成長(zhǎng)中的一件事做
成長(zhǎng)中的一件事作文1:
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一起去超市購(gòu)物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺(jué)來(lái)到了超市門(mén)口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò),一不小心從口袋里掉出了十元錢(qián),我見(jiàn)此情形,拉著表弟將那十元錢(qián)撿了起來(lái),心想:這十元錢(qián)該怎么處理呢?我到底應(yīng)該還給那位阿姨,還是自己留下來(lái)呢?表弟見(jiàn)我對(duì)著那十元錢(qián)發(fā)呆,便好奇地問(wèn):“姐姐,你是不是在想什么事呀?”聽(tīng)了表弟的話,我這才回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)他說(shuō):“喔,沒(méi)什么,你先去買(mǎi),我在這兒等你。”表弟看著我,轉(zhuǎn)身走進(jìn)超市。
我望著那位漸漸走遠(yuǎn)的阿姨,又低頭看著手中的十元錢(qián),心想:這十元錢(qián),我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒(méi)人知道我撿了錢(qián),而且表弟又不會(huì)告密,好,就這樣辦。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這十元錢(qián)放進(jìn)口袋時(shí),表弟突然闖出來(lái)奪走了我手中的錢(qián),說(shuō):“姐姐,我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情,原來(lái)是為了這十元錢(qián),這錢(qián)是剛剛那位路過(guò)的阿姨的,你應(yīng)該還給她!”我聽(tīng)過(guò)表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財(cái)?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋?lái)了?我今天得讓你知道誰(shuí)該聽(tīng)誰(shuí)的!
想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說(shuō):“這錢(qián)是我撿到的,怎么處理是我的事,你管得著嗎?”表弟想了想,然后不慌不忙地說(shuō):“錢(qián)是你撿到的,但是你該想一想,這錢(qián)是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說(shuō)過(guò),我們不該侵占別人的勞動(dòng)成果。姐姐,你再好好想想,再不去就來(lái)不及了!”我聽(tīng)過(guò)表弟的話,頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,臉上“撲騰”一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動(dòng),是呀!作為一名少先隊(duì)員,我怎么能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手里接過(guò)錢(qián),迅速向阿姨離去的方向趕去……
“阿姨,這是您剛剛掉的十元錢(qián),給!”我拿著十元錢(qián)恭恭敬敬地對(duì)阿姨說(shuō)。“噢,謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我匆匆說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,往回趕去……
走在泥濘小道上,我心里想了許多:其實(shí)那個(gè)“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠(chéng)實(shí)要拾金不昧。
這件事我一直沒(méi)有忘記,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)歷程中最重要的事!
成長(zhǎng)中的一件事作文2:
上個(gè)星期六,我去上作文課時(shí)胡老師宣布讓我們當(dāng)一回老師,我們心里既緊張又激動(dòng)。 成長(zhǎng)中的一件事作文400字
今天,我早早的來(lái)到教室,看沈老師教我們折快艇,有孫老師叫我們變魔術(shù)還有夏老師教我們吹瓶子。其中令我印象最深刻的就是夏老師教我們吹瓶子。
夏老師首先走上了講臺(tái),拿出一個(gè)信封,上面放了一個(gè)瓶子,我很奇怪,心想:“這是要干什么?”就在這時(shí),夏老師說(shuō)話了:“我們的身體不能碰到瓶子,只能用嘴吹,要把這個(gè)瓶子吹倒!”聽(tīng)了這番話,我們教室里像炸開(kāi)了鍋,我們?cè)谶@里唧唧喳喳的討論著。夏老師叫我們安靜,并請(qǐng)了兩個(gè)男生和一個(gè)女生一起上來(lái)吹,可是費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)能吹到,瓶子紋絲不動(dòng)、穩(wěn)如泰山,這時(shí)有一位女生挺身而出,只見(jiàn)她用雙手捧住信封,用嘴對(duì)著開(kāi)的口一吹,信封就鼓了起來(lái),瓶子在上面站立不穩(wěn),就倒了下來(lái),哦,原來(lái)是這樣。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做任何事都要換一種角度去考慮,要善于動(dòng)腦,我也明白了做老師的辛苦,注意語(yǔ)言要流暢,要讓別人能聽(tīng)懂,語(yǔ)言要幽默、有趣,語(yǔ)言還要用恰當(dāng)。當(dāng)老師可真不容易啊!
成長(zhǎng)中的一件事作文3:
在成長(zhǎng)中,有歡笑,有煩惱,有挫折……當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚……
有一次,我放學(xué)回家,在家二樓做作業(yè),感到頭有一點(diǎn)兒暈,我不想讓媽媽擔(dān)心,就繼續(xù)做作業(yè),直到吃飯的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)我的臉色不大好,沒(méi)有精神,就拿來(lái)了溫度計(jì),一量就知道我發(fā)高燒了。
媽媽抱著我坐車(chē)去醫(yī)院,經(jīng)過(guò)打針和檢查后,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事兒,吃點(diǎn)退燒藥就行了。”回到家里,媽媽把我扶上樓,盛了一杯溫暖的水給我吃藥,媽媽把藥房在我的手掌心上,媽媽看見(jiàn)我那愁眉苦臉的樣子,一看就看得出來(lái),我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說(shuō):“記住這句話:苦口良藥,苦中也有一點(diǎn)甜。”當(dāng)媽媽說(shuō)了這句話以后,我就吃下了藥。
愛(ài),也許是一份真誠(chéng)的感動(dòng);愛(ài),也許是一杯白開(kāi)水;愛(ài),也許是出門(mén)時(shí)的一句叮囑;愛(ài),也許是在我生病時(shí)爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛(ài)。
成長(zhǎng)中的一件事作文4:
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要寫(xiě)的這件事,連我都有點(diǎn)迷糊了,這究竟是什么樣一件事呢,快來(lái)看看吧。
星期三下午,我在手工課上剪紙,就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我忽然給王欣老師叫了出來(lái)。哎呀,該不會(huì)我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧!雖然當(dāng)時(shí)我的對(duì)我而言已經(jīng)很?chē)樔肆耍聦?shí)比我想像的還可怕。什么,我一擊把同學(xué)打骨折了。經(jīng)過(guò)我一番詢問(wèn)后,我得到了老師手上的一份化驗(yàn)單,。吳思賢被我打成鎖骨骨折,三周上不了體育課。不過(guò),就算白紙黑字,我還是很懷疑,我是誰(shuí)?李小龍嗎?還是說(shuō)我其實(shí)來(lái)自克星(動(dòng)畫(huà)片超人的家鄉(xiāng))的外星人,擁有可怕的潛力?直到吳思賢來(lái)了,我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾一五一十的告訴了老師。老師聽(tīng)罷,說(shuō):哦,那么你們兩個(gè)都有不對(duì)的地方。
吳思賢,你不應(yīng)該先打黃子揚(yáng),黃子揚(yáng),你不應(yīng)該不問(wèn)清情況就和吳思賢吵架,更不應(yīng)該刺中他的痛處。不過(guò),如果光是找個(gè),老師的問(wèn)話不怎么樣,真正讓我不寒而栗的其實(shí)是我爸爸,平時(shí)笑呵呵的,生起氣來(lái)呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到學(xué)校時(shí)竟然還是笑咪咪的。天哪!我想,這該不會(huì)是世界末日的前兆吧!不過(guò)好像沒(méi)事呀!而且媽媽也來(lái)了,看起來(lái)我能活下去,至少今天。最后,老師提出了一個(gè)主意,我們一起去吳思賢家拜訪一下,于是,這件“兇案”就這樣圓滿的結(jié)束了。后來(lái),我們獲得了吳思賢父母的諒解,此事也就告一段落。不過(guò)這到底算是一件什么樣的事呢?
算了,不管了,但這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn),給我留下了好多的思考!