走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師，總能給我們帶來很多有益的啟示。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的寫大自然帶給我的啟示四年級(jí)精彩作文，相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

　　寫大自然帶給我的啟示四年級(jí)精彩作文篇1

　　大自然千變?nèi)f化，無奇不有，它給了人們很多啟示，通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過小鳥發(fā)明了飛機(jī)，通過魚發(fā)明了潛水艇……

　　人在冬天要穿棉衣，動(dòng)物冬天要冬眠，蝴蝶天冷時(shí)怎么辦呢?當(dāng)然要靠身上的鱗片。蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨著陽光照射的方向自動(dòng)變幻角度而調(diào)節(jié)體溫。科學(xué)家受到蝴蝶的啟發(fā)，把人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)研制成葉片正反兩面輻射。以前的人造衛(wèi)星在太空中由于位置不斷變化，可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫度高達(dá)三、四百度，嚴(yán)重影響了許多儀器正常工作。現(xiàn)在的人造衛(wèi)星，裝有特殊的百葉窗，每扇百葉窗轉(zhuǎn)動(dòng)部位安裝有對(duì)溫度極其敏感的金屬絲，隨著溫度變化而調(diào)節(jié)窗的開合，保持了人造衛(wèi)星內(nèi)溫度的恒定，從而解決了航天事業(yè)的一大難題。

　　蜻蜓通過翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣層的局部不穩(wěn)定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。它在很小的推力下翱翔，不但可向前飛，還能向后和左右兩側(cè)飛行。科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的結(jié)構(gòu)研制了直升飛機(jī)。

　　大自然給了我們很多啟示，有一門專門的科學(xué)叫仿生學(xué)。我們要認(rèn)真探索大自然，為人類創(chuàng)造更多美好的東西。

　　寫大自然帶給我的啟示四年級(jí)精彩作文篇2

　　夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽在院子里乘涼。

　　望著旁邊的菜園里，媽媽高興地說：“今年的花生長得可壯了，你看馬上就要結(jié)果了。”我走進(jìn)菜園，想看看花生長得怎么樣了，卻發(fā)現(xiàn)花生的葉子都收攏起來了，無精打采得，好像病了似的。我給媽媽說：“壞了，花生生病了。”媽媽說：“不會(huì)吧，白天還好好的。”“怎么不會(huì)，它們的葉子都收攏起來了，肯定是病了。”我焦急地說。媽媽一看，頓時(shí)大笑起來，說：“它們不是生病了，它是在睡覺呢!”“睡覺?花生還會(huì)睡覺?”我迷惑不解地問。“會(huì)呀，不光人會(huì)睡覺，植物也會(huì)睡覺呀!不信，你去看看辣椒，茄子，它們也在睡覺呢。”我趕緊跑到辣椒，茄子面前，呀!還真是這樣呢!

　　盡管知道了花生收攏葉子不是生病而是睡覺，可我心里還是有一個(gè)大大的問號(hào)：植物為什么會(huì)睡覺呢?我查閱了許多資料才揭開謎底。原來，葉子在晚間收攏起來可以減少熱量的損失和水分的蒸發(fā)，起到保溫、保濕的作用，植物不僅在夜晚睡覺，中午還會(huì)午休呢!那是因?yàn)橹形鐪囟忍撸諗n葉子可以減少葉面水分的蒸發(fā)。

　　我真高興，因?yàn)槲抑懒酥参锼X的秘密，并且得到了植物休息是為了自身更好地生存與發(fā)展的啟示。

　　寫大自然帶給我的啟示四年級(jí)精彩作文篇3

　　大自然是一個(gè)神奇美妙的世界，這里是綠色的天地，每件事物上都散發(fā)著綠色的氣息，大自然也是人類的老師，給了人類許多的啟示，也給我許多啟發(fā)。

　　《自然之道》是美國的伯羅。蒙薩爾寫的，文章講述了八個(gè)同伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)б黄饋淼胶u觀察幼龜離巢入海，一只幼龜受到了嘲鶇的攻擊，這只幼龜被救走了，可卻傷到了更多的幼龜。這片文章給了我啟示，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)出現(xiàn)與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果，所以我們要遵循自然界的法則。

　　大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋煛ｒ唑训某岚蛘駝?dòng)時(shí)，利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升，而且還能夠在很小的推力向前后左右滑翔，速度能達(dá)到每小時(shí)72公里。人們根據(jù)蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了直升飛機(jī)，可在飛機(jī)高速飛行時(shí)，會(huì)引起十分強(qiáng)烈得振動(dòng)，有時(shí)還會(huì)折斷機(jī)翼，發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍。而加重翅膀的蜻蜓卻安然無恙，于是人們就從蜻蜓身上得到了啟示，在飛機(jī)的兩翼上添加了平衡重錘，飛機(jī)飛行安全了許多。

　　大自然中還要許多的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)，我們要虛心的向這一位老師學(xué)習(xí)呀!

　　
看了寫大自然帶給我的啟示四年級(jí)精彩作文