小學(xué)生作文讀后感篇4：讀《半截蠟燭》有感

　　“我祖先的熱血，流到我這里還沒有流干。”——司湯達(dá)《紅與黑》。

　　何為愛國?

　　這是一個值得探究的問題。問題的答案于《半截蠟燭》中得到了很好的詮釋。閱讀、品味它的同時，伯諾德夫人一家那熱愛民族、熱愛祖國的滿腔熱情深深地震撼了我。字里行間，那短短的蠟燭，伴著夜風(fēng)搖曳著燭光，晃動的虛影，猶如利刃般劃破內(nèi)心的平靜，滴落的燭淚，又在為誰哭泣?順手點燃的蠟燭緊緊地、牢牢地牽動著我的心，害怕那絕望的審判突然來臨，害怕那蠟燭的希望之光驟然熄滅……此時此刻，迷茫、不安、煎熬縈繞著伯諾德夫人一家，我的心，也提到了嗓子眼兒。誰也不知道，蠟燭的光輝何時熄滅，而又能否重新燃起……

　　絕望、希望，這兩個截然不同的詞語卻碰到了一起。絕望中的一縷希望，就如生命里的第一束燦爛的陽光，讓快速跳動的心與繃緊的心弦頓時放松了許多。誰能想到，一位婦女竟能在如此危機關(guān)頭冷靜處事，以微笑面對;誰能想到，兩位年幼的兒童竟也懷著一顆熾熱的赤子之心?愛國，不分年齡與國界。正如《請把我埋的淺一點》一文里，那小女孩天真無邪的話語和燦爛溫暖的笑靨，還有誓死不向納粹屈服的愛國情，這無一不刺痛了我的心。

　　看到結(jié)局，伯諾德夫人一家保住了情報，也保住了自己的性命，我的心弦徹底松了下來。不過，我相信，即使結(jié)局不是美好的，伯諾德夫人一家為保情報而英勇犧牲，他們的這份精神也將與國家的尊嚴(yán)永不泯滅!

　　回過頭來，反觀全文，作為一個婦女，伯諾德夫人很好地詮釋了“巾幗不讓須眉”的真諦;作為一個懂事的小男孩，杰克向我們展現(xiàn)了他的從容與冷靜;作為一個小女孩，杰奎琳向我們證明了孩子的機智與勇敢。這樣的一個普通的一家三口，竟有如此至死不渝的愛國情懷!試問，古往今來，多少愛國人士為了國家之興亡拋頭顱，灑熱血?多少無名英雄為了國家之尊嚴(yán)而斷送大好光陰?這樣的人數(shù)不勝數(shù)：林則徐虎門銷煙，為了國家不沉浸在鴉片的腐朽里;屈原縱身投江，為了國家最后的尊嚴(yán);文天祥抗擊元兵，為了國家的安寧，還寫下了《過零丁洋》，留下了赤膽忠誠的千古名句——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。還有肖邦、楊靖宇……他們的事跡值得傳頌，他們的名字應(yīng)當(dāng)不朽，他們的精神，將成為歷史的長河中那永不倒下的豐碑!我們也將延續(xù)他們的意志，讓愛國之光輝永生長存!

　　現(xiàn)如今，作為全國十三億人中的一份子，雖然渺小，但也能為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力，以一顆無比赤誠之心，去回報孕育我們的祖國母親，至死不渝!

　　這半截蠟燭，承載著的太多太多。生命的希望，還有那永生不朽、至死不渝的光輝……

　　六年級:李鑫

　　小學(xué)生作文讀后感篇5：讀《魯濱孫漂流記》有感

　　讀了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，我感受到了魯濱孫頑強生存與積極樂觀的人生態(tài)度

　　《周易》里講道：“天行健，君子以自強不息。”魯濱孫就是這樣的人，他整整在海島上待了28年!不是28天。在這么多年中，他竟在海島上搭起了房子，種稻谷做面包，救并教化了一個野人。若是換了另外的人，肯定會感到無助、可怕，甚至可能因為不知道怎么找食物而餓死，而不是像魯濱孫那樣，有規(guī)劃的圈養(yǎng)羊群……

　　魯濱孫不僅堅強，還十分的達(dá)觀。在苦悶的海島生活中，他還會飼養(yǎng)鸚鵡、貓、狗等動物來解悶，為保證自己不會忘記日期，他將日期刻在柱子上，還將自己在海島的好與壞列下來加以比較……這無一不說明了他的理智是多么強大。

　　勇于行動，勇于追求，不畏艱險，這就是魯濱孫，他是一個生命的奇跡!

　　六年級:laileqing

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