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作文初一爭論

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明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達。寫作文初一爭論要注意什么?這里給大家提供作文初一爭論下載,供大家參考。

作文初一爭論篇1

【文具們的爭論】

一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來,是許多文具在爭論誰的用處最大。

引起這場爭論的是鉛筆,鉛筆說:“肯定是我的用處最大,如果沒有我,小朋友就沒有辦法寫字,沒有我,他們怎能畫出好看的畫呢?”

這時尺子可不干了,他說:“胡說!我的用處才最大呢!沒有我,小朋友沒辦法畫出筆直的線,沒辦法測量物品的尺寸,沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大?!?/p>

這時橡皮不慌不忙地走過來,“不要吵了,你們的用處是不小”,橡皮說:“可是鉛筆你要是寫錯了字,尺子你要是把線畫歪了,不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話,鉛筆和尺子無語了。

馬克筆在旁邊聽了,說:“我的用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學習起來更加輕松了?!?/p>

它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個可是集體出戰。紅筆說:“鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮改的錯不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說:“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們,圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的?!?/p>

由于它們的爭論的聲音太大,把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說:“別吵了,其實你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長處,要互相團結,互相幫助?!甭犃算U筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來。從此,它們成為了五好家庭。

作文初一爭論篇2

歲月如光一般流逝,轉眼間我們就五年級,作業也如潮水般漲了起來。

一到周末,就穿梭在各個輔導班上課,作業密密麻麻聚攏,不禁讓我眼花繚亂。時間也飛快的從轉動的筆尖中過去。一天晚上剛完成作業的我不禁心煩意亂,這時媽媽的聲音傳來:“兒子,幫媽媽整理一下床頭?!庇谑俏野褮舛既鲈诖矄紊?,我胡亂的一拽,床單如破布一樣被拋棄在地上。

“兒子,把床單撿起來,整理好?!眿寢尩穆曇粑⑽е稽c嚴肅。我就像犯人一樣由媽媽擺弄,可是這床單好像在跟我作對,我剛整理好,它又露出了一個角,我追求完美,可是總被我弄得參差不平,我失去了耐心,一下子把床單扔下,自己頭也不抬的來到了客廳。

這時,媽媽也出來了,對我說,“兒子,是作業多心煩了嗎?”我微微點了一下頭。媽媽便講起了我聽過無數次的道理。最后補充了一句,去,把床單撿起來。剛被我抑制的火苗又燃燒起來,我倔強的回答:“不!”媽媽的臉色晴轉多云,變成了紅色,但她還努力壓住口氣,苦口婆心的教育我。我聽得煩了,把對媽媽的不滿從口中說出,這也驗證了一句古話,禍從囗出,我這幾句對媽媽的不滿如天上的閃電刺痛媽媽的心,媽媽的手不住的在顫抖,淚水也涌了出來。我慌了,有點懊悔跟媽媽頂嘴,我不知如何是好,只等著挨一頓打。

誰知媽媽并沒有打我,緊緊的抱住了我:“兒子,媽媽不應該這樣對你,應該耐心的和你說,媽媽以后會改正錯誤。在媽媽的心理,你永遠是最棒的。”這時我也淚流滿面,我暗暗下決心,加油!要為自己的努力所付出,做讓媽媽驕傲的兒子。

作文初一爭論篇3

臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。雨霧漫天,西風吹過,拉著我的思緒回到那天晚上......

夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴......”手機鈴響了,我用手指劃過屏幕,說:“喂,外婆。”我一邊說,一邊奮筆疾書,“這個周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音,“讓我想一想。”我說完,便又繼續沉浸在自己的世界里。許久,外婆開口了:“作業多就算了?!闭f完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆說話的,外婆問你,就好好回答,手上的作業就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進來,“我作業多,哪有時間去玩?”我抬起頭來,扔下手中的筆,看著媽媽說?!白鳂I多,作業多,一天到晚作業多。”媽媽皺緊眉頭,喋喋不休地說著。

場面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關上了,房間里一直回蕩著關門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來,回想起那件事。

在學校的'自習課上,我被一道難題難住了,便拿著作業本問:“同桌,這道題目怎么做?”她接過作業本,便放在了書桌的一角,低著頭,注視著自己的作業本說:“讓我想一想。”許久,放學鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起這件事,我才明白,外婆聽到我說出那句話時的心情,我立馬拿起手機,撥打了外婆的號碼......

想一想再做,是謹慎,可是面對親人,就別再想一想了,因為有些人,有些事,現在不懂得珍惜,錯失了,便是永遠。

感謝這次爭論,讓我懂得了親情的美好。

作文初一爭論篇4

一個溫暖的春天,雞、鴨、貓、馬、樹懶,和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。

鴨先發言了:“我的腳好,我在水中游泳全靠它?!?/p>

雞也不甘示弱:“嗤,我的腳可尖利了,它可是刨土挖蟲的功臣呢!”

“這算得了啥。馬反駁道,我跑得可快了,全靠這腳?!?/p>

這邊的貓大聲叫道:“你們都算不了什么,我才有真本事呢!我的腳底長著幾厘米厚的肉墊,走起路來一點聲音都沒有,它可是抓老鼠的能手呢!”

“我……我……我的腳也很好?!睒鋺锌偸墙Y結巴巴慢慢吞吞地說話,“我爬樹摘果都十分方便?!爆F在輪到鷹了,它用那刻薄的語氣對大家說:“上次在草原上發現一只兔子,我俯沖下去,用尖銳的爪子輕輕一抓,它就斷了氣……”

這時河馬走了過來,慢吞吞地對大家說:“你們的腳各有用處,誰都少不了它,這樣的爭論沒有一點意義,該干嘛干嗎去吧。”大家聽了河馬的話,都四處散開了。

作文初一爭論篇5

【一次有趣的爭論】

我們上品德課時,發生了一次有趣的爭論。

課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說:“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問:“同學們,你們認為媽媽應該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級里立刻亂成了一鍋粥。

王浩川說:“應該什么都不看,在家里看書,增長知識?!睕]等王浩川說完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認為應該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射。”

品德老師笑著說:“這兩位同學答得都很不錯,誰還有新的見解呢?說說看。”

我的好朋友邊曉璇搶著發言:“應該選擇看童話劇,一個人在家里看電視沒意思?!?/p>

同桌梧桐樹也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節省錢?!蓖瑢W們聽了哈哈大笑起來。

還有的同學在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒,站起來代表小組發表意見:“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學校學習了一周了,應該去看童話劇放松心情?!?/p>

我被這激烈爭論的氣氛逗樂了,高高舉起手說:“應該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂趣?!?/p>

我話音剛落,有個同學直接從椅子上蹦起來……

看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢讓我們停下,說:“大家回答得都很好,其實看童話劇很好,因為在劇場看戲,同學們能看到演員活生生的表演,臺上和臺下互動交流,游戲性強,還會使同學們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信,也更習慣在公共場合做個懂規矩、講禮貌的乖孩子?!?/p>

這時候,下課鈴不識趣得響了起來,一場爭論也在鈴聲中結束了。

作文初一爭論篇6

與父母爭執之后總有這么一種特別而可貴的成長,他們不知道我知道。

外面吹來的風很涼爽。我這時正坐在書桌前。我已漸漸地愛坐在這里。坐在這里心境平和,沒有爭執。我討厭和父親爭執,往往為了無謂的小事,往往無止無休,往往沒有結果。

糟糕?電話鈴響了,這個時候我最怕有電話。“你的電話?!辈灰粫耗赣H就喊了,我只能跑出去接電話。原來只是個見過一面的人。他問我在干什么,“做作業!”我說話帶點憤怒。然后我不得不感嘆父親的“輕功”了,我一抬頭才發現他已站在我面前。沒等我應付完電話,父親就開始罵了:“還坐在這里,你今天好像還沒做過作業!”可惡!不僅把我“當眾”教訓了一頓還揭穿了我在做作業的謊言。我于是三言兩語應付完了那個電話。我抬頭瞪了一眼父親。他又開始罵了。

“你這是什么樣子?”聲音好響。

“我接個電話有錯嗎?”聲音也很響。

“你好好想想我的話,不要搞不清楚!”

“我看你才搞不清楚!”

“小心被我扇耳光!”

……

就這樣誰都不讓誰。母親來勸,父親轉頭一句:全叫你慣壞的!就奪門而去。

中午,父親回來了,到吃飯的時間了,我裝著不知道,照樣“伏案苦讀”。“吃飯了?!蹦赣H叫我。“你們先吃?!蔽依浔鼗亓艘痪?。等到他們吃好我才匆匆扒幾口飯?!澳闶裁匆馑?”父親又來了。我真懶得跟他吵了?!皼]什么意思?!蔽业卣f?!皼]什么意思?!彼貜土艘幌拢澳悄阋桓辈婚_心的樣子算什么?”又是震耳欲聾的一句?!澳阕约洪_心就行了,你管我開不開心。”我依舊淡淡地說?!澳憬o我好好反省一下!”父親叫我反省的話我從來都不反省。我于是在床上躺下,“睡覺?!蔽逸p輕地說。我閉著眼睛想像著他鐵青鐵青的臉,還有噴射怒火的眼睛。我沒有聽見他奪門而去的聲音,所以我不能睜開眼睛。后來我真的睡著了。

醒來的時候,我覺得整個人恍恍惚惚,之前的事情也有些模糊不清,干嘛為了這么點小事鬧成這樣。走出房間,發現父母早已離開了,我覺得很輕松。我打開冰箱拿了個蘋果吃,頓時覺得心曠神怡,太陽落在西邊,世界無限美好。

傍晚父母回來了。母親說:“冰箱里有蘋果,吃一個吧,爸爸買的?!边@個時候我真的覺得自己還沒有長大。

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