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我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾

時(shí)間: 吳澤 初一作文

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇1)

拉開(kāi)半露的窗簾,懶散的陽(yáng)光灑進(jìn),細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開(kāi)始啦。

經(jīng)過(guò)一番整理過(guò)后,匆匆的吃了幾口飯,便背上書(shū)包,迎著清晨和煦的陽(yáng)光,向?qū)W校跑去。想到今天的課程,便不禁想放聲大笑出來(lái),要什么課有什么課!就這樣伴著滿(mǎn)心的愉悅來(lái)到了學(xué)校。看周?chē)娜撕臀锒疾灰粯恿耍瑢W(xué)們是那么可愛(ài),老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

上課了,聽(tīng)老師講課時(shí)感到精神抖擻,沒(méi)有絲毫的困意。不一會(huì)兒,輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外,左顧右盼,終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽(tīng)完了講解,終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆,擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來(lái)靜靜沉思,突然靈光一閃,急忙提起筆來(lái),先畫(huà)出輪廓,再經(jīng)過(guò)細(xì)雕慢琢,不大工夫,一幅畫(huà)作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌:“慢慢斟酌,細(xì)細(xì)品味吧!”果不其然,終究還是被他識(shí)破了。只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng),雙眼睜大,得意的說(shuō)道:“憑我多年看畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。這!一定是一匹馬!”從未見(jiàn)他如此篤定,我不禁鼓起了掌。“高!高!實(shí)在是高!”我滿(mǎn)臉崇拜的說(shuō)道。

英語(yǔ)課上了三十多分鐘,我雙眼開(kāi)始不斷瞄著手表。看似外表十分平靜,而心中卻如火山噴涌,我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬,接下來(lái)可是我們“一日不見(jiàn),如隔三秋”的體育課啊。三,二,一,耶!下課嘍,同學(xué)們似脫韁的野馬,飛跑到教室外排隊(duì)。

正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳,興奮得找不著北時(shí),卻看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著課本,大步流星地向我們走來(lái)。我有一種預(yù)感,“災(zāi)難”要降臨了!老師滿(mǎn)臉的笑容格外燦爛,他簡(jiǎn)明扼要,卻直指人心:“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課,體育老師有事!”還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),老師又補(bǔ)了一句:“看來(lái),大家都很樂(lè)意,那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧!”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信,學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。

不知不覺(jué),一天就這么過(guò)去了,充滿(mǎn)了開(kāi)心愉悅,同時(shí)又有些無(wú)奈。

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇2)

夜深了,皎潔的月光灑到窗前,似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著我的一天。

早晨,當(dāng)窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí),新的一天就開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨。”早晨的時(shí)光不能浪費(fèi)。于是,我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始了晨練。盡管天氣仍然寒冷,但空氣卻十分清新,讓人心曠神怡,使得昨夜的疲憊一掃而空,以全新的面貌面對(duì)生活。

鍛煉完畢后,我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。由于疫情特殊時(shí)期,我們還不能去學(xué)校上課,上網(wǎng)課成為了我們的新選擇。打開(kāi)電腦,我就熟練地點(diǎn)擊開(kāi)騰訊課堂軟件,開(kāi)始了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。和往常我們?cè)趯W(xué)校里一樣,我們的課堂氛圍也是很活潑,大家都搶著舉手回答老師的問(wèn)題。在愉快的氛圍中,一節(jié)節(jié)課就很快結(jié)束了。

上完課,我就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。相比較玩耍,做作業(yè)肯定沒(méi)有玩耍快樂(lè)。但是當(dāng)我遇到難題時(shí),我的興致就被激發(fā)出來(lái)了。我絞盡腦汁,思考半天,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了解題辦法,心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終于解決了這塊“絆腳石”,哈哈,我如釋重負(fù),終于可以去玩耍了,我拿著繩子,飛快地跑到樓下,開(kāi)始跳繩運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。運(yùn)動(dòng)使我變得很快樂(lè)!

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就是晚上了,夜晚,是我的閱讀時(shí)間,我手捧一本李碧華的《只是蝴蝶不愿意》,正津津有味地看著。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人,在向我招手。我的心隨著情節(jié)的起伏而波動(dòng),看到了令人緊張的時(shí)候,我不禁也跟著緊張起來(lái),若是看到令人傷心的情節(jié),我也會(huì)為人物們感到悲傷。愉快地閱讀時(shí)間之后,我就洗漱準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。

這就是我的一天,盡管不夠精彩,但也絕不平凡。那么,朋友,你的一天又是如何呢?

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇3)

人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒(méi)有失落和猶豫過(guò)?—幸運(yùn)的是,有一些老師和家長(zhǎng)給我們指路

最近,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里制造了很多噪音,因?yàn)樗麄儽仨氝x擇藝術(shù)考試。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續(xù)五個(gè)晚上,這些機(jī)構(gòu)來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情,為原本寂靜的晚自習(xí)增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話(huà),我也很感動(dòng)。我在心里思考著學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)以及在哪里學(xué)習(xí)它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現(xiàn)了,讓我真的不知所措。

回到家后,我想讓父母談?wù)勥@件事。看著他們疑惑但嚴(yán)肅的臉,我好像知道答案了。當(dāng)年的我,感覺(jué)并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開(kāi)始了。

一大家子有七八個(gè)人圍著桌子坐著,但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法,但是他們卻給了你一個(gè)強(qiáng)有力的反問(wèn),讓我失去了信心。是的,他們是有經(jīng)驗(yàn)的人,他們比我有更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們也希望自己的孩子過(guò)得好。我猶豫了。那天晚上我覺(jué)得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗,新鮮的空氣,綠色的花草,我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。

看著大家一個(gè)個(gè)報(bào)名機(jī)構(gòu),我渴望學(xué)習(xí)文化。在此之前,我被家里人的反問(wèn)和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的:“世界上沒(méi)有路,人走多了就成了路。”我明白,既然選擇了這條路,就要堅(jiān)定的走下去。這一步,要么帶著希望,要么代表著絕望。下一步要么是機(jī)遇,要么是災(zāi)難。刺客,我才明白他們口中的步和生活。

人生有很多選擇,每一步不選擇都會(huì)有不同的人生。讓我們攜起手來(lái),做出認(rèn)真的選擇,堅(jiān)定地邁出下一步,迎接我們期待的生活。

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇4)

清晨,鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,拉開(kāi)半露的窗簾,讓?xiě)猩⒌年?yáng)光灑進(jìn)房間,細(xì)碎的灰塵在空氣中打轉(zhuǎn),陽(yáng)光親吻著我的臉頰,明亮而嶄新的一天又開(kāi)始啦!今天我們一家人要去釣魚(yú)了。

太陽(yáng)微微升高照暖了大地,我和爸爸媽媽來(lái)到河邊,河里的水碧綠得像一塊翡翠,岸邊長(zhǎng)著和我一般高的雜草和蘆葦,我們撥開(kāi)一片地,爸爸取出釣魚(yú)竿,媽媽調(diào)魚(yú)食,我忙著把太陽(yáng)傘拿出來(lái)插在地上。一切就緒,爸爸搬著小板凳坐在岸邊開(kāi)始釣魚(yú)的準(zhǔn)備。

我看見(jiàn)爸爸把一個(gè)個(gè)小魚(yú)食團(tuán)掛在魚(yú)鉤上做了個(gè)拉弓的姿勢(shì),兩臂一甩,魚(yú)線“嗖——”一下沖向河面,落在了湖中央。我坐在爸爸旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處的那個(gè)魚(yú)浮,兩手放在魚(yú)竿旁邊,身體前傾,似乎隨時(shí)要發(fā)射的火箭一般,一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,魚(yú)餌也換了一遍又一遍,我也坐得腰酸背痛,忍不住抱怨:“這也太累了吧。”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)需要耐心,沉住氣!”過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)魚(yú)竿一沉,我激動(dòng)地大叫道:“有魚(yú),魚(yú)竿動(dòng)了!”爸爸著急地喊著:“快拉!快拉!”我慌里慌張地提起竿,卻是空歡喜一場(chǎng)。雖然有些失落,不過(guò)我不愿放棄,我想要?jiǎng)?chuàng)造“奇跡”。又過(guò)了一會(huì)兒,眼前的魚(yú)浮開(kāi)始微微晃動(dòng),我全身都震悚起來(lái),立馬向上拉魚(yú)竿,這次魚(yú)竿真的很重,我感覺(jué)自己要被拖下水了。爸爸連忙來(lái)幫我一起拉竿,眼看著魚(yú)就要上岸了,它卻鉆進(jìn)了草堆里,媽媽迅速拿起一旁的魚(yú)網(wǎng)一把將魚(yú)撈上了岸——“這是一條大鯉魚(yú)呀!”我們都驚喜地叫了起來(lái)。

黃昏時(shí)分,我們拎著這條大魚(yú)回家了,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。今天的釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理:做事要專(zhuān)注、要有耐心,堅(jiān)持到底總會(huì)有收獲!

天黑了,一間房子里坐著一家三口,紅燒鯉魚(yú)的清香飄蕩在屋子的每個(gè)角落!

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇5)

每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談;或許,我們?cè)趯W(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨;或許,我們?cè)卩l(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們?cè)谛@嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許……

我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂(lè)的。

上個(gè)星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。

那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋啊!有的含苞欲放,有的爭(zhēng)相開(kāi)放,像正在舉行選美比賽。

看遠(yuǎn)處的梔子花,開(kāi)的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無(wú)上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔,一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有。又看它對(duì)面那玉樹(shù)臨風(fēng)的竹子,活像一個(gè)王子,正保護(hù)著它美麗的公主,在那長(zhǎng)滿(mǎn)棘刺的草叢里自由“穿梭”。對(duì)面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂(lè)歌。正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí),傾盆大雨咆哮而來(lái),將世界徹底洗禮了一番。雨水過(guò)后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。

我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動(dòng):我們一定要好好學(xué)習(xí),確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo),為著自己的理想努力去奮斗。

看著雨中那一棵棵蒼柏我覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了家人、朋友的希望。

我的一天過(guò)得還是比較充實(shí),讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要努力學(xué)習(xí),確定堅(jiān)定的目標(biāo),報(bào)效祖國(guó)!

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇6)

當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊,我就知道這是一個(gè)不一樣的一天,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。

我穿好衣服,吃完飯,一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén),同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門(mén)口,就有人跟我說(shuō):“你才來(lái)呀,老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀,晚了是要受批評(píng)的。”我看著他滿(mǎn)臉認(rèn)真的樣子,于是就放下書(shū)包,忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室,我站到老師的面前,想知道到底我做錯(cuò)了什么。可是老師也是一臉茫然的問(wèn)我來(lái)這干什么?我對(duì)老師說(shuō):“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的,說(shuō)你找我有事。”說(shuō)完后,我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié),他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。

回到班里,那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè),就走了。我也沒(méi)有多想,因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,一直讓別人騙我,我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。

這時(shí)我故意從書(shū)桌里拿出一個(gè)本子,上面寫(xiě)上他的名字,再把家庭作業(yè)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭,在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫(xiě)的樣子,就把本扔在地上,再若無(wú)其事的撿起來(lái),滿(mǎn)臉驚訝地對(duì)他說(shuō):“不會(huì)吧,你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō):“我寫(xiě)了呀,昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀。”邊說(shuō)他邊拉開(kāi)書(shū)包翻找著自己的作業(yè),他拿出一個(gè)本子,翻開(kāi)看了看,臉上充滿(mǎn)怒氣的對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在騙我呀,看我不打死你。”聽(tīng)到這句話(huà)我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿(mǎn)了歡笑聲,不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái),真是開(kāi)心呀!

這天,雖然你會(huì)被氣得火冒三丈,但也會(huì)露出微笑,這就是我最開(kāi)心的一天。

我的一天初一作文開(kāi)頭結(jié)尾(篇7)

清晨,鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,拉開(kāi)半露的窗簾,讓?xiě)猩⒌年?yáng)光灑進(jìn)房間,細(xì)碎的灰塵在空氣中打轉(zhuǎn),陽(yáng)光親吻著我的臉頰,明亮而嶄新的一天又開(kāi)始啦!今天我們一家人要去釣魚(yú)了。

太陽(yáng)微微升高照暖了大地,我和爸爸媽媽來(lái)到河邊,河里的水碧綠得像一塊翡翠,岸邊長(zhǎng)著和我一般高的雜草和蘆葦,我們撥開(kāi)一片地,爸爸取出釣魚(yú)竿,媽媽調(diào)魚(yú)食,我忙著把太陽(yáng)傘拿出來(lái)插在地上。一切就緒,爸爸搬著小板凳坐在岸邊開(kāi)始釣魚(yú)的準(zhǔn)備。

我看見(jiàn)爸爸把一個(gè)個(gè)小魚(yú)食團(tuán)掛在魚(yú)鉤上做了個(gè)拉弓的姿勢(shì),兩臂一甩,魚(yú)線“嗖——”一下沖向河面,落在了湖中央。我坐在爸爸旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處的那個(gè)魚(yú)浮,兩手放在魚(yú)竿旁邊,身體前傾,似乎隨時(shí)要發(fā)射的火箭一般,一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,魚(yú)餌也換了一遍又一遍,我也坐得腰酸背痛,忍不住抱怨:“這也太累了吧。”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)需要耐心,沉住氣!”過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)魚(yú)竿一沉,我激動(dòng)地大叫道:“有魚(yú),魚(yú)竿動(dòng)了!”爸爸著急地喊著:“快拉!快拉!”我慌里慌張地提起竿,卻是空歡喜一場(chǎng)。雖然有些失落,不過(guò)我不愿放棄,我想要?jiǎng)?chuàng)造“奇跡”。又過(guò)了一會(huì)兒,眼前的魚(yú)浮開(kāi)始微微晃動(dòng),我全身都震悚起來(lái),立馬向上拉魚(yú)竿,這次魚(yú)竿真的很重,我感覺(jué)自己要被拖下水了。爸爸連忙來(lái)幫我一起拉竿,眼看著魚(yú)就要上岸了,它卻鉆進(jìn)了草堆里,媽媽迅速拿起一旁的魚(yú)網(wǎng)一把將魚(yú)撈上了岸——“這是一條大鯉魚(yú)呀!”我們都驚喜地叫了起來(lái)。

黃昏時(shí)分,我們拎著這條大魚(yú)回家了,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。今天的釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理:做事要專(zhuān)注、要有耐心,堅(jiān)持到底總會(huì)有收獲!

天黑了,一間房子里坐著一家三口,紅燒鯉魚(yú)的清香飄蕩在屋子的每個(gè)角落!

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