站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬千。革民先烈們，有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會，建立社會英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，是你們與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著斗爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國。

烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長才能，為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。

努力學(xué)習(xí)的作文篇2：

在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習(xí)的人。

瞧!他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。

“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣......”

他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒，我一看時間，連六點(diǎn)都還有沒到，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。

他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。

在中午和晚上，他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

在課堂上，他可以說是從一年級到六年級這六年里，沒有被老師打過手心，也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒有被老師罰站過一分一秒。

老師講課，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認(rèn)認(rèn)真真的做，有不懂的，就去問老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取奪個第一名。

努力學(xué)習(xí)的作文篇3：努力學(xué)習(xí)才能獲得成功

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然科學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭學(xué)使人善辨。

知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會，我考不好，不想學(xué)習(xí)，這些說法都是錯誤的。

是的，學(xué)習(xí)確實(shí)很苦很累，但唯有你甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。

在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗，遨游書海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題后的柳暗花明，給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：“千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)，而應(yīng)看成一個令人羨慕的機(jī)會。”是的，只要我們努力，不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，自有快樂。

其實(shí)，每個人都不能絕對的說自己有多聰明、多厲害，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力獲得的，如果不學(xué)習(xí)，即使有天才的智慧，也只是浪費(fèi)。

方仲永幼時是天資聰穎的神童，但也最終“泯然眾人矣”，最根本的原因是他后天沒有通過自己的努力，沒有受到后天良好的教育。像方仲永那樣天生聰明，又有才智的人，不努力學(xué)習(xí)并沒有受到良好的教育，尚且成為一個平凡的人，那我們呢?如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個普通人都算不上了嗎?

戰(zhàn)國時期有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時就用錘子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。

晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩子系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明。臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他科成績并不好，有一次數(shù)學(xué)考試只考了20分，可是她并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要努力，就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要每天都有進(jìn)步，就是一種成功。或許有的同學(xué)認(rèn)為考試結(jié)束可以放松一下，而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，中考高考不遠(yuǎn)了……只有不斷努力，不斷拼搏才會取得最終的勝利。

俗話說一年之計在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)的最好時期，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，整好著裝，努力學(xué)習(xí)吧!

努力學(xué)習(xí)的作文篇4：努力學(xué)習(xí) 報效祖國

班會上，莫老師帶來了兩件大喜事。朋友，你們想聽聽嗎?我來告訴你們吧。

6月14日-16日，中央領(lǐng)導(dǎo)沈躍躍伯伯我們老區(qū)的孩子的關(guān)心，不遠(yuǎn)萬里，來看望了張玉玲姐姐向她轉(zhuǎn)達(dá)了吳邦國爺爺?shù)年P(guān)心和問候，鼓勵姐姐努力學(xué)習(xí)，健康成長，長大后實(shí)現(xiàn)個人理想，做一個對社會有用的人。還說：“吳邦國爺爺收到張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學(xué)習(xí)報效祖國”的壯錦，他非常喜歡。”張玉玲姐姐聽了很感動。

7月2日上午，自治區(qū)黨委書記，自治區(qū)人大會主任郭聲琨到我們學(xué)校看望張玉玲姐姐，并親手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學(xué)的珍貴禮物——一支鋼筆，同時，為我們學(xué)校54班的學(xué)生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地接過鋼筆后，就向郭書記匯報了自己在校的學(xué)習(xí)生活情況，請吳爺爺和郭伯伯放心，她和同學(xué)們一定好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)長輩們的殷切期望。

領(lǐng)導(dǎo)們工作那么忙，還抽空來看望我們，想想自己平時不刻苦學(xué)習(xí)，虛度年華，對不起自己，對不起父母，更對不起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，真問心有愧。我下定決心，要改掉上課思想開小差，不專心聽課，上課不做筆記，回家后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)馬馬虎虎等的壞習(xí)慣，絕不辜負(fù)他們對我的期望。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后，用自己學(xué)到的知識來建設(shè)祖國，更好地報效祖國。

到我們學(xué)校看望張玉玲姐姐，并向張玉玲姐姐親手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學(xué)的珍貴禮物——一支鋼筆同時為我們學(xué)校54班的學(xué)生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興的想郭書記匯報了自己的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)了同學(xué)們對吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心，她和同學(xué)們一定好好學(xué)習(xí)絕不辜負(fù)長輩們的殷切期望。

領(lǐng)導(dǎo)們工作那么忙還抽空來看望我們，我下定決心改掉上課思想開小差，不專心聽課，不做筆記，回家后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)馬馬虎虎等壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會本領(lǐng)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母對我的期望。長大后，建設(shè)祖國，更好地來報效祖國。