白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!一起來看看以下描寫冬天下雪景象的作文吧!

　　三年級冬天的景色作文1

　　漸漸地，天氣越來越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季，但更愛冬天，因為它是那么的有溫情，那么的情意綿綿。

　　冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。

　　冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。

　　冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執著于自己的色彩?惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。

　　純潔的冬天，蓄積著力量。聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

　　藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。

　　冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無私的鍛煉。

　　我愛冬天，更愛冬天的景色!

　　三年級冬天的景色作文2

　　一年四季很快，伴隨著呼呼吹來的冷空氣，跟隨著飄飄落下的雪花，冬天踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們這兒。

　　在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不會害怕的，我能夠堅持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。

　　惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

　　冬天在我們這兒盡情的舞蹈著，非常的漂亮，我很喜歡這樣的冬天。

　　三年級冬天的景色作文3

　　冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

　　冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。

　　我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……

　　三年級冬天的景色作文4

　　冬天來了，狂風大作，雪花飛舞。冬爺爺帶著同學們喜歡的雪跑來了。冰雪覆蓋了整座城市，潔白的雪如潔白的棉花般鋪滿了整個大地。好一個銀裝素裹的世界!這就是美麗的冬天。

　　同學們跑出家門，身著厚厚的棉襖，手上帶著手套。有的人手里拿著一個雪球，趁別人不注意的時候，往他的臉上一打，滿臉白雪，樣子好笑極了;有的人正在堆雪人，這雪人就好像一只小白兔，這只小兔好像在說：“我為什么沒有鼻子呢?”同學們聽見了，立刻給小兔裝上了鼻。這景象可真美呀!

　　同學們非常喜歡這美麗的雪，在這甜美的夢里，他們夢見了小雪花姐姐。同學問：“你們為什么只能冬天來呢?”“因為春天、夏天、秋天太熱，我們一出來就會化了。”同學們非常喜歡雪。

　　啊，這美麗的冬天!我們非常喜歡你，你們要常常來，我為你們編了一首詩：小雪花、小雪花，潔白是你們的象征，人們會保佑你的。你們送來了這隆重的元旦和春節，你們送來了快樂，你們又讓我們長大了，小雪花在我們的一生中不能沒有冬天。這就是我們喜歡的冬天。