三國演義什么讀后感
寫讀后感可以讓人們了解到不同讀者對(duì)同一本書的感受和評(píng)價(jià),從而更好地認(rèn)識(shí)自己的理解和感受是否全面深刻。三國演義什么讀后感怎樣寫才正確?接下來給大家整理三國演義什么讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
三國演義什么讀后感篇1
我讀了一本名叫《三國演義》的書。這本書的作者是羅貫中。在這本書里面我最喜歡那個(gè)大智大賢的諸葛亮,他神機(jī)妙算﹑深謀遠(yuǎn)慮,這一點(diǎn)在書里的一篇叫做草船借箭的文章里體現(xiàn)得淋漓盡致。
在草船借箭這個(gè)故事中,心胸狹窄的周瑜看到多謀的諸葛亮出出高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名生出一計(jì),讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了下來,趁著大霧漫天,用草船在曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成任務(wù),使得周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒能﹑心胸狹窄的本性。
看完了這個(gè)故事后,我想人千萬不能有妒忌的心理,尤其是我們這些學(xué)生,看到比自己好的不要只顧妒忌,而應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這樣來提高自己的成績,那才是正確的。
三國演義什么讀后感篇2
讀一本書,就要記住里面的重要人物與故事。而我認(rèn)真看書卻是因?yàn)槲遗c哥哥之間的一場熱火朝天的激烈比賽。
有一段時(shí)間放了假,老師要求我們讀四大名著之一,名叫巜三國演義》。我很快時(shí)間瀏覽了一遍,便跑去玩兒了,當(dāng)我累得滿頭大汗回家時(shí),媽媽見了我后怒色升起,說:“你這么短的時(shí)候就把書讀完了?”我昧心的、胸有成竹地說:“你就放一百個(gè)心吧!就算你提問我,我也會(huì)不使勁不動(dòng)腦子就給你脫口而出。"媽媽一聽,說:“那好,我就叫你哥和你來一場《三國演義》比賽。”“呀!”我突然發(fā)現(xiàn)自己不該說的,倒提醒了媽媽。
比賽開始了。媽媽先問我:“這其中最先發(fā)生的那場故事叫什么?”幸好我那段記住了,說:“這還不簡單,黃圍巾!”媽媽聽了,說:“什么黃圍巾,人家叫黃巾主義!”輪到哥哥了,媽媽問:“它的主謀是誰?”哥哥自信地說:“張角。”媽媽又問我:“劉備與諸葛亮發(fā)生了一件事,而流傳了一個(gè)成語,叫什么?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“三三…插。”媽媽嘆了口氣,又說;“那叫三顧茅廬!”媽媽問哥哥:“劉備名叫什么?”哥哥瞄我了一眼,說:“玄德。”唉!那次比賽以2:0的勝負(fù)結(jié)束了比賽。
之后,我又捧起巜三國演義》這本書,把里面人物的形象和發(fā)生的有名故事,以及相關(guān)名句記得一清二楚,如有一句形容呂布的,叫:人中呂布,馬中赤兔……。我還會(huì)由其中的故事聯(lián)系到平時(shí)生活中的事,如諸葛亮《草船借箭》的故事,展現(xiàn)了一個(gè)足智多謀的諸葛亮,從中我會(huì)想到了同學(xué)們解決難題的那股聰明勁兒。總之,由三國我學(xué)會(huì)了讀書的方法。
從那次讀書比賽中,我和三國結(jié)下了深厚的情誼,我知道了讀書要專心致志,還要了解人物形象,記住重要細(xì)節(jié)和故事內(nèi)容。這次比賽,給我了讀書莫大的啟示。
三國演義什么讀后感篇3
“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适拢汲鲎砸槐揪实臍v史小說——《三國演義》。
《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方,發(fā)動(dòng)了一場又一場的戰(zhàn)爭,成為魏國、蜀國和吳國的爭霸,最終晉國統(tǒng)一天下的故事。
《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“-雄”曹操,以仁治邦的劉備,忠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過人、神機(jī)妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對(duì)劉備十分忠心,對(duì)待公事一絲不茍,“開誠布公”這個(gè)成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們在家里舒舒服服地玩耍時(shí),老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣,沒有人極力去贊揚(yáng)他們,可是他們還在努力付出。
我們應(yīng)該像對(duì)諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無比真誠的贊!
三國演義什么讀后感篇4
懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
再談?wù)剣遥海?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
三國演義什么讀后感篇5
說到漢朝末年,漢靈帝越來越殘暴,導(dǎo)致爆發(fā)了強(qiáng)大的農(nóng)民起義,自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后來,冒出來很多英雄,也有幾個(gè)奸雄。下面我慢慢給你們介紹。
有一人,他姓劉名備字玄德,結(jié)拜兄弟有張飛、關(guān)羽。那張飛,字翼德,只有個(gè)長子張苞。那關(guān)羽,字云長,有義子關(guān)平,兒子關(guān)興、關(guān)索。軍師有孔明、龐統(tǒng)。其他人么,還有孫堅(jiān)將軍、曹操奸賊等。
當(dāng)時(shí)天下大亂,曹操到了北岸,做了漢獻(xiàn)帝丞相;劉備到了荊州,投奔劉表;孫堅(jiān)來到江東,開創(chuàng)了東吳。后來,劉表、袁紹等幾個(gè)人都被曹操奸賊給殺了,再隨著周瑜火燒赤壁,三國鼎立的局面終于形成,分別是蜀漢、曹魏、東吳。
后來,司馬昭滅了蜀漢,司馬炎滅了東吳。三國歸晉,整個(gè)三國時(shí)代就這樣結(jié)束了。
有一次,我對(duì)我爸爸說:“爸爸,你知道我三國時(shí)代我最恨的是哪件事情嗎?”“什么事情?”爸爸問。“那我就告訴你吧。”我笑呵呵地說,“關(guān)羽把曹操放了!否則的話,北方就平定了!”爸爸聽了,哭笑不得。
《七步詩》大家都熟悉了吧?其實(shí)呢,曹操也是個(gè)詩人,寫過一首《短歌行》。
三國時(shí)期,我最喜歡的國是“蜀國。”我最喜歡的人是諸葛亮,再是姜維,再是劉備。我先說明一下,我為何喜歡孔明。
那是因?yàn)椋T葛亮幾乎每次都打勝仗,我很佩服他的學(xué)問。單幅和司馬微對(duì)他的評(píng)價(jià)都很高:單幅說:“用我和他相比,就好像烏鴉比鳳凰一樣。”司馬微說“在我看來,或許只有興周八百年的姜子牙,旺漢四百年的張子房可以和他比一比。
一開始,關(guān)、張二人都不相信諸葛亮的才華,還開玩笑說:“先生為什么不請‘水’去?”后來在大敗夏侯惇時(shí),才相信孔明的才華,說:“先生真了不起!”
我印象中最深刻的戰(zhàn)爭是“馬謖大意失街亭。”馬謖不聽王平勸告,上山扎寨,結(jié)果被圍的水泄不通,士兵紛紛投降。諸葛亮因?yàn)樽砸延萌瞬划?dāng)悔恨不已,后來揮淚斬了馬謖。
如果要問我三國時(shí)代我最討厭的人,那就是劉阿斗了。
三國時(shí)代,我只有一個(gè)不明白:為什么司馬懿能活那么長時(shí)間?
還好現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,不然,我們要受多少苦難啊!
戰(zhàn)斗時(shí)期,成敗主要靠計(jì)謀,當(dāng)然也要武將勇猛,最好能“文武雙全”。在東吳,孫堅(jiān)是“武,”孫策是“武,”孫權(quán)“‘文武雙無’,”孫皓是殘暴的君主。周瑜是“文,”魯肅是“文,”呂蒙是“文,”陸遜是“文。”在蜀漢,張飛是“武,”關(guān)羽是“武,”黃忠是“武,”馬超是“武,”趙云是“武,”孔明是“文,”龐統(tǒng)是“文,”姜維呢,卻是“文武雙全。”曹操那里,司馬懿是“文,”武呢多看了《三國演義》后,我最想成為三國里的諸葛亮。我也希望我以后能成為一個(gè)“文武雙全”的人。
三國演義什么讀后感篇6
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,于是寫下這篇三國演義讀書筆記。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧。
三國演義什么讀后感篇7
《水滸傳》然而我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。
《水滸傳》里面有許多性格不一樣,卻一樣然而為民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無比的魯智深。其中我最喜愛的還然而那機(jī)智冷靜的林沖,正因他在《水滸傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概啊!
《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜愛的還然而那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概資料然而林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,之后,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不堅(jiān)信林沖然而真教頭,便要合他比武,之后,洪教頭輸了,便離開了。這段故事充分體現(xiàn)了三個(gè)不一樣性格的人,透過對(duì)洪教頭無禮的描述,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。
我期望大家也來讀讀《水滸傳》,一齊感受一下吧!
三國演義什么讀后感篇8
今天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義什么讀后感篇9
今年暑假我讀了一本書,名叫《三國演義》。里面有聰明的諸葛亮,結(jié)義的三兄弟:劉備、關(guān)羽、張飛。還有嫉妒心很強(qiáng)的周瑜,“樂不思蜀”的阿斗和神醫(yī)華佗、曹操以及孫權(quán).......《三國演義》中,我最敬佩的人就是諸葛亮,而令我最忘不掉的故事,當(dāng)然就是《草船借箭》了。
《草船借箭》主要講了:周瑜要請諸葛亮在三天之內(nèi)做好十萬之箭,沒想到,諸葛亮竟?jié)M口答應(yīng)。他只向魯肅借了二十條船,卻不作任何事,到了第三天,諸葛亮叫人在船上插上許多稻草人。半夜,他開始行動(dòng),把二十條小船連在一起向曹操的軍營開去,快要到了,他擂響了戰(zhàn)鼓。這時(shí)漫天大霧,曹操聽見了鼓聲卻看不清對(duì)方的船,見情況,以為是敵人進(jìn)攻,便讓弓箭手往草船上射箭,天快亮了,諸葛亮下令收船回營,回營后,諸葛亮把箭交給了周瑜。
讀了這個(gè)故事后,我不禁更加敬佩諸葛亮,他真是機(jī)智過人,如果是我的話,一定是陣腳大亂,不知道如何是好了。歷史上可不是只有諸葛亮機(jī)智過人,還有偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚、愛迪生......其中,令我最敬佩的人就是匡橫了。他非常喜歡讀書,可是家里的條件不好,沒有錢買油燈,一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。可一到晚上,他便失去了讀書的好機(jī)會(huì),他去跟自己的鄰居——一個(gè)很有錢的人家借油燈,可是鄰居不答應(yīng),匡橫回到家,把墻鑿了一個(gè)洞,每天晚上便透過這個(gè)洞里的光,來讀書。想一想,以前他們的生活條件那么差,都那么刻苦讀書。而我們現(xiàn)在條件那么好,可一定要好好學(xué)習(xí)。
從以上的故事中,我感受到了天才不是天生的,只有學(xué)習(xí)上刻苦努力的人,才能夠成功,所以我要好好學(xué)習(xí)長大以后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。
三國演義什么讀后感篇10
一本《三國演義》使我愛不釋手,因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜恕S芯瞎M瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看。”
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”的話,但是他善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
三國演義什么讀后感篇11
一本好書對(duì)于一個(gè)人甚至是一群人來說都是有著影響的。不管是什么書,對(duì)人都是有影響的。一本好書對(duì)人的影響當(dāng)然也是好的。好書有很多,但我認(rèn)為最好的還是當(dāng)屬羅貫中先生的《三國演義》。
《三國演義》刻畫了近200個(gè)人物形象,最為成功的有諸葛亮。關(guān)羽。劉備。張飛等人。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有重情重義的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,氣量狹隘的周瑜,體恤民情的劉備,殺人如麻的曹操……
讓我最敬佩的就是關(guān)羽,關(guān)云長了。關(guān)羽身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌雄偉,氣度不凡。他降漢不降曹。秉燭達(dá)旦。千里走單騎。過五關(guān)斬六將。古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野。借東風(fēng)。草船借箭。三氣周瑜。智料華容道。巧擺八陣圖。罵死王朗。七擒七縱孟獲。空城計(jì)。七星燈。以木偶嚇退司馬懿。錦囊殺魏延……無不展現(xiàn)出他的才能。
這本書不僅僅訴說了三國時(shí)期從政治上到軍事上的諸多事例、戰(zhàn)例,還塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的、栩栩如生的人物:劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、周瑜、趙云等人都是家喻戶曉的人物。這本書,能使看過它的人產(chǎn)生愛國思想,從那一個(gè)個(gè)鮮活的人物中找到他們的優(yōu)秀品質(zhì)并加以學(xué)習(xí)。
三國演義什么讀后感篇12
我坐在書桌前,手里是一本三國。窗外是綿綿細(xì)雨,打落了幾朵兒花。天空陰霾密布,烏黑的云夾雜著天空深邃的藍(lán),一切都陷入了死一般的寂靜。剎那,一陣久違的亮光劃過天際,閃過我的眼簾。“轟!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國中走出,卻又陷入了沉思。
東漢末年,董卓當(dāng)?shù)溃媾?quán),昏庸無道,民不聊生,以致于天下英雄對(duì)他恨之入骨。曹操早有當(dāng)皇帝的野心,離間計(jì)干死了董卓,削弱了呂布。干脆當(dāng)了個(gè)幕后皇帝。天子不甘心,暗自聯(lián)絡(luò)心腹,竟意外地召集到了和漢王室有關(guān)系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操,曹操白門樓戰(zhàn)死呂布,后與劉備發(fā)生沖突,劉備逃走。投奔了劉表,劉表死前,欲將荊州贈(zèng)與劉備,備不受。曹操便挾天子以令諸侯,南征北戰(zhàn),滅袁紹、袁術(shù)。欲下江南,南取荊州,東滅江南,一統(tǒng)中原。沒想到孫劉聯(lián)手,火燒赤壁,大破曹兵。劉備用諸葛亮計(jì),借荊州,并以此為根據(jù)地,和巴蜀,取益州,漸成大氣候,遂有三國鼎立之勢。但后來并不樂觀,關(guān)羽敗走麥城,張飛被暗殺,劉備白帝城托孤。整個(gè)偌大的蜀漢,承載著興復(fù)漢室的志向,全都托付給了劉禪,孔明輔佐。但劉禪沉迷女色,玩物喪志,不聽從諸葛亮的戒言,漢室衰敗,最終,魏國一統(tǒng)天下,司馬懿奪權(quán),司馬家族掌權(quán),建立了晉朝。
仔細(xì)想想,蜀漢的衰弱完全因?yàn)榘⒍返幕栌篃o能、沉迷女色、親佞遠(yuǎn)賢。劉備生前,意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多,可以說是一無是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰(zhàn)、大破曹兵,發(fā)展了蜀國。這一切都是建立在劉備信任孔明,聽從他的建議,廣開言路、開張圣聽所造成的。
劉備死后,劉禪肆無忌憚、沒有了君王的職責(zé),忘記了自己是個(gè)皇帝,不思進(jìn)取。諸葛亮北伐前,曾寫過一篇《出師表》給劉禪,上面殷切地期望劉禪可以開張圣聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠(yuǎn)佞。孔明是站在一個(gè)師長的角度嚴(yán)厲地告誡劉禪。這可都是忠言,可忠言逆耳,劉禪在孔明北伐時(shí),沒聽從孔明的建議,和善于阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱,孔明北伐失敗,乘鶴西行。
但姜維是后起之秀,他也有能力興復(fù)漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他,姜維和鄧艾一起被鐘會(huì)害死,蜀國差不多要滅亡了。
這一切,歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言,親賢遠(yuǎn)佞,那么孔明可能就會(huì)北伐成功,就可以一統(tǒng)中原,興復(fù)漢室,改寫歷史,那他阿斗也可以做一個(gè)好皇帝。唉,歷史沒有如果,這一切都是忠言逆耳利于行的后果。
思緒回到生活,我們不也是那個(gè)阿斗么?我們從小沒有養(yǎng)好習(xí)慣,長大了不聽從老師的建議,我行我素。老師家長的建議都是忠言,逆耳忠言,但逆耳的話幾乎沒有人聽進(jìn)去。因此,如果在這樣持續(xù)下去,就算有孔明輔佐你,親自親為幫助你,那你的下場也只能和蜀漢一樣。
心中無盡的沉寂
轟!又一聲雷炸響。此刻,我的思緒回到了顯示,我的腦海里已深深烙下了一句話:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我要馬上行動(dòng),不能做阿斗。
三國演義什么讀后感篇13
《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關(guān)于戰(zhàn)爭的事。從這涌現(xiàn)出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著冷靜,但用神機(jī)妙算這個(gè)詞贊揚(yáng)住諸葛亮最合適不過了。
有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關(guān)系,但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對(duì)諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬支箭,周瑜讓軍匠材料不準(zhǔn)備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準(zhǔn)備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把子排在船兩側(cè)。第一二天諸葛亮沒有任何動(dòng)靜。到了第三天時(shí)諸葛亮出來,吩咐魯肅船用繩子連起來,然后他們朝駛?cè)ァK麄儊淼讲苘娝T葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽到了動(dòng)靜。但曹操非常警惕,沒有出手只令士兵不停射箭,箭插滿了草把子,過了一會(huì)曹操知道自己上了當(dāng),給敵人送了箭,但是諸葛亮已經(jīng)行了二十多里。諸葛亮來到岸邊,魯肅把過程告訴了周瑜,周瑜也對(duì)諸葛亮改變了態(tài)度。從中我看出了諸葛亮的神機(jī)妙算,沉著冷靜,識(shí)人,懂天文,識(shí)地理,巧安排。
諸葛亮的穩(wěn)重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,無論遇到什么困難,我都會(huì)像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著冷靜,在學(xué)習(xí)中我也會(huì)運(yùn)用巧妙的方法好好學(xué)習(xí)。
三國演義什么讀后感篇14
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著作《三國演義》。
三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們正真領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。
在這本書里我最喜歡的是被評(píng)為 “治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多,如破黃巾、斬劉辟、黃邵、攻下邳、絞呂布。特別是官、官渡之戰(zhàn),曹操以 “公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為,曹操處在一個(gè)群雄角逐的時(shí)代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。
我想,若無諸葛亮,劉備就不可能建起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì)、巧借東風(fēng)、寫出師表、六出祁山、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。
三國演義什么讀后感篇15
《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個(gè)個(gè)傳神的故事令我深有感觸,苦肉計(jì),空城計(jì)等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。
三國時(shí)期,東吳有個(gè)大都督,姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛亮,一心想除掉他,可硬殺可能被它國嘲笑。所以周瑜對(duì)諸葛亮說:“我們要和曹軍在水上交戰(zhàn),用什么武器最好。”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說“營中差十萬只箭,不知軍師十天內(nèi)可以造完嗎?”諸葛亮說“我可以三天做完十萬之箭。”周瑜說“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說“我怎么敢跟都督開玩笑,我愿意立下軍令狀,若三天,造不玩,甘懲罰。”
第二天諸葛亮借了十幾條船,因?yàn)樵旗F,曹軍看不清敵人。所以萬箭齊發(fā),射在了草船上了。
第三天,船回來了,一只船上有幾千只箭,十多只船就有十萬多只,周瑜對(duì)魯肅說“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。
真是大快人心!
三國演義什么讀后感篇16
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。
三國演義什么讀后感篇17
今天,爸爸給我買了拼音版的中國古典文學(xué)四大名著:分別是《西游記》,作者吳承恩;《紅樓夢》,作者曹雪芹;《水滸傳》,作者施耐庵;《三國演義》,作者羅貫中。
我看了《三國演義》的《趙云救主》。趙云是蜀國的一員大將,他救了幼主阿斗,他也想把糜夫人請上馬都救走,自己步行保護(hù)。這時(shí)曹軍追來了,糜夫人要趙云把小阿斗帶走,自己跳井自盡了,無奈的趙云只好上馬走了。
趙云很忠誠,也很勇敢!他在亂軍中救出了幼主阿斗。我要向趙云學(xué)習(xí),從小好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體,長大后做個(gè)對(duì)國家忠誠、勇敢的好公民!
三國演義什么讀后感篇18
自從我接觸了《三國演義》后,我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時(shí)候,我常常聽到有人夸贊諸葛亮聰明機(jī)智,無人能敵,是一個(gè)傳奇人物,因?yàn)槲覜]看過,就一直以為諸葛亮只是運(yùn)氣好,敵人正好沒有想到某一點(diǎn)才輸給他的,才誤以為是他的聰明機(jī)智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后,我才真正認(rèn)識(shí)到諸葛亮。
諸葛亮一開始被劉備請出山,成為了劉備的軍師。他不僅能預(yù)測天氣,還知人心,知道各種人的性格特征與為人處事,使他百戰(zhàn)百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉,因?yàn)樵谡n文中出現(xiàn)過,那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜,周瑜陣營里又很缺箭,諸葛亮就觀察天氣,知道幾天后是霧天,又很清楚曹操生性多疑,一定會(huì)在霧天用箭來射敵人,就利用這兩點(diǎn),在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多只箭,差點(diǎn)把曹操給氣死了。看到這,我都有點(diǎn)驚奇,他是如何預(yù)測天氣的,再說當(dāng)時(shí)也沒有任何儀器能用準(zhǔn)確的測天氣,我不禁崇拜了起來。當(dāng)然,他還有很多神機(jī)妙算的.事,比如:空城計(jì),三氣周瑜等等,讓我越來越喜歡諸葛亮。
不僅如此,我還從他身上學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn)。神機(jī)妙算,使我能提前猜到老師要布置的作業(yè),從而提早完成;樂觀冷靜,使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)冷靜下來,鼓勵(lì)自己,讓自己保持樂觀心態(tài);足智多謀,在與同學(xué)玩抓人時(shí)冷靜分析同學(xué)會(huì)出現(xiàn)的地方,成為這個(gè)游戲的大贏家……
但是這本書的結(jié)局卻不太讓我滿意,諸葛亮因?yàn)槊咳彰恳苟荚跒閲掖笫虏邉澯?jì)謀,身體一日不如一日,不幸去世了,這可能就是諸葛亮所說的“鞠躬盡瘁,死而后己”吧,他雖然死了,但他的足智多謀、聰明機(jī)智將永遠(yuǎn)被后人銘記。
三國演義什么讀后感篇19
暑假到了,爸爸“塞”給我一本600多頁的三國演義給我看,我一開端心里只要一句話:哇塞!這么厚!怎樣看得完啊,但是,看了一兩頁,這本書就仿佛磁石一樣吸收著我……
這本書講的是三國時(shí)期的故事,作者是羅貫中,講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰(zhàn)爭。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知天文,足智多謀,忠心耿耿,他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識(shí)魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延……
民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。
桃園三結(jié)義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當(dāng)曹操說他是人才的時(shí)分,劉備怕被曹操識(shí)破本人的遠(yuǎn)大志向,忽然一陣炸雷,劉備趕忙說他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個(gè)膽怯怕事的人。再說張飛,他義釋嚴(yán)顏,結(jié)果嚴(yán)顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強(qiáng),在百萬軍中殺一個(gè)上將,猶如十拿九穩(wěn)般簡單。后說關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。
曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子復(fù)雜,他的心機(jī)非普通能看穿,統(tǒng)領(lǐng)百萬雄師,平定漢中地。
三國演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚……
三國演義什么讀后感篇20
讀了一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界。