秋游，在每一個(gè)同學(xué)心中跳躍著，因?yàn)?....這周周四就要秋游啦!!

　　雖然天氣不太好，下著牛毛細(xì)雨，但是在學(xué)校，同學(xué)們卻異常興奮，他們有的在談?wù)撐覀兦镉我サ牡胤介L(zhǎng)鹿農(nóng)莊怎么好玩，還有的在談?wù)撁魈鞎?huì)帶什么食品和電子產(chǎn)品，校園里洋溢著歡笑與興奮。

　　星期三的晚上，我還在家里，但是我的心已經(jīng)飛到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊了，把裝好的食品再次拿出來(lái)整理好，心情簡(jiǎn)直是高興死了!畢竟這是一年一度的秋游嘛!

　　可是，當(dāng)我興奮得快到極點(diǎn)時(shí)，媽媽的一句話猶如晴天霹靂直接把我嚇?biāo)懒耍阒浪f(shuō)什么嗎?她說(shuō)：“哈哈哈哈哈!兒子，你就別興奮啦，胡校長(zhǎng)已經(jīng)通知大家每天不去秋游啦～～”“什么??你騙我吧，我告訴你啊，你要是騙我的話，看我不把你掐死!!”我驚愕的答道，我走到電腦前面，就看到媽媽的qq對(duì)話框里一段紅色的，顯眼的字：緊急通知，由于明天下雨，請(qǐng)各班班主任通知同學(xué)們秋游推遲到下個(gè)星期二，

　　推遲那兩個(gè)字就像一只可惡的魔鬼，在我的眼前跳來(lái)跳去，我原本激動(dòng)到極點(diǎn)的心情一下子掉到了低谷……噢!我可愛(ài)的秋游啊!你怎么能丟下我們獨(dú)自跑到星期二去呢!我旁邊的那一堆食物從閃耀著光芒到了暗淡失色…..

　　我的興奮勁一下灰飛煙滅，不過(guò)我可是一個(gè)樂(lè)觀主義者，我?guī)追昼姾缶蛷氖渥兊搅苏５男那椋€有點(diǎn)高興，因?yàn)槊魈炜赡苡腥丝床坏较ⅲ缓缶筒粊?lái)了，哈哈，到時(shí)候看看是哪個(gè)倒霉鬼會(huì)不去學(xué)校!!

　　不過(guò)我的秋游啊!怎么跑到星期二去了…..

　　小學(xué)二年級(jí)寫秋游作文二：

　　今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。

　　坐在車上，我們看到了許多美景，一望無(wú)際的大江在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，很多高大的建筑高聳入云，古房子邊的獅子呲牙咧嘴，看到了。

　　沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間，就到了桔園。我們把東西放好后，就去摘桔子了，走近桔園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，那些桔子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的，還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里，一個(gè)個(gè)小桔子伸出小腦袋好像在說(shuō)：“你好!你好!歡迎你來(lái)!”

　　我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個(gè)桔子，摸摸那個(gè)桔子。我拿著這個(gè)桔子，又覺(jué)得那個(gè)桔子好，我拿著那個(gè)桔子，又覺(jué)得這個(gè)桔子比那個(gè)更好!我貪婪的在摘那些桔子，忽然!我無(wú)意中后天就是感恩節(jié)，不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個(gè)最大，最好，我認(rèn)為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!，我精心挑選了幾個(gè)最好的捧在手里，走到張老師面前說(shuō)：“張老師，這是我精心挑選的桔子，也是后天感恩節(jié)的禮物，請(qǐng)您收下!”接著，我又把剩下的幾個(gè)桔子送給了其他老師。

　　我們就這樣玩兒了幾個(gè)小時(shí)。還不覺(jué)得累。但是，我們還沒(méi)玩夠，老師就召集我們回去。我三步兩回頭，見(jiàn)那些桔子在跟我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們，下次再來(lái)!”

　　我回來(lái)后，覺(jué)得這些桔子比買的桔子更甜，因?yàn)樗d滿著老師和同學(xué)之間的友誼，載滿著我們的一顆感恩的心，我覺(jué)得媽媽吃了這些桔子一定會(huì)很高興!

　　今天秋游的收獲可真大啊!

　　小學(xué)二年級(jí)寫秋游作文三：

　　年的深秋，學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候，激動(dòng)的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢(shì);有的則拍手叫好;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了，一下子就飛到去玩的地方。第二天一早，我們就早早的來(lái)到學(xué)校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊(duì)上了車，汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f(wàn)象展廳。

　　在這里，我們先后體驗(yàn)了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)昏暗的大屋子，唯一的亮光就是大約3米外的一個(gè)電視機(jī)了。當(dāng)我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個(gè)大的正方體上，有的手還沒(méi)來(lái)得及抓住圍欄時(shí)，”地震“就開始了。腳下的大方塊時(shí)而上下移動(dòng);時(shí)而左右搖擺;時(shí)而傾斜、時(shí)而旋轉(zhuǎn)……班上幾個(gè)膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

　　突然，我又聽(tīng)到了電視設(shè)備里傳來(lái)建筑物倒塌的聲音，那種聲音驚天地泣鬼神，恐怖極了，把我緊張的大氣都不敢出，好像呼吸都要停止了。看到地震給人類帶來(lái)這么多毀滅性的災(zāi)難，我真的感覺(jué)地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起，倡導(dǎo)每一個(gè)人愛(ài)護(hù)地球，為保護(hù)我們唯一的生存地----地球而努力。下午，我們來(lái)到了一片小樹林。

　　開始，有個(gè)同學(xué)抓起地上的落葉向空中拋去，落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落，給人的感覺(jué)美極了!于是，越來(lái)越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來(lái)了，一時(shí)間，數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來(lái)。有的葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進(jìn)了小朋友的衣袖里;還有一片樹葉落到了我的嘴巴里……哈哈，真有趣!我們?cè)酵嬖脚d奮，笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹林。

　　那次秋游雖然離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)秋游的日子。

　　小學(xué)二年級(jí)寫秋游作文四：

　　今天是星期五，是我們盼望已久的秋游日。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，坐上大巴來(lái)到濱江森林公園。

　　走進(jìn)公園，我們盡情地呼吸大自然的氣息，在樹木、花草中體味大自然的味道，去長(zhǎng)江邊吹吹江風(fēng)，放松一下心情。秋風(fēng)瑟瑟，空氣清新，鳥語(yǔ)花香，走到盡頭就是一片大海，看見(jiàn)輪船一艘艘地經(jīng)過(guò)。

　　據(jù)介紹，濱江森林公園春有春花，秋有秋果，一年四季，花開不斷。到了秋天，公園里有一個(gè)果園區(qū)，有2000多棵桔子樹，還有山楂、棗樹、楊梅樹等果樹，到了金秋時(shí)節(jié)，果實(shí)累累。

　　今天我們還親手采摘桔子呢!走進(jìn)果園里，到處都是又大又圓的桔子掛在樹上。我們真是饞涎欲滴，導(dǎo)游老師先給我們品嘗了一個(gè)桔子，桔子水分充足，味道甜中帶著一股清香。我們立刻迫不及待地四處散開去采桔子。只見(jiàn)同學(xué)們有的爬到樹上采，有的東摘一個(gè)西采一個(gè)，還有的一起采。我和高允允手拉手一起采桔子。我們倆挑了一個(gè)桔子多的地方，她采高處的，我采低處的，我對(duì)高允允說(shuō)：“這兩個(gè)桔子的皮非常薄，水分一定很多，我們倆各采一個(gè)吧。”我用手左一扭，右一擰把桔子給采了下來(lái)。不一會(huì)兒，老師規(guī)定的五個(gè)桔子都采好了。

　　今天雖然非常累，但是我們非常高興，讓我最難忘的還是采桔子。

　　小學(xué)二年級(jí)寫秋游作文五：

　　今天，我非常高興。因?yàn)槲覀兘裉烊デ镉巍Ｎ液屯瑢W(xué)歡天喜地地走到了一片綠油油的草地上。那兒可美了!藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。綠色的草地把我?guī)нM(jìn)了綠色的童話中。我在草地上飛奔，就像是綠色的童話里，天空中自由飛翔的小鳥似的。

　　到了那兒，我們只顧著玩耍，連帶來(lái)吃的東西都忘了。樓婷猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，可真好玩啊!當(dāng)我們想到吃的東西時(shí)，就開始了今天的“美食會(huì)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)“美食會(huì)”就是很多零食合在一起，想吃什么就吃什么。等“美食會(huì)”剛結(jié)束。有人找我們玩“找朋友”的游戲。我們先圍成圈，中間再站個(gè)人。我們唱：“找呀，找……。”中間的人閉著眼原地轉(zhuǎn)，歌一唱完，中間的人對(duì)著誰(shuí)，誰(shuí)就要和站在中間的人交換位置。正玩得高興，我們就要回學(xué)校了。

　　我想：雖然秋游的時(shí)間不長(zhǎng)，但這么美好的時(shí)光我們一定很難忘。