二年級作文：新生戰(zhàn)
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。
“今天面對的一切…都是因?yàn)槲?.芊羽你會怪我么?”
“不會只要和炎弈哥哥在一起，芊羽什么都不在乎!”
“好，我們出發(fā)”
“奧~~”
“芊羽女神”
“我們愛你!芊羽無敵!女神必勝!”
“女神加油”
“看來大家還是很支持我們的!”
“哎，他們好像只有支持你”
“炎弈滾蛋”
“離我女神遠(yuǎn)點(diǎn)”
“給我死邊”
奧~~奧~~~嘻嘻…
“安靜!”
“按照規(guī)定炎弈和芊羽必須要對抗50個進(jìn)入內(nèi)院的學(xué)員。”
“副院長，50個打倆個怎么打，萬一出事了怎么辦”
“呵呵，沒事”
“那么就要請..”
“行了別廢話了”呼
“好強(qiáng)大的血腥殺戮之氣”
“你就是喜歡我的芊羽女神的炎弈”
被她這么一說，我的臉有些發(fā)燙。我相信哥哥會反駁，可是..
“沒錯我是喜歡芊羽那又能怎么樣?”
“哎~~”
“呼呼….”
“你這個臭小子你竟敢吻我的女神還是當(dāng)著我的面，看我不把你廢了”
“還算上我”
“臭小子，進(jìn)入便讓你看看，敢搶本少爺?shù)呐耸裁聪聢?rdquo;
“下場”
“這是什么情況”
“他叫蕭蕭，是副院長的孫子，天賦超群，人稱妖男。”
“你這樣的男人，不配站在芊羽的身邊”
“不配”
“我蕭蕭少爺絕不允許你玷污我的芊羽女神!”
“不允許”
“為什么我的情敵都是霸王啊”
“哈哈”
“蕭蕭少爺別和這小子廢話了。”
“炎弈，找死的的覺悟了么?”
“天啊，男神百里”
“百里”
“哼要打趕快廢話那么多干嘛”
“你找死”
“兄弟們布陣，讓他看看我們的厲害”
“芊羽還記得我們說過的”
“恩”
“一…二…三”涮涮
“啊這是怎么回事?”赫，赫，
“哇天上下人了”
“笨蛋那是被打出來的”
“這不可能，他不可能這么厲害”
“這..這至少是二十級啊”
“芊羽累了吧，坐下來休息”
“這里交給我”
“哥哥”
“恩”
“你們由我來解決”
“大言不慚的小子..”
“炎弈，我們挺你”
“加油”
“炎弈努力啊”
“你很丑，可你很溫柔。歐巴撒浪嗨!”
“歐巴，加油啊”
“你竟敢搶我風(fēng)頭”
“……”
“血影閃”轟，轟
“責(zé)，反應(yīng)挺快的嘛”
“炎弈，還有我你的個人秀到此為止吧”
“雷動八荒”
“焰分”咻咻
“碎浪尺”轟
“哇啊”轟，轟
“不過如此”當(dāng)，當(dāng)
“我早說過搶本少爺?shù)呐苏宜?rdquo;剎，剎
“哼…”
“破”
“啊，啊，啊”
“好刺眼”
“這氣息”
“芊羽!你沒事吧”看著傷痕累累的她，炎弈有說不出的滋味。
芊羽微微一笑，轉(zhuǎn)過身來頓時陰沉著臉，身體不滿了不同顏色的火焰，那便是異火，芊羽冷冷的說“現(xiàn)在后悔還來的急”
“芊羽，不得到你我們誓不罷休”
“你們逼我的”
“芊羽那個男人有什么好的，我對你是真心的，你為什么不肯接受呢”
“喂，你什么意思，在這種時候應(yīng)該是英俊的我向芊羽表白”
“怎么想打一架嗎”
“七~~采~~蓮”
轟，轟，轟
“呃，啊!”
“這個，哈哈芊羽打了我”
“剛剛只是警告，再來的話…”
“芊羽女神好強(qiáng)，一招便擊退了蕭蕭少爺和妖男。
“哎，芊羽還是那么強(qiáng)啊”
“有意思，本來不想和你打的既然你這么護(hù)著他我只好…”轟
轟
趁現(xiàn)在。
今日炎弈必須得死。
“你們敢”
“卦掌”
“只憑單手就能扛住蕭蕭少爺、妖男還有羅山。芊羽女神太強(qiáng)了。”
“別太囂張”涮，轟，當(dāng)
威力減輕了，好機(jī)會。
擦“呃啊”叭
“芊羽”
“啊啊啊我的芊羽女神…‘
“羅山，你竟敢傷他“
“為了炎弈，活生生的受了我一掌。”
“不……我……我，我不……芊羽你”
“炎弈這小子值得嗎”
“小時候他就一直保護(hù)我，現(xiàn)在輪我保護(hù)他了，所以我也要保護(hù)他”
“芊羽..”
“哥哥，芊羽也能保護(hù)你哦”
“如果有朝一日誰敢傷害他，我誓死守護(hù)他，寧死不退”
沉重打擊，斗志全無，心碎。
“你說的真感人，但是比賽必須分出勝負(fù)，如果你想不要他死做我的女人。”
“你的女人”
“你還沒資格，哬…”
“真可惜”
“這場比賽我們贏定了”
呼，能量突然變得好強(qiáng)大“芊羽的模樣”
七種火焰，嘩。
“七彩花”哇啊啊啊啊啊啊
“你想要干什么?”
“當(dāng)然是，為炎弈哥哥報仇了”
“分尸”
“啊啊啊啊啊啊”
“嗷嗷嗷，2vs50炎弈和芊羽好棒”
“太了不起”
“女神我要嫁給你”
“我宣布，本次冠軍是炎弈和芊羽”
“哥哥我們成功了”
“恩”