今天，我們學完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得很生動，讓我非常喜歡讀。

　　文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當時父親說的是對的。

　　作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者很嚴格，但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

　　釣魚作文啟示300字2:

　　不久前，我隨爸爸和他的朋友們到附近的郊區釣魚。雖然是夏末，但晚上的氣溫卻很低，凍得我得瑟發抖。我們本可以到附近的旅館住上一宿，可爸爸提議說：“咱們點上篝火，來感受大自然的夜晚有多么美”。大家都說這個點子好。

　　篝火點燃了，起初燃燒的很旺，后來慢慢地熄滅了。把我凍醒了，我仰望著星空，大聲地對爸爸說：“爸爸，快起來，你看，多美啊，能看到所有的星星啊!”我充滿了驚奇。

　　這就是生活嗎?那一夜所感受到的快樂，就是生活的真諦，雖然身處在逆境，但因為有美在生命里，有溫暖和親情陪伴，一切都顯得那么明快，不帶一絲一毫的灰暗。

　　生活中一切美好的事情都是由于選擇而帶來了快樂，或許你覺得自己不夠好，自己的功勞不夠大，但只要你懂得珍惜愛。那么在你的內心深處，就會抱有一顆惻隱之心對待自己生活的世界。

　　釣魚作文啟示300字3:

　　前幾天，我們學習了第13課：《釣魚的啟示》。

　　這篇文章講了：作者和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但因為那時還沒到開放捕撈鱸魚的時間，所以父親要作者把魚放回湖里去。盡管那時沒有人，面對父親的堅持，作者依依不舍地把鱸魚放回了湖里。

　　這篇文章中，父親告誡作者的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”讓我想起了：有一次，我正在金鳳廣場玩，突然發現地上有5元錢，而且那里也沒有什么人，我就把5元錢撿起來了。我想到：到底交不交給警察呢?如果不上交，這么熱的天，我就可以買雪糕了，但不上交的話，我的心里就會不踏實;如果上交的話，我就不能買雪糕了。猶豫了好一會兒，我才把那5元錢交給了警察。是啊，如果別人問：如果你撿到了5元錢，你會怎樣做?得到的答案肯定都是交給警察，但有些人因為幾角錢就猶豫不決，可見道德實踐之難。

　　這篇課文讓我感受到了：道德，是一件用金錢無法換取的人生財富，擁有它，你將會終生受益。所以，我們要做有品德的人，不要貪圖小恩小惠，更不要被金錢。地位。名利所誘惑，不然，你將走上犯罪的道路。

　　釣魚作文啟示300字4:

　　今天，我學習了一篇文章《釣魚的啟示》，故事里的主要內容是：有一次，作者去釣魚，他沒想到竟然釣上來的是一條大鱸魚，可是距離規定捕捉鱸魚的時間還差兩小時，所以爸爸強求叫他把給魚放了，他被逼無奈只好小心翼翼地很不情愿地把魚給放了。從此，他為了他能遵守規矩而感到驕傲。讀后使我受益匪淺,而且到最重要的是應該做一個誠實的、守紀律的人。

　　但是我一直有一件事情，我至今都還記憶猶新。我從中開始想起了往日的故事：有一天，我獨自乘坐公交車去外面玩。當時，車上的人非常的少，所以，我和所有的人幾乎都是坐著的。忽然停下了車，前門打開了，上來了一為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了給乘客的座位上。過了不久乘客越來越多，我看見上來一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝!”再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那鎮定自若就好像沒有看見他們一樣。

　　這文章讓我學到了很多知識。大家要記住：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。要獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　釣魚作文啟示300字5:

　　“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。” 這句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發。

　　我相信大家一定也有和作者一樣的經歷，在我們人聲的旅途中，會遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而，有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽、權利是我們不應得到的，得到一份東西，就要付出一份心血!

　　張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，你就是英雄，就是生活的強者。”在我們遇到困難時，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。

　　在這篇課文里，作者心里想：離開放捕撈鱸魚只差兩個小時，完全可以不遵守，況且還沒有人知情。而父親卻嚴格地要求“我”、教導“我”要遵守道德。

　　一個人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個人就一定能夠獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”這句話使我受益匪淺。

　　釣魚作文啟示300字6:

　　當我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我認為詹姆斯的父親非常守規則。

　　就像文中說得那樣，做一個遵守規則的人，才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父親就是像這句話那樣，得到了他人的信任。

　　一次，我明明白白看到一個木牌上寫著“保護環境，人人有責”。我還偏偏往地上扔垃圾，一個同學看見了說：“你扔一個，他扔一個，這個世界不就成了垃圾站了嗎?”我聽了他的話，就把垃圾撿起來扔進了垃圾桶里，因為我又想起了《釣魚的啟示》這篇文章。

　　從這以后，我在什么事上都做一個守規則的人。

　　讀了這篇文章我的感受是：道德問題雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著很大的誘惑的時侯。如果沒有人看見你的行為，你又會遵守規則嗎?如果你戰勝了誘惑，你就會成為一個品德善良的人。

　　釣魚作文啟示300字7:

　　讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后心里久久不能平靜。

　　課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚，在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間，作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚，他又興奮、又得意。可父親看了看時間，豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鱸魚道別。但是，這件事使“我”受益匪淺，因為這是一份金錢買不到的人生財富。

　　這篇課文讓我想起了一件事。那次，因為一個男孩在學校走廊上玩耍，在進行跳遠的動作時，口袋里突然跑出五元錢，他還沒有發現，就上課了。我撿起五元錢，得意地想著，這五元錢，對于我來說可不少啊!我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆，我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想，用這五元錢，我會很快樂嗎?不知什么力量鼓勵著我，讓我迅速地把錢還給那個男孩。雖然我再也沒有見過那個男孩，也沒有得到一句表揚，可我，為自己的所做所為感到自豪。

　　現在的社會五彩斑斕，令人眼花繚亂。只要克制自己，就不會被物質財富所誘惑。要從小受到嚴格的訓練，才能獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　釣魚作文啟示300字8:

　　古人說：“不以規矩，不成方圓。”今天我們學完了《釣魚的啟示》這一課，故事內容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，很不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，很自豪，也很驕傲。

　　我從中想起了往日的故事：有一天，我獨自乘公交車去上課。當時，車上人很少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

　　乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝!”

　　再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時，司機說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧!”他忿忿不平地吼起來：“關你什么事嘛!”……。事情就是這樣。

　　我希望不論年齡大小，都應該遵守公交車上的規則。主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!!