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烏鴉喝水讀后感作文300字

時間: 新華 讀后感

寫讀后感需要讀者對自己的思考進行整理和表達,這要求學生能夠理清思路,掌握語言表達的技巧。烏鴉喝水讀后感作文300字怎樣寫才正確?接下來給大家整理烏鴉喝水讀后感作文300字,希望對大家有所幫助。

烏鴉喝水讀后感作文300字篇1

教師能夠運用生動有趣的方法來導入課文的學習,讓學生自己參與到游戲當中有利于吸引學生的注意力同時也調動了班級里的課堂氣氛。在學習課文之前讓學生先讀課文,可以了解學生生字詞的掌握情況,并且在學生讀了以后教師再讀了一遍既可以讓學生把不會的字弄懂,也可以讓學生了解了讀這篇文章所需要的情感。

后讓學生單獨起來讀課文,這又可以檢驗學生自讀的情況了。在讀了課文的情況下進一步學習生字,先讓學生自行討論記住這些生字的方法,這樣可以使學生能更加清楚的記住,有助于強化生字的記憶。

這種師生互動的方式,充分發揮了學生的學習主動性。教師把易混淆的字放在一起,讓學生進行分辨,能讓學生更加清晰的認識生字,方法值得我們借鑒。然后教師通過找生字的游戲來強化生字的學習,這個方法也是很好的!最后讓學生在模仿烏鴉的行為在瓶子里放石子的方式來讓學生初步感知課文內容,這就更加值得我們學習了!

烏鴉喝水讀后感作文300字篇2

我曾經讀過一本童話書,從這本書里讀到了《烏鴉喝水》,我覺的這篇文章很有意義。

里面大概說有一只聰明的烏鴉,一天,烏鴉口渴了,很想喝水。它看見一個瓶子,瓶子里有水,于是,它就飛過去。它看水很淺,它的嘴巴也不能伸進瓶子里喝水,所以它想了一個辦法。它用嘴巴叼起一顆顆小石子,一顆一顆把它門扔進瓶子里水漸漸上升起來,水越來越高。烏鴉喝到水了。

通過這篇故事,我們可以知道遇到難題要像烏鴉一樣多動腦筋,就會想到好辦法的。

烏鴉喝水讀后感作文300字篇3

今天我讀了烏 鴉喝水的故事,這個故事講了一只烏鴉喝水的經歷,從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面 有半瓶水,烏鴉趕忙飛過去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井邊飛來飛去,嘴里嘰嘰,好像再說:“怎么辦,怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想,終于想了一個好辦法,它在井邊叼來小石子放在瓶子里,它試著去喝水可還是喝不到水,于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里,這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。

烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的精神值得我學習,想想我自己有時候寫作業遇到不會的題我就去問媽媽,我從今天開始要像小烏鴉一樣,做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現在就必須要好好學習,不灰心,不偷懶,認真學習。

烏鴉喝水讀后感作文300字篇4

《烏鴉喝水》這個故事講的是從前,在動物王國里好久好久不下大雨了,動物們很渴,有的動物被活活渴死了。在這個動物王國里生活著一只烏鴉,有一天,烏鴉實在是渴的受不了了。便飛去去尋找水源。

烏鴉飛了好久好久,飛得眼冒金星,突然,烏鴉看見了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。烏鴉想了很多辦法,可是都無濟于事,烏鴉正想放棄的時候。忽然,她看見了一堆石子。她把石子銜在了嘴里,扔到了瓶子里面,瓶子里的水越升越高,最后,聰明得烏鴉靠自己的智慧喝到了水。

記得有一次,我想做一個大船,便拿來一張紙,可是我的力氣用得太大了,一不小心紙被撕破了。我很傷心,后來,我想了一個辦法,把那張大紙分成了許多小紙。疊了很多小船。我又變得很開心起來。

我很喜歡《烏鴉喝水》這個童話故事。讓我受益匪淺。

烏鴉喝水讀后感作文300字篇5

今天,我讀了一篇《烏鴉喝水》的故事。

這個故事主要講的是,一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它又累又渴又熱,于是它停在草地上休息,發現了一個瓶子,可是瓶子里只有半瓶水,它怎么也喝到水,忽然發現瓶子旁邊有一些小石子,它想,如果將小石子丟到瓶子里,水不就可以升高了,我不就可以喝到水了?于是烏鴉銜來了小石子,一個個地放進瓶子里,慢慢地,水升高了,烏鴉把嘴伸到瓶口,終于喝到水了。

我們學習和生活也是一樣,當你遇到困難時,一定要動動腦筋,就可以成功了。

烏鴉喝水讀后感作文300字篇6

今天我和媽媽讀了一篇烏鴉喝水的故事,里面講了一只烏鴉口渴了,四處找水喝,它發現了一個水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,烏鴉的嘴巴夠不著,它想來想去,終于想出了一個辦法,它把路邊的石子一個一個叼進瓶子里,水漸漸升高了,終于喝到了瓶子里面的水。

這個故事告訴我們,遇到困難,不能退縮,要自己想辦法,用我們的聰明才智來戰勝困難,以后,我在學習和生活中,遇到困難一定不能向后退,要像烏鴉喝水中的烏鴉學習,積極想辦法解決。

烏鴉喝水讀后感作文300字篇7

昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事,我看到語文作業本上的小資料庫中寫著,烏鴉是個很聰明的動物,如果有一個核桃,烏鴉想吃的話,會把核桃從地上抓起來,在半空中將核桃果扔下去,核桃就砸在地上碎了,這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。

看完這個后,我就問媽媽,我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢,它如果聰明的話,《狐貍和烏鴉》故事里的那只烏鴉嘴里的肉為什么會被狐貍騙走了呢?媽媽說讓我自己先想一想,我認真的想了想說,《烏鴉喝水》里的烏鴉肯定是烏鴉的祖先,它是很聰明的。可是,《狐貍和烏鴉》里嘴叨著肉的烏鴉是它們的后代,這只小烏鴉小的時候肯定太頑皮了,太自以為是了。當大人們給它講道理的時候,它沒有專心去聽,不知道愛聽好聽的話,就容易上當受騙的道理,也不知道狐貍那么狡猾。所以這個小烏鴉也許很聰明,但它太驕傲了。

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