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奮斗作文

時(shí)間: 小龍 初三作文

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí),今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。——有些人這樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠(chéng),但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

落士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。”

農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準(zhǔn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”短短幾句詩(shī),是先輩千折萬(wàn)曲,歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn)。渴了,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠(yuǎn)把握今天。

相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長(zhǎng)眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過(guò)。

虛度光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時(shí)間,一切從現(xiàn)在開始。有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜,當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

今天,是奮斗的起點(diǎn)。

關(guān)于奮斗作文精選二

將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己。——題記

轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開,這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。一年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但卻是決定我人生的時(shí)間。

我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學(xué)霸的感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以為傲……

為了這些,我必須要拼命地奮斗!

這一年,我會(huì)努力地奮斗,爭(zhēng)取考上重點(diǎn),我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們?nèi)慷紝?duì)我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮斗,必須要拼了命的去奮斗!

我堅(jiān)信,只要肯去奮斗,那么不管是什么事情都會(huì)成功的。我要努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn)點(diǎn),這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”所以我要努力奮斗,讓所有的人都對(duì)我刮目相看。

我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里,努力奮斗,讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

并不是命中注定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮斗……

初三了,該奮斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮斗,那么什么是不可能的。

奮斗吧親愛的自己,你已經(jīng)沒有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度,用力去奮斗,去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

努力奮斗吧,重點(diǎn)高中的大門一定會(huì)為我而打開。

初三了,該奮斗了,該用盡全力一搏了!

加油吧,為了夢(mèng)想去奮斗吧,苦這一陣子算什么?

未來(lái)是要靠自己去打拼的,想要擁有一個(gè)好的未來(lái),好的高中,就必須要努力奮斗!

初三了,該奮斗了……

關(guān)于奮斗作文精選三

星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。

在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個(gè)生命。于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過(guò)關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來(lái)工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想,沒有為之奮斗過(guò),又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙€(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

這個(gè)即將到來(lái)的初三,競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

于是乎,將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說(shuō)乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì)開得絢麗多彩。初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!

關(guān)于奮斗作文精選四

奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。

——題記

曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的路程, 初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。

今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

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