通過寫讀后感，人們可以不斷改進自己的語言表達能力，還可以幫助人們拓寬知識面，提升學識和素質。怎么寫出優秀的木偶讀后感400字奇遇記？這里給大家分享木偶讀后感400字奇遇記，方便大家學習。

木偶讀后感400字奇遇記篇1

我喜歡讀書，《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。

這本書的作者是意大利的科諾迪，里面講了杰佩托老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個好孩子，但是難改身上的壞習性。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一個有著天藍色頭發的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截。匹諾曹經過一番挫折開始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。

掩卷沉思，我明白了一個道理——不能說謊，要做一個誠實的人。

這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家里的草地上玩，玩著玩著，一只小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去。可我只顧著追小貓，沒看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當時我很害怕，但我不想說謊，便把花盆碎片打掃干凈，等奶奶回家后，我連忙說：“對不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了。”

奶奶高興地把我摟在懷里：“你的誠實比花盆更可貴!”

木偶讀后感400字奇遇記篇2

童話、寓言、詩歌等都是人們用心編織的夢。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢長大成人。今天，我讀了意大利著名兒童文學作家，卡爾洛。科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

這個故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學習，就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大，小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在，能不能成為一個完美的人，關鍵看我們對這些缺點的態度。今后，我一定保持優點，改正缺點，努力成為一個真正的人。

木偶讀后感400字奇遇記篇3

我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關于一個小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。

講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個好孩子，仙女被他感動了，最終把它變成一個真正的孩子。

我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調皮。但正是因為這點，他才明白了很多道理，學會了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時候也那樣無知，經過挫折后才明白道理，最后自己主動改正錯誤才能成就大事業。

這個故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補短才能進步。

木偶讀后感400字奇遇記篇4

在假期里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，之后，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經歷多次風雨，最終，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。

沒錯，我們只要勇敢的應對眼前的困難，就能實現自我的目標，獲得成功。記得有一次教師說要進行測驗，于是我就給自我訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自我的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去應對眼前的困難，并且努力克服，就必須能實現自我的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。

最終真是功夫不負有心人，最終我到達了自我的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去應對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現自我的目標。

木偶讀后感400字奇遇記篇5

《木偶奇遇記》中的小主人公匹諾曹是個很有靈氣的木偶。他有普通孩子的缺點，表此刻三個方面：一是不愛勞動，不想付出就想得到面包和索爾多;二是不能區別好人和壞人，如他不聽好心蟋蟀的勸告，偏聽瞎貓和瘸腿狐貍的謊言;三是不能管住自我，多次犯錯誤，多次下決心，多次不能改正。但他也有自我的優點，他有一顆愛心，他愛善良的仙女，他愛可憐的父親，他愛自我的伙伴;同時他又有一顆善良的心，當因執行公務追趕他的警犬掉進河里既要淹死時，他毫不猶豫救了警犬。匹諾曹的缺點讓他歷經磨難，吃盡了苦頭，最終變成了小驢子，被賣到馬戲團表演雜技，被扔進海里幾乎要被拔掉驢皮。然而，他的善舉又使他贏得了好運，他被救了，和自我可憐的父親團聚了，他改掉了自我的缺點，靠推水桶掙牛奶給父親養病，靠編竹籃掙索爾多維持生活，最終他的悔改行為感動了仙女，他被變成了一個真正的孩子，實現了自我的愿望。

同樣，我們是父母疼愛的孩子，是他們的心肝寶貝。我們也有自我的優缺點。我們要發揚自我的優點，進取改善自我的缺點，使自我朝著好的方面發展，成為對他人、對團體、對社會有用的人。

木偶讀后感400字奇遇記篇6

“書籍是人類進步的階梯”，這是名人高爾基的話。想要進步過來，讀書是唯一的辦法噢!小時候做錯事不敢承認自己的毛病，生怕別人小看我，原來這個小“記者”也不是完美無瑕的。這樣一直不告訴父母“真相”，心里還有點難受呢!教育我的“書精靈”是《木偶奇遇記》，大多數同學可能看過，但你們真正理解這本書的含義嗎?我把自己的想法跟你們說說吧!

這本書是以木偶做主人公，它讓木偶“活”過來。一次次的冒險，小木偶成長了，也學會了很多道理，比如說：讓它克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才成了一個已經長大，正在走向成熟的人，讓我在看書時不知不覺地變成了已經懂事的小木偶。這本書對我啟發很大，我不自私，敢于冒險，我不再淘氣了。發奮努力，日日勤工儉學，生活中的我現在愛學習、讀書，我也送大家一句名言：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話”。(德國大詩人———歌德)這就是我的收獲，再見!

木偶讀后感400字奇遇記篇7

我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧!

從前，有一個很調皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。

匹諾曹去上學了，有兩只動物出現在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當當響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。

貓和狐貍住進了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。

后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學校里的孩子們看見木偶進校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。

小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。

木偶讀后感400字奇遇記篇8

最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。

書里講述了一個小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會笑的，老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學，可是皮諾曹太貪玩，還經常被人騙……最后掉進了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經過一系列的歷險后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個誠實、善良、好學上進的孩子。

讀了這本書，我認識到一個人如果老是貪玩，不認真學習和工作，生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會被別人發現并付出代價。

以前我總以為自己的學習不錯，輕輕松松就能把學習學好，結果養成了一些不認真、不仔細的壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結果考試成績最終給了我“回報”。現在我認識到了自己的錯誤，也正在努力改掉這些壞毛病。

我現在上三年級了，我要學會管理自己，做個懂事、勇敢、誠實、上進的男子漢。我知道自己今后還是會遇到許多困難，但我一定會克服它們的。