書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)作文600字，希望你們喜歡。

　　九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)作文600字篇1

　　不知從何時(shí)起，我竟愛(ài)上了讀書(shū)。一有空，總喜歡捧著一本唐詩(shī)宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身于柔和的燈光下，在文學(xué)的海洋中遨游，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的閑趣，滿房的書(shū)香，是那樣的愜意，讓我陶醉不已。吾自?shī)势渲校灰鄻?lè)乎!一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻，只擁有一份心如止水的寧?kù)o，愛(ài)上這感覺(jué)，也就愛(ài)上了讀書(shū)。

　　在書(shū)中，我是天際一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有束縛與牽絆，有的只是對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)理想的追求。縱使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀，疲憊了我的心兒，但我依然不畏艱難，只因夢(mèng)想與我前行。在夢(mèng)想的庇佑下，我逐漸從羽翼未豐的小鳥(niǎo)變成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝福，夕陽(yáng)與我做伴，把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想!

　　在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透而潔白無(wú)暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽(yáng)，欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心，我不容任何人打擾，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落，而假丑惡如恐龍般永遠(yuǎn)滅絕，世界上有的是善良與真誠(chéng)，而欺騙與罪惡將不復(fù)存在。書(shū)，教會(huì)了我純潔。

　　在書(shū)中，我是天生陽(yáng)光向上的向日葵，我所追尋的是與陽(yáng)光的親密接觸，我高昂著頭，期盼有一天和陽(yáng)光并肩齊走，接受陽(yáng)光的仁慈與善良，以尊重而不屈的目光直視陽(yáng)光，以堅(jiān)定而沉默的行動(dòng)證明自己。終于，有一天，在無(wú)盡的歲月流逝之后，我成功了!縱使我不是離陽(yáng)光最近的那一個(gè)，我不是最挺拔的那一個(gè)，我不是最壯觀的那一個(gè)，但我是最陽(yáng)光的那一個(gè)!書(shū)，讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂(lè)觀積極的人!

　　書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想，教會(huì)了我純潔，讓我做一個(gè)積極向上的人。因?yàn)樽x書(shū)，生命得以提高，心靈得以升華!我要向全世界宣布：“我愛(ài)讀書(shū)!”

　　九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)作文600字篇2

　　從小，我就喜愛(ài)讀書(shū);如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

　　書(shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。

　　我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁?hellip;…

　　當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。

　　生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō)，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

　　書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書(shū)讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

　　九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)作文600字篇3

　　有一樣?xùn)|西，它像一艘小舟，能帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;它像園丁一樣哺育著花兒，使我們茁壯成長(zhǎng)：它像一位慈祥的老人，告訴我們?nèi)松恼芾怼Ｄ悴逻@是什么?告訴你吧，是——書(shū)。

　　關(guān)于我與書(shū)的故事，我有許許多多，但是我最深刻的還是最近那一次的竊讀記。那天晚上，我飛快地做完了所有作業(yè)，我做得地么快，不是為了干會(huì)么，而是能盡早看到我心受的書(shū)籍。我看了好久，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽三番五次地前來(lái)喊我睡覺(jué)，我都不想停下來(lái)。媽媽惱了，走進(jìn)來(lái)關(guān)上了燈。頓時(shí)，屋里一片漆黑，我的心依舊想念著那本書(shū)的情節(jié)。由于我太想接著看了，翻來(lái)覆去都睡不著。于是我下定決心接著看。我摸索著走到課桌旁，找到了剛才的那一本書(shū)，又找到了手電筒。鉆進(jìn)被窩，繼續(xù)看起來(lái)。有時(shí)我被書(shū)中悲傷的情節(jié)感動(dòng)，眼淚也游出來(lái);有時(shí)我又被主人公那搞長(zhǎng)篇大笑的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。為了不讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)，我只好捂著嘴巴笑。直到眼皮沉了下來(lái)，才放好書(shū)睡了。

　　還有一次，我在家里做作業(yè)，樓上的小孩到我家玩，我的作業(yè)還有一點(diǎn)，就可以做完了，我就讓他自已玩。他東摸摸，西摸摸，競(jìng)?cè)幻鹆宋覍?xiě)毛筆用的墨水瓶來(lái)了，我怕他會(huì)倒翻，剛想對(duì)他說(shuō)：“別玩了”可是還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他已經(jīng)把墨水瓶倒翻了。他那白色的襯衫中已經(jīng)有大部分成黑色了，我嚇得呆掉。心想：怎么辦，闖禍了!墨水用肥皂是洗不掉的。正當(dāng)我萬(wàn)分火急的時(shí)刻，我忽然想起了最近看過(guò)的一本書(shū)中寫(xiě)著，可心用米飯搓墨汁的短文。我何不試試呢?于是，我拿了一把米飯，倒在了上面，用力地搓，只見(jiàn)衣服的污漬越來(lái)越淡，最后幾乎沒(méi)有了，我又在肥皂水把衣服沖了一遍。對(duì)小孩說(shuō)：“回去晾晾，就可以穿了。”他瞪著眼睛問(wèn)我：“姐姐，你知道米飯級(jí)洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō)“書(shū)告訴我的唄”!

　　就像高爾基說(shuō)的一樣：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)讓我受益匪淺。

　　
看了九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)作文600字