篇一：畫蛋

　　今天的家庭作業是畫雞蛋”。

　　山羊老師剛一宣布，同學們就七嘴八舌的議論起來了，“怎么畫啊?”“還不簡單?就是畫一個圓。”山羊老師說：“看起來簡單，要畫好可不簡單啊。明天我會請一個神秘嘉賓當評委，看誰畫得好。”

　　小猴子看了看桃子，雞蛋是圓形的，桃子也和圓形的差不多，于是他照著桃子的樣子認真地畫了起來。

　　小兔子看了看紅蘿卜，圓圓的紅蘿卜，也和雞蛋差不多，于是他照著蘿卜的樣子認真地畫了起來。

　　小松鼠想：雞蛋是雞大嬸下的，她一定知道怎么畫。于是他找到了雞大嬸。雞大嬸給了他一個蛋，叫他仔細觀察有什么特點，然后再畫。

　　第二天，同學們將畫交給了山羊老師。山羊老師請出了神秘評委雞大嬸。雞大嬸拿起大家的畫一個個仔細地看，小猴子畫的是沒有把的桃子，小兔子畫的是沒葉子的蘿卜，雞大嬸搖了搖頭。

　　“就這張畫得好。”雞大嬸拿起小松鼠的畫給同學們看：一頭圓，一頭小，全身光溜溜的。

　　山羊老師說：“不仔細觀察是畫不像的。”同學們點點頭，明白了。

　　篇二：我的儲物罐

　　在我十歲生日那天，爸爸送我一個小豬儲蓄罐，當作生日禮物。爸爸送我的小豬儲蓄罐我可喜歡了，它長的生動可愛，有大大的耳朵，黑而小的眼睛，四條短短的腿，大大的鼻子，短短的尾巴，紅色的身子。它的背上有一個像“一”字一樣的橫，這個橫是用來裝錢的。然而它的腹部有一個圓圓的洞，這個洞被一個黑色的橡膠塞給塞住了，通過這個洞我可以從儲蓄罐里拿錢出來。我要感謝這只儲蓄罐，它幫助我養成不亂花錢的好習慣，讓我的儲蓄罐里的錢變得越來越多，這樣我就可以用自己存的錢去幫助那些需要幫助的人和買一些需要的東西。這只小豬儲蓄罐一直陪伴在我身旁，它帶給我許多歡樂。

　　學習啦網：設立目標，然后把目標細化為每一步的實際行動。