自由自在的小鳥(niǎo)很是讓人羨慕，你是不是也有同樣的感覺(jué)呢?學(xué)習(xí)啦小編整理了一些二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文，有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!

　　二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文篇1

　　今天是個(gè)好天氣，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小明興高采烈得地來(lái)到公園里玩，他走著走著，來(lái)到一棵大樹(shù)下，突然發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)媽媽在天空中飛來(lái)飛去，還時(shí)不時(shí)的飛入自己的鳥(niǎo)巢里，去看小鳥(niǎo)。

　　小明看到了，心想：我趁現(xiàn)在把鳥(niǎo)媽媽射死，然后，去它窩里拿一些鳥(niǎo)蛋吃。他這么想著，馬上拿起彈弓，剛想射出去的時(shí)候，小紅飛快的跑過(guò)來(lái)，她邊跑邊說(shuō)：“不能射小鳥(niǎo)!”“我射小鳥(niǎo)關(guān)你什么事，又不是射你”小明回答。小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥眩刻於荚谔炜罩酗w來(lái)飛去，幫人們捕捉害蟲(chóng)，它那么辛苦，為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)。我們卻要害它，這樣做是很可恥的行為!”

　　聽(tīng)了小紅的這番話，小明不由得臉紅了，他放下彈弓，轉(zhuǎn)過(guò)身子，低著頭，回家了。

　　啊!我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒可是我們?nèi)祟惖暮门笥雅?

　　二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文篇2

　　我想變成一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天里自由的翱翔，假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)跟小蜜蜂說(shuō)說(shuō)話;假如我是一只小鳥(niǎo)，我要給太陽(yáng)送上一杯茶。

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到另一個(gè)國(guó)家，再苦再累也不怕，我要看看那里小朋友的生活環(huán)境，是不是比我們這空氣新鮮。花兒是不是更鮮艷，樹(shù)葉是不是更茂盛。

　　如果我要把人們的花盆里都種上一朵花，讓空氣更新鮮，也許讓他們有驚喜，不讓他們知道是我干的。

　　如果我長(zhǎng)大了，我一定發(fā)明一對(duì)翅膀。

　　二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文篇3

　　我有一只小鳥(niǎo)，它長(zhǎng)得十分美麗。它有一個(gè)小巧玲瓏的頭，還有一雙機(jī)靈的眼睛和一個(gè)像鸚鵡似的彎彎尖尖的嘴。它的翅膀又黑又長(zhǎng)，腹部是鮮艷的藍(lán)色，藍(lán)藍(lán)的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　小鳥(niǎo)喜歡吃米，更喜歡吃小米，連香香的小肉干也愛(ài)吃。有一次，我手指抹了一些小肉沫逗它，估計(jì)它不會(huì)吃，但它還是輕輕地啄來(lái)吃，而且把我的手指啄一干二凈。小鳥(niǎo)還吃青菜。我養(yǎng)它就像養(yǎng)小雞。我還發(fā)現(xiàn)它不知道什么是飽，有好吃的東西，它就吃。因?yàn)檫@樣，我控制了它的食量。

　　這只小鳥(niǎo)并不是買(mǎi)來(lái)的，而是抓來(lái)的。我姑媽徒手空拳抓回來(lái)的。古時(shí)候有人守株待兔，我們?nèi)⌒脣?ldquo;守頂待鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)剛抓回來(lái)，一聲不響，我們還以為它不會(huì)叫的。所以，當(dāng)它第一次“唱歌”的時(shí)候，我們還以為又來(lái)了一只“飛來(lái)鳥(niǎo)”。現(xiàn)在小鳥(niǎo)不時(shí)會(huì)“引吭高歌”，為我們帶來(lái)美妙的音樂(lè)。我們第一次把小鳥(niǎo)放出鳥(niǎo)籠，它一點(diǎn)也不怕人，而且又不飛，只是很“淡定”地走來(lái)走去，所以我們斷定它是一只家鳥(niǎo)。

　　啊，這就是我的小鳥(niǎo)，一只美麗的小鳥(niǎo)，一只不知飽的小鳥(niǎo)，一只有趣的小鳥(niǎo)，我愛(ài)它，它給我的假期生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

　　二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文篇4

　　鳥(niǎo)是人類的好朋友，它們能消滅害蟲(chóng)，保護(hù)農(nóng)作物，維持生態(tài)平衡。小鳥(niǎo)是美麗的動(dòng)物，給大自然增添了許多生機(jī)。

　　公園里、森林里、田野里到處都能聽(tīng)到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。鳥(niǎo)能吃害蟲(chóng)，如果沒(méi)有鳥(niǎo)就沒(méi)有樹(shù)木W(wǎng)ww.66460.com。如果有人捉鳥(niǎo)，我們應(yīng)該讓他把鳥(niǎo)放了。有一次，我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，我立刻把它救起來(lái)，放在手里，等到它的傷好起來(lái)了，再把它放回大自然。后來(lái)，小鳥(niǎo)可以飛了，我就把它放了，小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)：“謝謝!”

　　我要向大家說(shuō)：千萬(wàn)不能捉鳥(niǎo)，如果沒(méi)鳥(niǎo)，就沒(méi)有我們安寧的生活。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類，不捉鳥(niǎo)，不吃鳥(niǎo)，不玩鳥(niǎo)，及時(shí)救護(hù)受傷的小鳥(niǎo)。

　　二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文篇5

　　鳥(niǎo)是人類的好朋友，它們能消滅害蟲(chóng)，保護(hù)農(nóng)作物，維持生態(tài)平衡， 小鳥(niǎo)是美麗的動(dòng)物，給大自然增添了許多生機(jī)。

　　公園里、森林里、田野里到處都能聽(tīng)到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。鳥(niǎo)能吃害蟲(chóng)，如果沒(méi)有鳥(niǎo)就沒(méi)有樹(shù)木W(wǎng)ww.66460.com。如果有人捉鳥(niǎo)，我們應(yīng)該讓他把鳥(niǎo)放了。有一次，我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，我立刻把它救起來(lái)，放在手里，等到它的傷好起來(lái)了，再把它放回大自然。后來(lái)，小鳥(niǎo)可以飛了，我就把它放了，小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)：“謝謝!”

　　我要向大家說(shuō)：千萬(wàn)不能捉鳥(niǎo)，如果沒(méi)鳥(niǎo)，就沒(méi)有我們安寧的生活。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類，不捉鳥(niǎo)，不吃鳥(niǎo)，不玩鳥(niǎo)，及時(shí)救護(hù)受傷的小鳥(niǎo)。

看了二年級(jí)有關(guān)寫(xiě)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文