不會有交點,我們永遠都是兩條平行線,兩條孤立的路。

我將你放下,放在你來時的路上。我和你都只是平凡人,各人有各自的路途,我又何必非要踏著你的舊路,那并不是我想要的。只希望,能夠在清涼午后,翻開你的書卷,重溫你的氣息,任花開花落,云卷云舒,品人生似棋。

我離開了你的路,回頭張望,這條路好深,那里有你的辛酸,可那是你的歷程;向前張望,那兒也是一片盡頭,可那是我的路,它等著我去創造與鋪設。

我帶著自己的夢,踏上自己的路,身,浪跡天涯……

高二范文作文大全篇3

什么是擔當?有人說擔當是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說擔當是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說擔當就是盡自己的努力做出對家庭、社會有益的扶擇,它是一種責任。

不知何時,我開始懂得了擔當。記得那時的我什么也不懂,只是看到自己的父親躺在病床上的時候,有一種莫名的感覺。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛”吃雞頭的習慣;我又忽然地起擔當就像父親一樣獨自承受痛苦也毅然扛下重擔的堅決。這也許都是因為擔當,它無時無刻存在我們的身邊。

我在成長,我就要學會擔當。我雖沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟;也孟子沒有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪情。但我知道,我有的是人人都與生俱來的血液,汗水和中華民族自古以來就有的勤勞。我就會因此擔當起一切。因為汗水是滋潤靈魂的甘露,勤勞是實現理解的階梯。

海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開辟光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學會了讀書、寫字、感受世界;將自己從一個聽不見鳥語,看不見陽光的世界拉進了一個充滿“陽光”,充滿“愛”,每一個角落都沒有“黑暗”的世界;她還是同樣擔當起了屬于她的責任,她寫的作品同樣觸動了一代代人,她的精神同樣推動了一代代人奮勇前進。居里夫人是波蘭人,她為了拯救自己的祖國,從小刻苦學習,長大后給人當家庭教師,掙了錢出國留學,最后她守有所成回到祖國,后來勤勞的她經過多番艱辛終于發現了鐳。在發現鐳的過程中不知流了多少汗,經歷了多少艱苦。可以說居里夫人的一生,是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂巨匠貝多芬不也是這樣嗎?

作為中學生的我們,怎能因一點點挫折就放棄?怎能因一點點不順心就懊惱?為何不多學習他人的優秀品質,汲取他人長處,把自己打造得更完美?做一個有知識、有內涵、有擔當的人。

讓我們從此刻擔當起自己的責任,刻苦勤奮,生命不息,奮斗不息吧!

高二范文作文大全篇4

我的爸爸對我的愛是含蓄,深沉,但又不易察覺的。

小時候的我總是覺得爸爸不愛我,不關心我。可是,就是這一件事,才使我改變了我對我爸爸的看法。

記得在很小的時候,我開始學習騎腳踏車。因為媽媽害怕我獨自一人危險,所以讓爸爸陪我一起練習腳踏車。

我剛剛開始學騎腳踏車時經常摔倒,每一次的跌倒總是疼痛難忍,當我將求助的目光投向在旁邊看著我,一直沒有開口說話的爸爸的時候,他總是對我將同一句話:“沒有摔倒過,怎么學得會腳踏車?”說完,就讓我自己爬起來。

那天我練完腳踏車之后回到家,媽媽見了可以說是傷痕累累的我后,便撫摸我的傷口,關切地問這問那,聽到媽媽親切的問話,一個下午的疼痛與委屈在一瞬間爆發出來,化成了淚水。媽媽見我號啕大哭起來,立馬也慌了神,連忙安慰起我,一邊還擦著我的眼淚。那時,爸爸只是站在那里,默默地看著這一切。

那天的晚上,我睡覺突然醒來,路過爸爸媽媽的房間,聽到了一段對話。這一段對話是我永生難忘的一段對話。

“你把這瓶藥水給瑩瑩涂上。這藥水很好,她今天擦傷了皮,夏天容易感染。”一個渾厚的聲音響起,我聽得出來,那是爸爸的聲音。

“你為什么自己不給她?”媽媽問道。

“我……我去不合適。”

“好吧。不過今天晚了,瑩瑩應該睡了,我明天再給她吧。”

我默默地站在爸爸媽媽的房間的門口,雖不作聲,但早已潸然淚下。我終于明白:“原來,爸爸他是愛我的。”

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

高二范文作文大全篇5

我的童年是天真快樂的,這份天真快樂隨著成長而顯得越發珍貴。

小時候,總喜歡和鄰居家的孩子一起玩。那時的友誼十分單純,你若給我一塊糖,便是我最好的朋友;你若是和別的小朋友走得太近,那我就會生氣,覺得自己被忽視了,但只要你向我笑笑,我便又會跑去和你一起玩。那時的小脾氣,來得快去得也快,是絕不會記仇的。

童年的我們開心時就笑,傷心時就哭,從不掩飾自己,總把自己最真實的情感流露給他人。我們不需要顧及太多,不需要知道太多做人的道理,想做什么就做什么,一切都似乎是那么理所當然。我們是孩子,大人是不會和孩子計較的。

那時的我們不知人心險惡,對童話故事深信不疑,相信丑小鴨終會變成白天鵝,相信灰姑娘的存在,也憧憬著長大后會有屬于自己的白馬王子……童年的我們是純真的。

童年時沒有許多功課,有大把的時間和家人待在一起,那時的他們,都還年輕。母親一頭長長的黑發,直至腰部,柔順且有光澤。每當我走到她身邊,都能聞到淡淡的洗發水味,很安心,很舒適。當時的母親絲毫沒有現在的嚴厲,臉上總掛著柔柔的笑,經常陪我們玩各種小游戲,如老鷹捉小雞。比起“母親”的意義,我更覺得,她是我的知心姐姐。

童年時最喜歡的人是外婆。外婆對我很好,什么事都依著我,即使長大后知道溺愛是不對的,卻依舊想做那個被外婆深深寵愛的人。外婆是位微胖矮小的婦人,脾氣出奇的好。那時的外婆只有幾根銀絲,隱匿在黑發中,皮膚遠沒有現在這般黝黑,皺紋也不曾爬滿臉龐。令我印象最深的是她那總含笑意的眼睛和眉眼間快要溢出來的寵溺。

記得有一次,我想要買芭比娃娃,但家里已經有很多玩具了,母親就沒有買給我。等周日去了外婆家,我便向外婆說了這件事。不出我所料,疼愛我的外婆立馬帶著我去了商鋪,買下了我心儀已久的芭比娃娃。回家后,我快樂地跑到母親跟前,向她做了個鬼臉,得意地說:“你不給我買,外婆給我買!”母親略有些無奈地看向外婆,外婆只是笑笑,摸了摸我的頭:“孩子喜歡就好,別管那么多。”

那時不懂,現在才明白母親眼神中的深意。那芭比娃娃,需要外婆做很多針線活才能買來。外婆自己省吃儉用,卻對我如此大方。想想當時的自己要求和外婆爽快的答應,心里怪慚愧的,可那時只感覺快樂……

我懷念那可以肆無忌憚玩鬧的日子,懷念與親人常伴時的溫情,懷念來自外婆深深的寵愛,懷念我那天真快樂的童年。

高二范文作文大全篇6

大鵬俯視萬物翱翔云端,才有了鵬程萬里的寓意;青蛙環視井底洋洋自得,才有了井底之蛙的笑語。人也一樣,你的眼光決定了你的人生高度。

楚王丟了心愛的弓,這一國之君抬起頭來,看到了廣闊的疆域,“楚人失之,楚人得之”。推崇“仁”的儒家大師孔子抬頭,看到了天地間叫“人”的群體,“人失之,人得之”。道家尊重自然天理,老子放眼,得出“得之,失之”的天理。

楚王失弓的故事流傳了千年,人們不難從中領悟:同樣一件事,不同的人卻看出了不同的豁達,不同的眼光決定了未來他們人生的高度。

宏偉的教堂里,端坐的教皇俯視圍繞他的教徒:“地球是宇宙的中心”。無需認證,無需解釋,一句話便成了真理。一群有志之士細心研究,潛心鉆研,發現了不同,卻被至高無上的教皇迫害,年輕的哥白尼更是付出了生命。

如今,“日心說”已是婦孺皆知的事實。不是當時無人發現,而是無知的教皇不知道,世界上有比他的教堂更莊嚴的東西——真理。從未試著走出教堂的教皇可笑地俯視地球,殊不知,在哥白尼看來,“萬物中心”的地球不過是八大行星之一。眼光越過地球的哥白尼放眼宇宙,發現了真理,受到了后人敬仰。

錢塘江大橋看似是不可能建成的橋,茅以升以全新的管理方式和創新的造橋方法完成了這一創舉。然而,大戰爆發,大橋必須炸毀來拖延日軍,茅以升毫無怨言,“抗日必勝,此橋必復”,剛勁有力的八個大字躍然紙上,大橋帶著希望轟然倒塌。

大橋是茅以升也是當時中國的偉大創舉,茅以升更是為之傾注了畢生心血。然而,國難當頭,智者放眼望去,看到的是民族的生死存亡,他自動忽略了橋對自己的重要意義,他的眼光已越過了個人利益,上升到了民族的高度。茅以升被尊稱為中國造橋大師,更是一代開國功臣。

還有那些為國奮戰的將軍與士兵,為民請命的清官與詩人。杜甫心系天下民生,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;李白放眼自然,遠離塵世,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。

小人只顧私利,庸庸碌碌終生,埋沒于塵世。偉人放眼大局,才有了指點江山的豪氣,發現真理的眼光,淡泊名利的心胸,從而成就了自己的一生。

眼光決定人生的高度。

高二范文作文大全篇7

溝通,是連接人們思想的鏈條,是人與人之間相處的路徑,是構建和諧社會的前提。

在現在這個高科技社會中,基本上可以達到“凡所應有,無所不有”。在這樣的生活環境下,有的人覺得挺舒服,挺快樂,活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思,所以他并不快樂。這是因為那些不快樂的人缺乏溝通,也許是來自于某種壓力:愛面子?內向?還是……宗旨,這樣的人只有學會溝通,才會獲得快樂。

舉兩個了例子吧!第一個:有一個人他身世特殊,家里很有錢。當然,這是他辛辛苦苦掙來的。他心想:我掙來這么多錢不容易,我一定不能隨便與人交朋友,萬一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步,打起我的財產的主意,我一不小心被他騙了,那我的努力不是白費了嗎。所以,我決定以后盡量少與人說話,盡量少出門。于是,他漸漸的封閉了自己,性格很孤僻,那么這個時候,他即使再有錢,那他會活得快樂嗎?不會,因為它缺少與人溝通,擔心你的錢,你可以好好利用它,與人溝通時,都知道你有好的人品,誰會打歪主意啊?

第二個:有一個小女孩,她從小內向,沒有什么朋友,所以一直得不到快樂,感到很寂寞。但是有一天,他看僅有一群小朋友,他們在一起玩,有說有笑的,似乎很快樂。所以,她就想我也想要快樂,我一定要交朋友,多與人溝通。只有這樣,我才會快樂。從此,他努力克制自己不要總呆在家里,要出去和小朋友玩。經過一段時間的訓練,她漸漸的擺脫了寂寞,變得開朗了許多,可以看得出她現在是多么的快樂。

這兩個了例子是一個鮮明的對比,由此可以證明:多與人溝通,我們可以獲得快樂,也可以使我們的關系更加融洽,從從而有利于構建和諧社會。所以,為了自己,為了周圍的人,為了社會,一定要學會溝通!并且要表現在實際行動上,從心開始!

高二范文作文大全篇8

在所有的猝不及防中,只有你當之無愧。

——題記

從兒時咿呀學語被灌輸的“勤儉節約是中華民族的傳統美德,”到后來匆匆忙忙過去的回憶,到許多人開始炫富,再到最近出現的炫苦。發展的歷程讓我感慨萬千,但那些回憶,卻使一些品德流淌在我的血液中。

蒼山如海,殘陽如血。小時候父母工作忙,于是我便住進了鄉村的爺爺家里。那里有蔥郁的樹林,流淌著的河水清澈的可以看見游過的魚兒。夏天的蟬嗡嗡鳴個不停,鄉間吹來的些許小風讓人倍覺涼爽。

那個時候農村還沒有現在這么富裕,我們還住在低矮的平房里看著炊煙裊裊,看著太陽東升西落。雖然我每天可以上躥下跳,爺爺也總將最好的東西留給我,但畢竟還是不如城市。有時我不開心了會偷偷把飯菜倒掉,會糟蹋很多人的心血。有一天我將飯菜倒掉的時候,突然被爺爺看到了。爺爺非常生氣,那是我見他發過得最大的火。“這一碗飯,你看著簡單,倒起來也是容易唷!可你是沒看見,它的來之不易!”爺爺說著,就將我帶到農民們耕地的地方。耕地里的他們的汗水浸透了衣服,順著身子流淌到了每一處地方。那時我雖然小,卻明白他們很累很辛苦。突然之間明白了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

爺爺看我陷入了愧疚之中,繼續說道:“以前我當兵的時候,每天風里來雨里去的,沒有一天能好好睡一覺或者好好吃一頓飯的。所以啊,珍惜糧食,也珍惜當下吧!”

那一天我明白了很多,比如要勤儉節約,要珍惜每一天的美好生活,也要艱苦奮斗。

后來我長大了,離開了鄉村那些田野與山巒,爺爺也離開了我。但是有一些品德卻刻在了我的血液里,揮之不去。我視這為一種榮耀。

而前幾年來,炫富事件卻頻繁發生,每個人把自己擁有的財富拿出來炫耀,我看到了,覺得這有些悲哀。可最近,卻有一股炫苦的潮流沖擊而來。主人公左揚民將炫苦看作一種榮耀,他將自己所經歷的苦展現出來,成為他成功路上的階梯,一步一個腳印,腳踏實地,仰望星空。我想以后成為如他一樣的人,不拼爹,不炫富,人生路靠自己,再苦再累心也甜!

在以后的人生路上,我會將流淌在我血液中的品德發揚光大,先苦后甜!

高二范文作文大全篇9

曾經有一位年輕人找到沉香,卻沒有堅持自我,最后將它變成木炭賣出,就在父親那里得知這珍貴無比的沉香,聽著有些可惜,假如是他的父親找到的這沉香,怕是結果會完全不一樣,為什么呢?

因為他的父親知道這是沉香便會堅持自我,而年輕如他,沒有自信,就不會堅持自我,而這一份自信又來自他的見識和能力,可見這份堅持的根源是他的能力。

就如那些參加馬拉松運動員的,堅持來自于他平日艱苦的訓練,那些背負著巨大債務的商人,不斷堅持自我創造奇跡,來自于他對業務本身和敏銳的嗅覺。那些叫人不隨波逐流的定力來自于他對自己公義的信心和不曾停止的練習。

自我堅持很難,生活中有許多誘惑和魔力,讓我們隨時可能隨波逐流迷失自我,登山時特別是一些高山,身邊的同行者不斷減少會不斷敲打你的內心,如果沒有充足的準備,你便會動搖,為什么呢?因為你自己也沒有底,你不曾嘗試過,自己能否堅持如此之久,可如果是準備充分后,你的步伐將會更加堅定,不再因為外物而輕易動搖,直到你到達山頂。誠然,有時自信比能力更加重要,可只有你有足夠強的能力,你才能有源源不斷的自信,不會因為一次兩次的失敗而失去自信,迷失自我,不再堅持自我。

和氏璧的美來自于一玉匠的不斷堅持,他因堅持和氏璧是美玉而失去了手腳,他卻仍然堅持這是美玉,終于始和氏璧綻放了它應有的美麗,如果他不堅持自我,便沒有和氏璧的出現,可如果她再次堅持可能會失掉性命,為什么他還要堅持呢,因為她相信自己的眼光,為什么她如此相信自己的眼光,因為他對玉的了解,生活中也有這樣的人相信自己不斷的嘗試直到成功,這些人的堅持需要強大的自信心和不斷練習得來的能力。

堅持自我會遭到來自各方的質疑,只要用自己的能力才能將這些質疑有效的清除。能力的獲得來自日復一日的練習,而這本身也是一種堅持,而這些堅持會讓你更加堅持自我,反過來不斷的堅持自我會讓你更加的堅定練習,良性的循環終有一天會有所成功的。切記“業精于勤荒于嬉”!堅持自我是一種過程,需要能力與信心的交換才能長成參天大樹開出美麗的花,其中能力尤為重要。

高二范文作文大全篇10

季夏之初,流金鑠石。吾與客欲游華山東峰,以避盛暑。客者,字子山,莫測寡言,明天文象緯。嘗予余卜三卦,皆中。以為奇,慕而友之。是夜也,草木蔥蘢,促織四起。趁月明,先行二三里,平而無陡,趨而行之。愈行愈險,遂彳亍而行。  東峰,為其東得也。上有一臺,喚之朝陽,故亦稱朝陽。其高險,為所屬之極也。古時登山,山面近垂,高數丈,陡而無路,無枝蔓可依。徒鑿數足窩。手足并用方可至頂。今拓其路,雖無古之險陡,然亦不減也。道過半,至蒼龍嶺,仰見明月,數點星燈,若成一線,宛如登天。過之,遂至其巔。

時至寅時,與子山坐朝陽臺而待日出,山風泠泠而至,怡然自得。坐須臾,子山跽坐而問曰:“子知宋玉《風賦》乎?常事其君游于蘭臺宮,故作以諫其王。”吾曰:“知也,嘗拜讀,以‘雄風,雌風’諷其君不知民之苦也,然風無二哉,唯君臣異也。”子山笑而問曰:“可得聞歟?”曰:“‘獨樂樂與眾樂樂,不若與眾’乃孟之言也,古之先王,樂民之樂,憂民之憂,故民亦思之。《詩》云:經始靈臺,經之營之。庶民攻之,不日成之。經史勿亟,庶民子來。是為所以。昔者襄王塞其視聽,罔顧民生。是謂異也。”子山頷首而頓曰:“賢王者,鮮矣!無與謀之,而賢人者,天下有之。子識之乎?”對曰:“無多也,今識者,唯一人耳。”曰:“何者?”對曰:“龔州邱氏,字逸飛。其善屬文,倜儻有大志,與為兄弟,偶辭相接。睹其文,頗具古風,有仁德焉。其人亦如文也。”子山曰:“是也,君子無志則難成大矣,鄉讀子之《志說》,酣暢淋漓,快哉!快哉!”大笑弗止。余假以怒,弗笑,正色而問曰:“子視我何如?可謂賢人焉?”余莞爾而笑,對曰:“子非賢人,而為仙人也。”子山飾驚而起曰:“何謂也?”曰:“子山子山兮。子者,人也。人者伴山,豈非仙乎!”相顧而笑。鼓琴而歌之,歌曰:平山闌檻倚晴空,山色有無中。手種堂前垂柳,別來幾度春秋?文章太守,揮毫萬字,一飲千鐘。行樂直須年少,尊前看取衰翁。

方回首,日已出山兮。

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