初三作文改變一點點
改變是通往進步的階梯。中國有句古語：“不積跬步，無以至千里。”不要幻想自己能突然脫胎換骨，要知道，從平凡到優秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天進步一點點。下面是學習啦小編為你帶來的初三作文改變一點點，歡迎參閱。
初三作文改變一點點1
很多人會問幸福到底是什么?很人說是足夠的金錢，很人說是至高的榮譽，還有人說是頂尖的成績。我說幸福是改變，就是靠自己的努力去改變自己的不足，突破自己。這樣的人生才有滋味，有動力。我們就像是一只蟬，一次一次的蛻皮，一次改變一點點，最后才能翱翔于太空。
都說生活是一面鏡子，我們對它笑，它就也會對我們笑。這就是面對生活的心態。每天我們都是生活在同一個世界，每天都會有不同的困難，這就是生活。雖然我們無法去改變這個世界，但是我們可以改變自己的心態，用樂觀、積極向上的心態去面對，說不定那時我們會發現，路邊的小草是那么綠的，花是那么鮮艷的，所有的一切都是那么順眼，什么困難都是不值得煩惱的。很多人在患病時，就消極至極，這是十分不利于病情的恢復的，有些癌癥患者，在知道病情后，依然樂觀面對，積極配合治療，最后大部分都是可以治好的。所以說在面對苦難時，改變一點點心態是十分重要的。
都說成功是要付出多的，我說不是，只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，那我們就離成功更一步了。每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天進步一點點，那簡直又是在默默地創造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。我為自己定過學習的目標，每次進步幾分，想不到，這每天的改變，卻改變了我對學習的看法。對學習更自信、敢去拼搏了。
我們不能因恐懼失敗，而選擇安于現狀、甘于平庸，年輕的心就應學會去創造、敢于去改變，即使失敗了，還可以再變一次。
初三作文改變一點點2
改變是通往進步的階梯。中國有句古語：“不積跬步，無以至千里。”不要幻想自己能突然脫胎換骨，要知道，從平凡到優秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天進步一點點。每次一點點的放大，最終會帶來一場“翻天覆地”的變化。成功就是每天進步一點點。
我，在外面是個平淡無奇的人物，但在家，我可是一個稱職的小廚師。為什么這么說?是每天的一點點改變讓我逐步進步，它真有如此大的魔力?看完下面你就知曉了!
一天，我倚在廚房門前喊著要吃飯，爸爸在廚房忙碌地做著他最拿手的三明治。看著他煎雞蛋、火腿、切面包、抹果醬，我一時心血來潮，說了一句：“我也要學做三明治!”爸爸楞了一下，點了點頭。他讓我按照他的做法做一次。我開學學著爸爸的樣子，開始煎蛋、火腿，切面包，抹果醬，我做的三明治跟爸爸一樣，至少外觀是一樣的。我著急的將三明治遞給了媽媽，讓她試吃，她只說了一句令我震驚也令我傷懷的話：“這是誰做的，蛋糊了，火腿沒熟，太難吃了。”我聽了，眼淚在眶里打轉，什么也沒吃就回房了。
這時，爸爸進來了，他坐在旁邊，對著我說：“孩子，失敗并不可怕，關鍵是要能越挫越勇，只要你每天改變一點點，就可以不斷進步。”夕陽照在爸爸的臉上，讓我不能直視他的臉。
我聽從了爸爸的教導，每天改變一點點，火腿煎得熟一點，面包切得薄一點，雞蛋煎的恰到好處。每次做好，拿給爸爸嘗，他都說我有進步，而且越來越好了，可他也對我說：“現在你成功了，但沒有最成功的作品，只有通過自己不斷的改變而進步的作品，才是最成功的作品。”聽了這句話，我更加努力地去做，就算成功了也要再做出一點點改變，比如加入一些青菜或肉松。現在我的技術越來越好了，改變的方式也更多了，一天同學吃了我做的三明治，問我怎么做才好吃，我說：“只要每天改變一點點，就可以變得更好。”
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但只要每天改變一點點，就能進步一點點。
初三作文改變一點點3
夜晚，我坐在電腦前冥思苦想，眼前的這道編程題真可謂是難上加難，程序已經打了三十幾行，而那詭異答案的影子都還沒有出現，我不甘心，重新整理頭緒，再次認真審視了這道題。猛然發現，這道題用另一種方法來解，竟是如此簡單!
我的思緒緩緩地向前倒流……
學期初，我懷著憧憬來到了新學校。有著一股新鮮勁，我學習起來干勁十足。每天做完老師布置的作業，就立刻開始馬不停蹄地做自主作業，為了節省時間，我做完的自主作業并沒有及時批改。我本以為比以前努力了，成績應該比小學更優秀，但事實并非如此……
第一周的考試成績很快下發，我卻一點高興不起來，原本在班級里名列前茅的我被甩到了二十名開外。這令我百思不得其解，小學的時候很多次是因為不努力而導致考試成績退步，但這次我的確很努力，成績卻依舊平平。
我拿著成績單垂頭喪氣地回了家，不解地向媽媽述說了我心頭的疑惑。媽媽聽了我的敘述，點點頭：“你的成績不理想是有原因的。我要提醒你的是，中學和小學有很大的差別。首先，科目增多，難度加深;其次，做自主作業是正確的，但是不批改，就不知道錯在哪里，也找不到知識的薄弱點，做與沒做的效果是一樣的;再者，是你的習慣，你沒有進行預習和復習，導致第二天不能帶著問題去上課，晚上又不能及時消化和理解，就這樣，成績自然提高不了。”
轉眼，第二個星期開始了，我只將我的學習方法改變了一點點，增加了批改、消化、預習、復習這四項內容，自主作業不求多，而求精，預習復習時間不求長，而求懂。之后，我的成績果然得到了迅速的提高，讓我在期中考試取得了不錯的成績。
程序編譯完畢，依舊只是改變一點點，用另一種方法，短短的十幾行就得出了正確結果。夜幕籠罩，我思緒萬千，多少事只要將處事方法改變一點點，生活就能煥發出它應有的光彩。
初三作文改變一點點4
小時候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下雨的時節，雨水會順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。
那年月，沒有電視、報紙，可閱讀的書籍也很少，除了教科書之外，幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時候，坐在小板凳上發呆，也是一項可以反復運用的消遣方式。
發呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏，把眼光投向一個固定物，或者射向那遙遠的未知，一切便安然就緒。一個人的時候，我常對著天空發呆。而在這樣的一個雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那么，發發呆便是最好的選擇了。
雨，時常會攪擾我的靜默。雨點們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進我的視線。屋檐下的地面，經過雨點的多次擊打，已經形成了一條細長的溝壑。而那塊青石板，似乎沒有絲毫的損傷。雨點掉落在它的表面，又被無情地彈射回來。“滴水穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以，那又需要經歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。
日復一日，年復一年，青石板依舊完好如初。因為求學，我離開了家鄉。在那些離鄉背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉遠離了我的視線，同時遠離的還有那些發呆的日子里的一個個遐思。
多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。于是，借著一次探親的機會，我終于解開了心中的謎團。
青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現了一些“凹”痕。
很多時候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細微變化，但是時間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現在事物的內在特質上。
記得孩子上小學一年級的時候，我擔心他在學校沒有充足的時間鍛煉身體，于是，規定他上學之前，先跳繩十分鐘。剛開始的時候，他跳得相當笨拙。一個、兩個就會絆住，最多時也只能跳三個。孩子覺得跳繩很難，以為自己并不具備跳繩方面的天賦。他生氣地扔下跳繩。他想要放棄。
“如果你每天能多跳一個，就是進步。”我告訴他。
“真的嗎?”孩子天真地看著我，覺得這應該很容易做到。于是，他撿起地上的跳繩，重新跳了起來。這一次，他跳了六個。
“媽媽，我有進步了，我跳了六個!”孩子興奮的叫起來。我分享著他的成果，與他一起歡呼!
孩子嘗到了成功的喜悅，他堅持了下來。
因為堅持，他現在的跳繩水平在學校的排名已是遙遙領先。
時間會改變一切!如果你制定了目標后，能夠堅持腳踏實地，縱然是蝸牛的腳步，也能抵達金字塔頂。
每天改變一點點，我們的每一次小小的努力雖然看不出有明顯的變化，但是，“積土成山，集腋成裘”，量變的過程中必定會迎來質的飛躍。
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