作文是一種表達思想的方式，通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點，增強表達能力。550字初二作文怎么才能寫好？這里分享一些550字初二作文，方便大家學習。

550字初二作文篇1

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業;

先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

550字初二作文篇2

“你不要管別人，你也不要拿別人來跟你比，做好自己，你就是最棒的。“這件事已然過去了許久，但我卻不能忘去，這番話，常常回響在我耳邊，讓我感受到了春天般的溫暖。

猶記那年，當時我的學習成績并不理想，有些科目甚至一度倒數。班主任也多次找我談過話，但還是沒有用。如果我對學習都已經沒有興趣了，那說這些話又有什么用呢?作為我的小學同學的你看不下去了，一把把拉到門外，說道：“侈看看你現在成什么樣了，你就這樣跟我爭第一嗎?”這一名話，讓我慚愧了起來。“好，我學!”“這就對了，我幫你。”

從此以后，幾乎每個課間，我們都在學習，你把一些重點題拿來給我做，不懂的也都耐心地給我講。你還把一些學習習慣和技巧都分享給我聽，甚至每周都要給我做檢測。

這幾個周沒有白費，我在冬學考試中有了較大的進步，但這只是個月考，即將迎來了是期末考試。這是檢驗這半年學習成果的一次考試，家長們也都替我捏了一把汗，我自己也非常緊張。

還剩幾天的時候，你把我叫出來，說：“怎么樣，有信心嗎?“我低著頭，沒說話。“怎么了?”你問道。“我……我怕我考不過他們，他們也一直在努力。”你笑了笑，說：“你不要管別人，你只需做好你自己，你就是最棒的。”

聽了你的這番話，心中莫名溫暖了起來，也有信心，在那次考試中，我有了質的飛躍，也重新列入了班級前幾名的行列。

雖然這件事已過了很長時間，但我仍然記得，在這里，我要謝謝你，都說良言如春，是你的這句話，讓我重獲希望。

550字初二作文篇3

俗話說：“千金難買寸光陰。”令人開心快樂的暑假在不經意間悄然流逝，回想起暑假生活中的點點滴滴，是那些流在記憶深處的歡樂與笑容。七月份我參加了排球球營和桌球營，打棒球是我最喜愛的運動項目之一，因為爸爸熱愛棒球，一有空閑爸爸就會教我投球揮棒，記得第一次揮棒時，我緊緊拿著球棒，裝成一副威力十足的樣子，結果揮棒落空。桌球運動是充滿趣味及技術性的室內運動，打完汗流浹背的，這時拿起毛巾一擦再補充水份，仍然活力十足。

趁著難得的暑假，爸爸、媽媽也安排了許多旅__程，有花園一日游還有濱海公園一日游，令我最難忘懷的是湖山之旅。

在公路旁騎著腳踏車放眼望去，百花競相爭艷，陣陣微風吹過散發出幽幽芳香，這時暑氣全消。品嘗地道的小吃蚵啊煎，香噴噴的蚵啊煎琳上甜甜的`醬汁，滿足了大家貪吃的嘴。退潮了，雪白的浪花依依不舍的向后退去，留下一片黃澄澄的沙灘，這時我和弟弟兩人蓋起城堡，可惜的是漲潮時海浪把城堡移為了平地。

游樂園擠滿了人，到處人山人海，熱鬧極了！隨著摩天輪緩緩升高，地面上的景物也越來越小，真是有趣，游樂園里處處充滿驚奇與刺激還有好玩的水上游戲，我和弟弟已經忍不住開始期待下次的游樂園之旅。

多采多姿的生活，和一連串的美好的回憶，點綴了我的暑假生活，期許明年的暑假我能過得更充實更美好。

550字初二作文篇4

為何人生里一定要有離別呢?離別是一件非常痛苦的事，為何還要有離別呢?

記得再我一年級時，教我幼兒園的一位老師還有一位教我一、二年級的老師都到別的學校教書了，那時有很多事都不懂，覺得沒有什么可以覺得難過的，現在想起來我的眼淚就掉了。差不多再我四年級時我的爸爸差點因為一場意外離開了我們，那時因為那場意外讓我哭了好久，因為怕爸爸從此離開了我們，一直到知道了爸爸的病情比較好時，新上的大石頭漸漸的才放下，那時真的嚇死我了，因為很怕爸爸從此在也見不到，知道爸爸的病情有比較好時，那時我的心情簡直是欣喜若狂。在這學期又有教我兩位的實習老師要去考試，想到他們可能會到別的學校教書，我的眼淚又掉了下來，因為在這一年的時間里有我們共同擁有許多美好的回憶，雖然不會忘記，可是時間一久老師的臉孔可能會漸漸的但忘掉，想到這我的眼淚又不聽使喚掉了下來，我真的好想好想老師可以教到我們畢業，可是我知道這是不可能的，可是我真的好想好想這個愿望可以實現。

雖然有一句話是這樣說的：“天下沒有不散的筵席。”可是為什么到最后大家一定要分開呢?為何大家不能永遠在一起呢?為何一定要分開?分開不是會讓人更難過而已嗎?為何世上的所有人一定要經過離別呢?離別是多么痛苦的事，為何離別的是一直發生呢?既然一定要離別的話，我寧愿不要來到這個是上，來了只會讓我難過，那我何必來到這個是上呢?

550字初二作文篇5

今天媽媽做晚飯，我寫完作業就跑到廚房，看著媽媽做飯。我越看越想學習，最后實在忍不住了說：“媽媽，您可以教我學做飯嗎?”媽媽想了想說：“可以啊。”正好讓你也品嘗一下收獲勞動果實的喜悅，因為做飯是一件“快樂”的事兒。然后就開始教我學做“雞蛋炒西紅柿”。我也認真地學習著每一個步驟。

星期六中午，趁爸爸媽媽不在家，我準備給他們一個驚喜，炒個菜給他們吃。我自己準備好了材料，2個圓圓的西紅柿，4個雞蛋，還有一些蔥花。材料準備好了，開始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小，因為還不太熟練我小心翼翼的慢慢切;然后把雞蛋打入碗中，用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻，直到出現一個個的泡泡。準備工作完成，開始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱，頭不可離郭距離過近，倒入切好的西紅柿翻炒，由于我個子比較矮所以翻炒的時候也比較小心，避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤子里備用，然后炒雞蛋，吧雞蛋炒到半熟的狀態用鏟子切開，這時把之前備用的西紅柿到進去一塊翻炒，再放入蔥花、鹽、味精等調味品。炒到出現湯汁就可以了。我剛剛完成我的“作品”。爸爸媽媽就回來了，看到桌子上的菜就問道：這時誰做的?我興高采烈的跑過來說：“爸，媽，嘗嘗我的作品。”爸爸帶著驚訝的表情，媽媽則在一旁笑著。我說：“您到是趕快嘗嘗味道如何啊?”爸爸拿起勺子吃了一口，說：“味道還真是很不錯啊!我們家的小廚師誕生了!”聽見爸爸的夸獎我也開心的笑了起來。

從這件事我明白了一個道理，只要勇敢的去嘗試，就一定能成功，我收獲了成功。