放暑假了，一天上午，爸爸說：“我們好久沒有去你叔叔家玩了。今天陽光明媚，我就帶你去玩一次，好嗎?”我想叔叔的主意多，肯定好玩，立刻大聲答應(yīng)了。

來到叔叔家，看見叔叔正忙著把一條條蚯蚓裝進(jìn)瓶子里。我忙問叔叔：“叔叔，你想干什么?”“我準(zhǔn)備去釣魚!”“可以帶我一起去嗎?”“當(dāng)然可以，只是你會(huì)釣魚嗎?”“不會(huì)可以學(xué)嘛，我還要和你比賽呢!”

我們說走就走，在路上，叔叔告訴我一些釣魚的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。

來到了一條大河邊，叔叔停住了腳步。我想這里怎么釣?叔叔在河邊的一棵大樹下坐了下來。我照著叔叔的樣子在旁邊一棵大樹下也坐了下來。然后，我把蚯蚓裝到魚鉤上，把整個(gè)魚鉤都罩住了。接著，我把魚鉤放到腦后，向水中一甩，耐心地等待著魚兒上鉤。沒過一會(huì)兒，浮子開始動(dòng)了。我想魚兒上鉤了。我就迫不及待地把魚竿向上提。

可是，我看到魚鉤上什么也沒有。叔叔小聲對(duì)我說：“剛才只是小魚在試探，你要有耐心，等到浮子動(dòng)得劇烈時(shí)，才能收線提竿。”我把叔叔說的話牢牢地記在心里，重新釣了起來。沒過多時(shí)，浮子又動(dòng)了一下。這一次我才不會(huì)上當(dāng)了。等到浮子劇烈晃動(dòng)時(shí)，我才把魚竿提起。果然，有一條魚牢牢地咬住了魚鉤。它在空中掙扎。我興奮地大叫：“我鉤到魚了，我鉤到魚了!”

叔叔說：“真了不起，我還沒有鉤到呢。你倒先鉤到了。”我說：“你也要耐心啊!這可是你教我的，你忘了嗎?”叔叔笑著拍了一下我的肩膀，說：“好，那我們就比一比誰鉤的多!”我們的鉤魚比賽就這樣開始了!

初三級(jí)周記600字范文二：父母的愛

說起父母，第一個(gè)想到的詞就是“無人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無法抗拒。然而父母就是那位魔法師。但是我也有一些建議和一些話要對(duì)父母說。

在我上興趣班的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)微微走心，導(dǎo)致我沒學(xué)好新知識(shí)，媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)不要覺得我一次沒學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”每一次，只要我沒有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我：“怎么回事?才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”這時(shí)我真的好想說：“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”

可是我也有不理解父母的時(shí)候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但是媽媽沒有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興，所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒有生氣，溫柔的對(duì)我說：“媽媽下次帶你來大吃一頓，好不好。”后來我想想媽媽并不是不讓我吃。所以就原諒了媽媽。

我想對(duì)媽媽訴說一些心里話：“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你，會(huì)跟你翻臉，但我還是愛你的。也希望你不要老是生氣，讓我們成為無話不談的好友吧!”我也想對(duì)爸爸說：“爸爸，你對(duì)我很好，很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你，希望你不要生氣我很愛你，爸爸!”

父母的愛，不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就是直接的，不掩蓋的愛。爸爸就像含羞草一樣，用實(shí)際行動(dòng)而不用語言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們!

初三級(jí)周記600字范文三：釣魚記

星期天，爸爸告訴我要去農(nóng)村釣魚，我可真是求之不得啊!

我高興地準(zhǔn)備好魚竿、小桶、魚餌等魚具，就和爸爸坐著摩托車去農(nóng)村釣魚，我想著：“這次我非釣到幾條大魚不可。”沒過幾分鐘我們就到了目的地，可我還是嫌慢了。來到池塘邊，就地“安營扎寨”。爸爸把魚竿一彈，魚桿一擺，魚鉤就到達(dá)了指定位置。而我可不管什么位置，只使勁一彈，“哈哈”，我比爸爸都扔得遠(yuǎn)。爸爸見過了很久沒魚上鉤，便扔了一些魚餌，引魚兒過來。這招果真管用，沒多久魚兒們都過來了。這些魚還有一點(diǎn)“壞”，把水濺到了我身上，我想：“讓我把你釣起來吃了，誰讓你把水濺到我身上。”

我正在想，只見爸爸一拉竿，就釣上了一條大魚，大魚在桶里掙扎，像是在說：“都怪我貪吃，上了他的當(dāng)，要成為他們的晚餐了，‘嗚嗚’。”我突然發(fā)現(xiàn)了我的浮頭在動(dòng)。使勁一拉，可惜魚鉤沒勾穩(wěn)，不但沒釣到魚，還使魚線打了很多結(jié)。爸爸連忙跑來給我“打雜”，我只有干瞪眼，等待著爸爸把魚線理順。

真是出師不利，我得重整旗鼓，給魚兒來個(gè)“大圍剿”。經(jīng)我苦思冥想，終于想到了“對(duì)敵”良策——“游擊戰(zhàn)”，也就是發(fā)現(xiàn)哪里魚多便在哪去釣，還可以使用“引誘彈”——魚餌幫忙。

在我精心地策化下，魚兒是一條一條地上鉤了。可是有些事情還是需要爸爸“打雜”：就像魚鉤勾得太深，取不出來;系釣魚線，取釣魚線……

時(shí)間不早了，今天真是收獲不小，我要高高興興地回家吃活蹦亂跳的魚兒了!

初三級(jí)周記600字范文四：親情讓我感動(dòng)

"世上只有媽媽好，有媽……""父親是我那遮陽的傘，父親……"一首首歌贊揚(yáng)了父母對(duì)我們的愛，又一首首歌唱出了我們對(duì)父母的愛，家人愛我們，我們愛家人，這就叫做親情。

說起親情實(shí)在大畏無邊，我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛，父親無聲的愛，和我們對(duì)父母的愛。

俗話說，母愛聲聲，母愛深深。難道不是嗎?我平時(shí)就出去玩一會(huì)兒，母親也要叮囑我說："注意安全，早點(diǎn)回來……"記得那是一個(gè)秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。誰知，我一玩就玩過了頭，從早上10點(diǎn)玩到了晚上9點(diǎn)多。那時(shí)天黑了，外面風(fēng)呼呼吹，雨沙沙響，我們呆在家里，直到"當(dāng)當(dāng)當(dāng)……"鐘聲響了十下，我才要回家。

可我一個(gè)人走在路上，心中越想越怕，玩了這么久，媽媽不打我就怪了。我心里就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，我懷著忐忑不安的心情回到了家。

結(jié)果我一進(jìn)屋，咦，媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能，她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能啊。媽媽這么晚去哪里了呢?我滿腹狐疑，拿了把傘又沖了出去。媽媽在哪兒呢?我心里不斷地想。于是我拿著傘，冒著雨，頂著風(fēng)叫著"媽媽，媽媽……"喊著喊著，我一不小心摔倒了，但又爬了起來。外面很冷，我不停地發(fā)抖，那時(shí)我才六、七歲啊!

不知過了多久我看見前面有個(gè)人影沖我跑來，將我抱了回去，那是媽媽。原來媽媽見我久久未歸，就出去找我了。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭燙燙的--媽媽發(fā)燒了。于是我回到家給媽媽拿了藥，倒了水，讓媽媽睡了。

這就是母愛，這就是親情，因此我每次想起這事總是難以平靜!父親的愛，我們對(duì)父母的愛與母愛相比也差不了多少。這就是親情，這就是讓我感動(dòng)的親情!

親情的力量是偉大的，可以振動(dòng)一切!親情的力量是無邊的，可以挽救一切!親情的力量是巨大的，可以改變一切!親情的力量是美妙的，可以感動(dòng)一切!

初三級(jí)周記600字范文五：父母的愛

父母的愛像大海里的引航燈，引領(lǐng)我努力向前駛?cè)?父母的愛像太陽與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗;父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活;父母就像……

父母對(duì)我的愛是無微不至的，多得像大海里的貝殼。可我有時(shí)并不理解父母對(duì)我的愛總是對(duì)著他們大吵大鬧。

小時(shí)候的我是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“我不去嘛”，“必須去，快點(diǎn)，要遲到了!”小時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，因?yàn)檫@兩個(gè)都不是我喜歡的興趣班，我總是哭著進(jìn)興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。

在我寫作業(yè)的時(shí)候，頭離本子快要貼在一起，媽媽就會(huì)喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，爸爸也會(huì)千叮嚀，萬囑咐的叫我小心“馬路殺手”，我總會(huì)不耐煩地說：“知道了，知道了!”然后才去上學(xué)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸地我知道了：父母給我報(bào)興趣班是知道了因?yàn)樗麄兿胩找蔽业那椴伲胱屛腋呷艘坏?父母在小事上對(duì)我“喋喋不休”是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钌蠈?duì)我無微不至的關(guān)愛，對(duì)我是那么的細(xì)心。

當(dāng)父母勞累了一天回來時(shí)，我們應(yīng)該給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。

父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，它是慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下，好好珍惜，茁壯成長(zhǎng)吧!