寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。初二話題作文范文規范是怎樣的？下面給大家整理了一些初二話題作文范文，供大家參考。

初二話題作文范文篇1

這個暑假是一段美好的時光，發生了許許多多有趣的事情。其中印象最深的一件事，就是那次和弟弟一起下河捕魚。那天，媽媽騎著電動車，帶著我和弟弟去網紅橋捕魚，路很遠，走的時間很長，路上我們三個人一起聊著天有說有笑。

到了橋邊，我和弟弟各拿一只小魚網，來到了淺水區。河水清澈見底，一條一條活潑可愛的小魚在腳下走來走去。弟弟興奮地喊著：媽哇，這里有好多小魚啊！我朝弟弟做了噓的動作，示意他別出聲。因為有一條紅色的小魚正在我跟前呢。我一動不動的站在那里，就等小魚入網啦！

捕魚這件事，一定要靜下心來。萬萬不可心急，要是心一急小魚一下子就跑啦。等小魚靠近我的網子時候，我一下子就把它撈上來了。

我們撈了一會感覺很沒有意思，便去河邊，我們走遍了河邊，連一條小魚都沒見。媽媽告訴我們，要想捕大一點的魚，就要到有草的地方。這一招你別說，還挺好使，弟弟立馬就抓到了一條大魚苗。我也去草叢下面撈，每次都多多少少的捕到了一些比較大的小魚。

正在這時，一件意想不到的事情就此發生了，一只紅色的大鉗子出現了！我大喊著讓弟弟過來，我們一起將這個小東西給撈出來，我定睛一看。這不是小龍蝦嗎？我和弟弟開心極啦！我倆小心翼翼地靠近了小龍蝦，用迅雷不及掩耳之勢，將小龍蝦捕到了網子里。我們把龍蝦交給了媽媽。媽媽也很高興，還順便發了個朋友圈呢。

回到家，我們把小龍蝦養在盆子里。我跟弟弟說，下次咱倆再去給它撈一個小伙伴吧！弟弟笑了，媽媽也笑了。

初二話題作文范文篇2

常言道：花美在外表，人美在心靈。

在一個陽光明媚的中午，正準備看電視的我被媽媽喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里。“去買點蓮藕煲湯吧!”媽媽說。“好的!”我說。“這么好喝的湯沒有很好的配料怎么行呢?”我說著就動身準備騎車去菜市場了。

“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。突然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以覺得要留個心眼。

來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧。“小孩子，買番茄嗎?剛摘得，可新鮮了!”我搖搖手說不要。環顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進方便袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧。”我高興地說：“謝謝叔叔!”遞給他五元錢，轉身就離開了。我心想：叔叔沒有坑我，還讓我占了便宜。

“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“孩子，等等，等一等。”回頭看時，叔叔已經到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不用找了，占你便宜了。”他硬塞到我的口袋里就走了，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你!”

回到家，我迫不及待地把事情告訴媽媽，媽媽撫摸著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了以后，你也要做個心地善良的人。”我點點頭說：“一定做個心靈美的人!”

初二話題作文范文篇3

門鈴一聲柔和的“叮當”，喚醒了沉思中的小明。

打開門，門外站著一位老者，須眉皆白，精神矍鑠。

老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”

小明的奶奶是在小區里弄廣場舞的，她的舞伴就是這個老者。老者的皮膚都塌了下來，不過那雙眼睛，真是具有那個年代才獨有的特色。

“邱爺爺你好，我奶奶去買菜了。”小明感到抱歉的說道，隨后又看了一下手表，“大概要半個小時才能回來，爺爺您要是不忙的話，我去幫您沏一壺茶，你等一會好嗎？”

姓邱的老者可喜歡小明了，覺得他懂事又聰明，忙說道：“好啊，小明，麻煩你了。”

“不麻煩的爺爺。”

隨后的五分鐘里，小明把茶端了上來，邱爺爺讓小明在他旁邊坐著，一把握住小明的手，念叨著，“好孩子啊好孩子。”

爺爺的手掌很糙，弄得小明極其不舒服，忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑，沒說什么。

很快爺爺就講起他們抗日的時候，1937年至1945年，爺爺正好出生在那個時候。那時啊，爺爺特別討厭日本鬼子，先是九一八事變，然后是七七事變，八年抗戰拉開了序幕，人民生活在水深火熱中，爺爺果斷的參了軍，與日本鬼子展開殊死搏斗，就這樣，在1945年的時候，中國終于取得了勝利！日本宣布無條件投降！這在當時，可是轟動全世界的喜訊！

前幾年，爺爺還得了一種病，醫生都說瞧不好了，瞧不好了，可爺爺不甘心啊，一直嚷嚷著，讓他賭一賭！這不，每天廣場舞的陣營中，總有邱爺爺的身影。

小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣，他伸出手來和爺爺握手，摸著爺爺布滿老繭的手，小明覺得，這才是人生的大贏家！

看著外面天色越來越黑，爺爺在小明的依依不舍中離開了。

小明望著老人遠去的背影，又陷入了深深的思考……

初二話題作文范文篇4

大雪紛飛。整個城市被雪花所覆蓋，仿佛披上了銀色的絲綢。獨自穿行在人流中，準備走路去上補習班。

手上的早點散發著白色的霧，伴著香氣四處飄散。引來不少渴望的目光。可笑。我冷笑一聲，加快了腳步向前走去。以為這樣可憐巴巴地望著我，我就給你們吃了?這些乞討的人，真是荒.唐。

這些人乞討的方式真的是各種各樣：在地上滾著唱歌行乞的啊，跪在地上行乞的啊，還有可憐巴巴地呢喃著什么“行行好，老板行行好”的，什么都有!真是傻，連自食其力都不懂什么意思嗎?只知道乞討!

突如其來的，一陣寒風刮過，仿佛在催促著我。我搖了搖頭，裹緊了衣服，快步走向補習班。

補習班結束后，我大步走到門外。與屋內的溫暖形成強烈對比的，正是這陣夾雜著雪的狂風。我打了一個寒噤。

那些乞丐，是怎么撐過這么惡劣的天氣的?我心中泛起一陣同情。不，不能被這表面的可憐給騙了，他們只是不勞而獲罷了!

繼續行走在人流之中。這些乞討的人，還是在乞討著。而人們，都只是匆匆而過，沒有絲毫施舍。

“謝謝!愿你心想事成!”一道清脆的聲音響過，緊接著的，是一個女人感激的聲音。

我向聲音的主人望去：一位衣衫襤褸的女乞丐，正向一位年輕的大姐姐道謝。在這冷漠的氛圍中，是那么的格格不入。

出于好奇，我走向前問那位大姐姐。她的一言一語仿佛擊穿了我：“你不覺得，她很可憐嗎?這么冷的天，還出來乞討，還不是為了她的家庭?現在的人真的越來越“冷”了。他們丟失了最不該丟失的同情心!我只希望，我能改善他們艱難的生活，給他們帶來快樂。”

她說完，便轉身離去。只留下我愣愣地站在原地。

回過神來，想著大姐姐的那番話，回味著。最不該丟失的同情心嗎?我握緊手中汗津津的硬幣，向乞丐走去。

不該丟失的同情心嗎……我會找回的!

初二話題作文范文篇5

偉大的文學家托爾斯泰曾說過：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。”我家就是一個幸福的家庭。我家的快樂數不勝數，在我的家中就曾發生過這樣一個有趣的三人故事。

我家有三位成員，爸爸、媽媽、我。有一次，家中溜近來幾個老鼠，開始的時候，我們沒有留意有老鼠溜進我們家，后來每當晚上睡覺是，冰箱的底部總發出“吱”“吱”的響聲，一開始我們也沒有在意，以為是冰箱正常工作發出的聲音。一個月過去之后，這些老鼠越來越猖狂，竟然在冰箱后面做了一個窩，生了許多小老鼠。有一次，老鼠竟然進攻到我的寫字臺上，啃壞了許多書，也把廚房的米、菜等食物弄的滿地都是。我們一家人實在忍無可忍決定設法把老鼠一網打盡。第二天，我和爸爸把茶幾、沙發等家具抬到室外，然后把冰箱反轉過來，這是立刻就鉆出了幾個老鼠，爸爸見老鼠都出來了，把房門都關得嚴嚴實實，不讓老鼠逃出去，“關門打鼠”啊!老鼠嚇得像熱鍋上得螞蟻—團團轉，在我的房間中到處亂竄，一會兒往床底下鉆，一會兒沿著墻壁尋找出口……媽媽順手拿起掃帚對老鼠進攻，我和爸爸則用腳踩老鼠。突然，老爸實除了絕招“無影腳”，倒計時3、2、1，瞄準，射擊，隨著“啪”的一聲，一只老鼠被重重地壓在老爸的“五指山”下，老鼠頓時七孔流血而死。老媽也不甘示弱，她像《天龍八部》上的掃地僧一樣，深藏不露，看見爸爸踩死了一只老鼠囂張的樣子，也使出看家本領，把老鼠當垃圾給掃死了，一下子消滅了兩只老鼠。還剩一只，哈哈!“鶴蚌相爭，漁翁得利”趁老爸、老媽還在解決自己的獵物時，我向最后一只老鼠跑去，沒想到地上的積水使我重重的跌倒在地上，但是幸好我跌了一跤，不然老鼠肯定逃之夭夭，我跌倒在門旁邊，老鼠正好想往門外鉆，正好被我這位“重量級”的人物壓在身下，給我壓扁了。這次捕鼠大賽在熱火朝天中結束，給我家帶來了無窮的樂趣，這件事讓我知道了為什么人們總說：“老鼠過街，人人喊打。”

在我家，諸如此類的事還有很多，真是一言難盡。像吃飯的時候，媽媽燒了好菜，媽媽把菜夾給我吃，我夾給爸爸吃，爸爸夾給媽媽吃，循環了許久，才停下。像星期六全家人為了自己看自己想看的電視節目，展開爭奪電視大賽……我家既和諧又歡樂，是個幸福家庭!

初二話題作文范文篇6

“啊——好煩啊!”煩惱再一次帶領千萬大軍沖進我的腦中。我，是一個擁有三千煩惱的人，每個煩惱就像是細胞一樣賴在我的腦中不走了。其中，我最大的煩惱就是——作業。

作業，想必大家都不陌生，它會在每時每刻來騷擾你，不管是上學時還是放假時，它都會像影子一樣跟著你，這不，它又要來了。

上學時，每天都有作業。上午的作業必須要在上午寫完，如果你沒寫完的話，那你就完了!上午的作業會和下午作業一起霸占你的休閑時間，讓你只要埋頭苦寫的份兒。期末是作業的生長期，它就像小草一樣，寫了又長，寫了又長，不停地循環。期末的那幾天是我們學生最煩的時候，每天都有好幾張試卷，至少也有四張。放學回家明明是件開心的事，但每當你看到一張張的試卷放在那里，臉上的笑容便會漸漸消失掉。然而這還不是最煩的，最煩的是你好不容易放假了還有作業。

放假還有作業，就像是我們常說的一句話：“我和假期是真愛，作業只是個另外。”假期作業是根據期末考試來的。如果你考得非常好，作業自然也少;考得不好，那這個假期也不好過了。我的假期作業不多也不少，但我是一個也沒動，本來昨天要寫的，但總有一些事情阻礙我。我們不僅有學校布置的作業，課外的作業更是讓人頭痛，尤其是奧數，“這是啥?教過嗎?我咋不會呢?”每當寫到奧數，我都是一臉茫然地看著試卷。而我的媽媽也會不停地催我：“你作業寫了嗎?沒寫快點去寫啊!別再看電視了!”唉……作業怎么就這么煩呢?

作業雖然很煩，但每當我寫完作業后都會有一種特別開心的感覺，讓你的煩惱瞬間消失