勵志的東西總能你讓我們充滿力量，關于勵志的作文你知道該怎么寫嗎?下面小編整理了初三勵志作文精選范文，供你參考!

勵志的初三作文范文篇一

冬日的早晨，是一個無法離開溫暖的被窩的時候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時候，圍著跑道追趕著爸爸，可追趕并不順利，他知道我在追他就加速往前跑。過了一會兒，爸爸有些累，速度慢了點。我累的不得了，感覺再邁不開步子了，呼吸也變得緊促，頭更是暈得不得了，步伐漸漸變小了，速度也慢了。這時，爸爸氣喘吁吁地說：“不能放棄!”是啊，如果這時放棄，就功虧一簣了。我咬緊牙關，目視前方，繼續努力跑。我在努力，為夢想。

每個人都是不完美的人，我們努力的過程就是讓人更加完美的過程。我有我的夢想，我一定會一直為之努力。我知道努力不一定會得到等量的成功，但必定會有所收獲，夢想不一定都能實現，但努力過必然無怨無悔。我一直都在努力，為夢想，不管是現在還是將來。

勵志的初三作文范文篇二

初三是一首詩,蘊味深遠;初三是一幅畫,五彩繽紛;初三是一首歌,跌宕起伏……正值初三,我們的感受來自四面八方的淳淳教 Abilweo:初二三語錄其實幕后boss是陳老師,...

初三是我們的花季之年，同樣也是我們的疲憊之年。初三是一首詩，蘊味深遠;初三是一幅畫，五彩繽紛;初三是一首歌，跌宕起伏……正值初三，我們的感受來自四面八方的淳淳教導。

老師說：“初三是人生的轉折點，把握住初三，就是握住了人生之旅的第一次掌舵。”老師們這么說，可同學們呢?皆嘆了一口氣，我們都認為初三就是苦海。

家長說：“你們的初三是你們人生的第一步，也是你們第一次面臨抉擇的時候。不錯，初三是我們人生的開始，是我們邁入社會的第一步。”

同學A說：“初三就像一杯不加糖的咖啡，苦中有苦。苦，頂著星光出門，踏著月色回家，雙肩扛起兩頭的星辰與月亮。”

同學B說：“到了初三，我們的課余生活少了很多，在校時間長了很多，作業單上的數字也多了很多，唯一少的，就是我們的睡眠時間!”

同學C卻說：“我認為雖然初三忙了，但我們畢竟充實了，成熟了。在初三，努力者收獲成功，樂觀者收獲希望，而‘叫苦’者則一無所獲。”

“是呀!”同學們一一贊同。和同學們一樣，我認為初三時的我們，痛并快樂著，只要你能細細品位初三，享受初三，那痛也不算痛了。其實，初三是美麗的。

勵志的初三作文范文篇三

我們從四面八方走來，身上背負著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，一路的風雨帶著絲絲惆悵。生命就是這樣，到處都充滿著考試失手，競爭失利，而這些碎片都落在我們的肩上，成為我們難以排解的痛苦，數之不盡的挫折。

即使快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。可見，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個微笑，或許是對它最致命的打擊。

眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥;項羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關鍵看你以怎樣的心態面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒自己的人;只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生初三九年級作文--初三勵志作文3篇。

在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態面對挫折，戰勝挫折，這些人都會無一例外地以失敗告終。三國時的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態看待這個問題，也許他會發現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺上延續赤壁之戰的輝煌。

在工作和生活中，我們總是期盼順境而不愿受挫折，但現實似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣，欲享受歡樂先承受痛苦。實際上，挫折給人帶來的痛苦并不可怕，痛苦本身就是一種“清新劑”，這能from 本文來自高考資源網http://www.gkstk.com end使外化的心智變得內斂，使躁動的情緒漸趨冷靜，使麻木的神經變得清醒……

漫漫人生路，幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，也有人清醒面對，泰然處之。古今中外，在困難中不灰心、在挫折中不喪氣，終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著名的作曲家，雨果流亡期間寫出了《悲慘世界》……正是人生的挫折，鑄就了他們的傳世之作，挫折可以磨練意志，砥礪思想，促人發奮。眾所周知的體育運動員桑蘭，在比賽是因失手導致癱瘓，幾乎送掉性命，但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動彈，她的眼神里仍然流露出堅強的意志，閃耀著不屈不撓的光彩。

挫折，會產生痛苦，這種痛苦來自于心靈深處，比肉體痛疼要過之。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說：“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”

不管我們所處的環境如何，不管我們生活中有哪些不幸與挫折，我們都應該及時地調整自己的心態，微笑著面對生活。我們每個人都應樹立正確的人生目標，正確對待挫折和失敗，并從中總結經驗教訓，努力培養自信、堅毅、樂觀向上的品格。

挫折的確會給人打擊，帶來損失和痛苦，但也能使人奮起成熟，從中得到鍛煉。如果一直認為自己處處受制于人，總覺得身處困境的自己很需要別人來幫助、來挽救、來重塑，那么就永遠也不可能獲得成功。挫折有消極的一面，也有積極的一面。“上帝關了你眼前的門，必定會替你開啟一扇窗。”把每一次成功都想象成一種幸運，把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的，失敗后能重新站起來才是一種勇氣。塞萬提斯曾說：“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人，便什么都完了。”微笑面對逆境中的自己，堅定信念，絕不言敗，用微笑與自信為挫折寫下句號。

勵志的初三作文范文篇四

相信自己一定會是最優秀的

備戰中考的路上，相信自己一定會是最優秀的，讓我們一起創造充滿陽光的未來!

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你是最優秀的!

三年初中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。

相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!

三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功

三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續增強自己的能力，在中考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽!

其實你還有很多的優秀，自己去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

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