關于風的二年級作文篇一：

當我踢足球，足球從我腳下逃走的時候，我知道風正在跟我玩耍。

當樹葉從大樹上飄落下來的時候，我知道風正在給大樹梳頭發。

當天上的云彩飄動的時候，我知道風正在追逐他們。

當我抱緊雙肩瑟瑟發抖的時候，我知道風正在提醒我加衣服。

當湖面泛起波紋的時候，我知道風想讓我停住腳步，和他說說話。

關于風的二年級作文篇二：&983040;風中的葉兒

我是楓樹媽媽的孩子，我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使.

&983040;有一天，我被一陣秋風給吹到了天空中，呵!我飛起來了，我飛起來了!我好開心，我真的變成了天使.飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖.啊!好想在上面睡一覺.可是，不可以呢，云隨時都在動，我會去哪里呢?我不要這種沒有目標的生活.

&983040; 我繼續向前飄.這時，我看見了一個很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開生日派對，我真想下去和他們聯歡.不過，他們隨時都會把我掃進垃圾堆里，這種生活我不想要!

&983040;飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認為這些都不適合我.

&983040; 這時，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧.可是，我又猶豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢?

&983040; 過了一會，風停了，我打著圈圈兒慢慢的下降.我會落在哪兒呢?

&983040; 我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈!這不是楓樹嗎?這里、那里、近處、遠處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉楓樹林.

&983040; 生活就像那秋風，它富于變化，琢磨不定.你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的住處，生活.愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉;智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理.

關于風的二年級作文篇三：

一年四季都有風，雖然它們都是風，但是它們的性格卻各有千秋.春天的風，叫和風.冬天剛過，農民伯伯便往田里播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物.許多種子都發芽長大，探出了一個個綠色的小腦袋，來觀賞這個美好的世界.夏天的風，叫熏風.一到夏天，在工作的人們多

一年四季都有風，雖然它們都是風，但是它們的性格卻各有千秋.

春天的風，叫和風.冬天剛過，農民伯伯便往田里播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物.許多種子都發芽長大，探出了一個個綠色的小腦袋，來觀賞這個美好的世界.

夏天的風，叫熏風.一到夏天，在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風吹過啊!特別是在田里工作的農民伯伯，他們天天頂著太陽工作，汗流滿峽，他們多么需要一陣涼爽的風啊!但是，在夏天，你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡，就算有，也都會是熱的，怪不得叫它熏風呢!

秋天的風，叫金風.一陣金風吹過.稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣，披上了一件金光閃閃的衣服.遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯.農民伯伯在田里割著稻子，雖然很累.但是臉上卻都泛著豐收的喜悅.

冬天的風，叫蔭風.冬天一到，人們都裹上了棉妖，圍上了圍巾.路上的行人也少得可憐.人們走在路上，都會把手伸進衣袋里，把圍巾盡量往臉上蓋.有些調皮的小孩干脆倒著走，不去理睬那些風.

一年四季都有風，雖然風有時會給我們帶來不少的破壞，但是人們一年四季都需要風.

關于風的二年級作文篇四：

假如風有顏色，四季會變得五彩繽紛。

春天的風肯定是綠色的，春風輕輕一吹，就會讓大地變綠，就會把冬眠的動物喚醒。

夏天的風肯定是紅色的，因為夏天烈日炎炎，紅色代表火熱。

秋天的風肯定是金色的，秋風輕輕一吹，金黃的樹葉就會落下來，就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。

冬天的風肯定是白色的，冬天的風呼呼地吹，就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。

如果風有顏色，世界會變得多姿多彩!

關于風的二年級作文篇五：

"哇!今天的風好大啊!"我一邊喊一邊跟著同學們玩，連跑步的速度都變慢時快，好像風也加入到我們游戲的行列中。

風是有形狀的。一會兒吹起樹葉與同學賽跑，他是直線型的;一會兒吹的小樹左搖右晃，他是圓弧形的;一會兒吹的地上的灰塵螺旋上升，他是立體的。

風是有顏色的。春天的風是綠色的，他吹綠了沉睡的小草，吹綠了瑟瑟發抖的柳枝。夏天的風是紅色的，他把太陽公公的身體吹的更加炙熱，發射出萬道光芒;秋天的風是金色的，他吹的稻谷全身金燦燦，高興而得意的像農民伯伯點頭;冬天的風是雪白的，吹的大地一片白色。今天的風是黃色的，他卷起層層沙土，彌漫在空氣中，讓人睜不開雙眼，呼吸著渾濁的空氣。

風是有聲音的。風兒高興時，撫摸著我們的臉蛋，在人們耳邊竊竊私語，好像在和我們說悄悄話。風兒生氣時，吹的地上的石子飛向玻璃窗，砸的玻璃噠噠直響，風兒吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，門、窗、樹木，一齊響起來，風兒叫著，吼著，回蕩著，嚇的我六歲的弟弟一下鉆進了被窩里，不敢把頭伸出來。

風兒也是有生命的。很早以前，人類就學會制造風車，借風力吹動風車來抽水和加工糧食，現在人們還利用風車來發電。 讓我們保護環境，和風兒做朋友。

關于風的二年級作文篇六：

我是來自遠古的風 當山還沒有棱，當海還沒有角，當世間萬物還沒有進化成形時，風就不知不覺來臨了。

它在沒有罪惡、沒有煩惱、沒有痛苦，只有快樂、只有幸福、只有自由的新天地中奔跑著，呼喊著，快樂地像個無憂無慮的天使。 當世界萬物都有名有姓時，風卻開始憂郁了。

它不忍看著無情的大火焚燒大樹，立刻跑過去制止，盡自己全身的力量，只吹滅了一小片，自己卻已經元氣大傷。雖然如此，它還是奮不顧身。終于，烈火被風的頑強征服了。烈火又去傷害別的生靈，于是風滿山遍野尋找火的下落，而火見此情景只好銷聲匿跡了。這時，風選擇了沉默，它的決定讓人匪夷所思。也許是它長大了，懂事了吧?

當冬去春來時，風又開始了忙碌的工作。懶惰的種子在土里睡過了頭，忘記了自己的職責。風不厭其煩，一遍遍喚醒那些小子們，像母親的搖籃曲一般溫柔。這時，它們才似懂非懂，探頭探腦，鉆出地面。

它們東張西望，竊竊私語，好像不知要干什么。風又耐心教導它們如何勤勤懇懇地工作。風的言行讓人刮目相看。因為，它不再是那個無憂無慮的天使。它真的長大了，懂得了自己的責任。

當夏天悄然來到，風更是辛苦至極。太陽瘋狂地烤炙大地，人們揮汗如雨，叫苦連天，紛紛埋怨風，不讓它小憩一會。白天，風和太陽斗法。晚上，風又竭力讓人愜意。再堅強也有疲憊的時候呀，但風沒有停下自己的腳步。可是風的好心，換來的卻是惡語相加。那些身體虛弱的人生病了，就把罪過扔到風的身上。風不懂，但它不怪人。它總是默默付出，用真誠的心感動著每一個人。

風為了世間萬物，慷慨無私，默默無語。它將辛勤的汗水揮灑，它將傷心的淚滴珍藏。它將快樂送給別人，卻從不計較得失。也許，那些只不過是過眼云煙，不值一提。

看了關于風的二年級作文