寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。好的初一作文600字寬容是怎樣的？這里給大家提供初一作文600字寬容，供大家參考。

初一作文600字寬容篇1

寬容是一種風度，一種成熟。大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇跡，給生命富有新的活力。而當我在成長的過程中，我漸漸的學會了寬容。

在以前，我總認為寬容只不過是一種對別人的表面現象而已，沒有什么。可在我經歷過一次以后，我才發現，原來寬容在生活中也很有用。

記得有一次，我和一個同學在追跑，不小心撞到了一個阿姨，這時，我便覺得：死定了!肯定要被罵一頓了!便急于和那位阿姨道歉，可是沒想到，那個阿姨拍了拍我的肩膀：“小朋友，沒關系，以后走路要小心，不要追跑的那么快。”阿姨那婉轉動聽的聲音，使我一直牢記于心，記到現在都沒忘記那次所發生的事。

后來，有一次我們中午午讀課練字的時候，我練得十分專心、認真。可是在這時，一個同學從我身邊走過，撞到了我的手，使我一直在認真寫的字，一下子就變得不工整了，本子上多了一條長長的橫線，把我辛辛苦苦練的字一下子毀了，只見那位同學充滿歉意的和我道歉：“對不起，我不是故意的。”要是我以前的性格，我一定會站起來涌出很多要罵他的話來，而這次，我并沒有像以前那樣沖動，因為我想起了那位阿姨，便把全部想說的話吞了進去，面帶微笑：“沒事，以后小心點就行!”在那一瞬間，我覺得其實寬容也不是那么難，只要耐心一點，就行。

錢理群先生說過：“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界。”其實鳥鳴不是噪音，只要用心去聽，你會覺得那是悅耳的歌聲。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!這樣，世界也會變得更加美好。在慢慢的成長過程中，我懂得了寬容。

初一作文600字寬容篇2

寬容是黑暗中的一座燈塔，為人們找到生活的方向;寬容是沙漠中的一泓清泉，讓人們找到希望，寬容是春天里的一場小雨，滋潤了人們的心靈……

一次，好朋友來我家里玩，我家是兩層樓的，她參觀了一下我家，她大為感嘆：“哇!你家好漂亮哦，好羨慕你呢!”我不好意思地摸著頭笑了笑。

我領著她來到了二樓的藏書閣玩，她打開我的大書柜，拿了一本《呼嘯山莊》看了起來。就在這時，我的表妹來了，她看見我朋友在看書，便爭著搶著要看，我朋友說：“小妹妹，那里有漫畫書，你看那個吧。”“不，我不要看那本，我就要姐姐手上的這本。”表妹雙手緊握《呼嘯山莊》，氣呼呼地說。她們倆就這樣搶啊搶!終于，世界停止了，隨著“咔嘶”一聲，我的書被撕破了，那可是珍藏版的。

我的嘴立刻變成“o”字形，朋友傻了，妹妹也傻了。“沒事的，沒事的，也就幾塊錢。”我打破沉靜，因為我不想朋友因為這樣而不好意思跟我玩耍，朋友聽到我的話后漸漸地放心了，心中的大石頭也放了下來，急促的呼吸也變正常了。

我拿了一個水晶球，準備下樓時，朋友為了彌補“撕書”之過，從我手中接過了水晶球。剛到她手中沒十秒，她手一滑，水晶球如一個頑皮的孩子，從樓梯上滾了下去，然后被“五馬分尸”。

朋友臉色發白，忙說：“對不起，對不起!”隨后快速下了樓，跑出我們家。

幾天后，在學校里我們相遇了。她躲躲藏藏，不敢與我交談，我一把拉住她問：“你還把我當朋友嗎?”她點了點頭，我就說：“既然你還把我當朋友，就不要把那次事放在心上，一個水晶球難道比我們的友情還重要嗎?”她聽了后笑了一下，拉起我的手，唱起了《友誼天長地久》。

我用寬容化解了我和朋友之間的尷尬，重得了友誼。

初一作文600字寬容篇3

“啊!”我尖叫了一聲，責備的話正要脫口而出，不禁又生生咽了下去。周圍的人怔住了，不過他們的臉上隨即又換成了幸災樂禍的表情，一副看熱鬧不嫌事兒大的表情：一個個嘴角恨不得撇到了耳朵上，眼睛睜得大大的，似乎能和銅鈴相比，眼角也因為興奮而變得彎彎的。

只有一個人的嘴巴張得大大的，臉蛋上也不免有些驚訝，她就是我的好朋友。而我的臉冷冰冰的，那目光似乎能把她看穿。她的臉變紅了，頭深深地低著。我在心中冷笑一聲：被我看穿了吧!我的嘴角也不禁向上彎了彎，不過臉色依然冷著。

那天，我穿了一身十分漂亮的衣服，上衣的蝙蝠衫襯托著我粉紅色的臉蛋，再配上扎得不高不低卻松松的馬尾辮和牛仔褲，顯得十分可愛。整個上午，她都在表達對我這身衣服的喜歡，還想和我換呢!真是沒想到，她竟然在中午吃飯時故意把湯水灑在了我的蝙蝠衫和牛仔褲上，白色的鞋子上也有。

她見我的臉冷著，竟也不道歉，而是低著頭。她認為我見她的可憐樣會原諒她嗎?我不想再和她一起耽誤時間了，便對她說了句：“吃完飯操場等著我!”說完我便扭頭走了，只聽見身后圍著的人群中爆發出了一陣對她徹徹底底的嘲笑。那一刻，我的心動搖了，不禁有些可憐她。

操場上，她眼圈紅著向我道歉，并提出了進行賠償或清洗。我看得出，她已經很誠懇了。看著她的可憐樣，我的心徹底軟了，原來冷著的臉也緩了下來，說：“算了，以后注意點。”話音剛落，她就抱住了我……

寬容別人，就是寬容自己，讓自己多個朋友，給自己一分快樂。

初一作文600字寬容篇4

寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。寬容的生活和諧之花處處開放。

那一天，有一位上了年紀的老爺爺騎著自己的三輪自行車去賣菜。昏暗的街頭停著一輛小轎車，當老爺爺要轉彎的時候，聽到了一聲咔嚓的聲音，老爺爺急忙從三輪自行車下來看，車主也從車里面下來看看是怎么回事。車被刮了一條痕，老爺爺頓時嚇壞了，兩只手不知放哪里好。然而，車主皺了皺眉頭，繼而對骨瘦如柴的老爺爺說：“沒關系的，我看你也是不小心的，絕對不是故意的，以后小心一點就行了!這次就當做是個教訓吧，反正要修也花不了多少錢的!”周圍的人都小聲議論地說：“這還花不了多少錢，明明就是要幾百塊錢來維修，這個車主也太好了吧?”老爺爺一臉不安的神色變得開朗起來，對車主說：“我把你的車刮花了，很對不起你!我會盡我的能力賠你的。”車主笑著說：“沒關系的，你快去賺錢養家吧!對了，我今天煮湯，剛好要用到胡蘿卜。所以我可以要您車上的兩個胡蘿卜么?”老爺爺笑著連連點頭，抓了一大把遞給了車主。而車主還是只要了兩根，然后就開著車走了，老爺爺也是一副心事了卻的樣子繼續去賣菜。

人們的生活需要寬容，用寬容來守護人們，讓寬容心存每一個人的心間，人們的人文素質提高起來，世界會變得更加美好。

初一作文600字寬容篇5

當我們想要被理解、寬容，為何不去看看玩耍時不計較的兒童，就可以明白：退一步，似乎也能海闊天空。

——題記

我是我們學校的學生會干部，每天晚上執勤到十點。每看到有奔跑的同學，我就用說電筒遠遠照著他們，飛跑過去，一邊喊道：“站住!”一邊讓同伴一起幫我攔住他。我追上他后，將他拽住，大聲問他為什么不停下來。這時，他通常會否認他跑步了這一事實。于是，我就會將他帶到年級組長老師面前，聽從年級組長老師處置。如果他供認不諱，我便記下他的名字，罰站五分鐘后讓他回宿舍，我再將他的名字交給年級組長老師。總之，誰只要違反了紀律，他的名字一定會上“黑名單”。

但是，我漸漸的發現了問題。

在同學中，我的嚴厲和外號流傳開來，同學們因為我執勤時的態度而產生了“公憤”。就連部長也找過我了“注意的態度!”我很委屈，同學們做的不好，還要讓我改變。

這時，我突然想起了孔子。孔子提倡“以德化民”，還有“己所不欲，勿施于人”。我茅塞頓開，于是開始了學習孔子。遇見跑步的同學，我會告訴他們“欲速則不達”，遇見遲到的同學，我會告訴他們“逝者如斯夫”;遇見喧嘩的同學，我會告訴他們“無聲勝有聲”……

如此一來，我們年級的違紀率低了很多。我對他們的“寬容”使他們不好意思在犯錯，年級組長老師也得以更多的休息時間。大家對我也不在是以前那樣子了，見到我還打個招呼。我還呼吁我們部門的同學也這樣做，從此學生會在同學們眼里也平易近人了許多，大家的關系也越來越融洽。隨著同學們的自覺，我們執勤也不那么累了，還能早點睡覺休息。

多一點寬容，這個世界會更美好，少一些計較，確實就能海闊天空!