在開始寫作之前，一定要仔細審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現跑題、偏題等問題。寫2024初二征文作文有什么要注意的呢？這里給大家帶來2024初二征文作文，希望對大家有所幫助。

2024初二征文作文篇1

善，顧名思義就是對他人友好，和諧。這個世界不缺少善良的人，缺少的是一顆長存的善良的心。

我們時常會聽到一句話：“你變了，變得讓我不認識你了。”這句話說的就是人心的變化，隨著事物的變遷，時間的流逝，人不可能一成不變，但總有那么一些人，他們的心就不會和大部分人一樣，他們往往不會太表現在表面。一個人擁有怎樣的心，光看是看不出的，這需要時間來證明他那顆是惡是善的心。

在一本書上曾看到這樣一個故事：一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發現有一位女士坐在他們的位置上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那位女士讓位。太太坐定后仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺北。下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但是從嘉義到臺北這么久，中途大可請她把位置還給你，換你坐一下。”先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。”太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多。

“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。”多浩然大氣、慈悲善美的一句話。它能將善意傳達給別人，影響周遭的環境氛圍，讓世界變得善美，圓滿。“善良”，多么單純有力的一個詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問他、善用它，因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”，一生用之不盡啊。

善良，它不是軟弱，更不是屈服，善良是一種品質，一種境界，人們總是覺得做了一件好的小事，這個人就很善良，善良的人他不止只做一件好事，真正善良的人，他做的好事不需要別人看在眼里，更不需要別人把他放在心上。做了好事，想要他人感恩，這不是真正的善良，不是為了滿足自己的虛榮心，一個常存善良之心的人，他們不需要任何外界的物質和精神感謝，在他們眼里，善良的品質就是他們身體中的一部分，是必不可少的。真正做到這些，又有多少人呢?

社會核心價值觀中，就有提到友善二字，這說明善良，不僅僅只是個人的品質問題，而是值得全社會人民值得關心的問題。“善人者，人亦善之”，說的就是，想要得到他人的關心與幫助，就必先關心與幫助他人。俗話說“人在做，天在看”，這句話雖然很不科學，但看那些做了壞事的人，他們往往得到了他們應得的報應。

中國是一個擁有著五千年的歷史的古國，這其中也包含著許多值得我們學習的品質，友善，這并不只是我們現代社會才有的品質，古人們同樣擁有著比我們更加寶貴的品質。

中國古代有一個故事叫做將相和。這個故事我們很多人耳熟能詳，說的是戰國時期趙國的事情。文臣藺相如出使秦國，使得完璧歸趙。在澠池會上，他又機智勇敢的使趙王免受秦王的羞辱。于是趙王提拔藺相如為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得，總是不服氣，揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝，以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實不然。藺相如是為了趙國國家利益，認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之后，主動負荊請罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛趙國。藺相如的友善，不是懦弱，而是為了國家利益，團結同僚。

還有一個故事是六尺巷。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子，成為佳話。

這些故事告訴我們一個非常真摯的品質，那就是友善的作用。一個人要想要活得有意義，其中有一樣是必不可少的，那就是保持一顆長存善意的心。

2024初二征文作文篇2

同學們，大家好，我叫___，今年__歲，畢業于____小學，我的性格是___，(介紹完個性后，要舉例說明自己是什么樣的個性)，我喜歡____,我的特長是__，曾獲得______獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它)，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，愛古典文學。我認為，我們是龍的傳人，應該繼承和發揚龍的傳統才是。此外，我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時，拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑒賞》，我就會馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了!

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，!

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

2024初二征文作文篇3

在黑與白的世界里，在愛與恨的故事中，我就這樣深深陶醉著，直至深處。

——題記

蟬鳴在這盛夏時節和聲歌唱，陣陣清風吹來，綠葉在枝前不停地舞動。所有的景物相伴相隨，美得猶如一幅傾盡天下畫家之手的水墨畫。然而月色如水，星云漫天，佛去了我頭的騷動，喚醒了蟄伏已久的寧靜。

靜坐庭院中，捧來本古詩詞細細品味。它溫潤醇厚，經得起時光的蹉跎，滄桑的歷史仍難掩其光芒。它那繾綣的情韻，悠久的哲思，好像讓我忘了一切，頓覺得墨香縈繞，浸身于濃濃墨香之中。

手指微微翻動，不自覺得便又是這一句，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”真想大聲贊嘆一聲：好一個李白!如此志氣昂然哪怕前方路途艱辛困難，卻依舊吟出了這句高掛云帆，直濟滄海。漸漸思緒飛揚，眼前仿佛現出他一身青袍，頭束王冠從遠處大步走來，多樂觀豪邁的氣概!乘長風破萬浪，如此積極樂觀的他，倒真是大唐盛世繁榮牡丹中一朵清幽的蓮花。還記得一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他也實在倔強，二話不說就揮袖而去，倒是個真性情的人，竟有如此高潔的心境。

合攏書卷，濃濃墨香依舊縈繞心中，此刻倒想吟一句“閑捧詩書醉芳華，空谷幽香品墨雅。”一句詩詞描繪了萬千景致，而用心去感知，方能領悟其中奧妙，方能徘徊于它的世界。

不僅愛詩詞，更愛文學故事，不僅在黑與白的世界中尋覓著，更愛在愛與恨的故事中徘徊著。人世間的感傷離愁，清歌歡笑都在那行行字間發揮得巧妙至極。縱觀古今，數不清的文人騷客拜倒在她的石榴裙下，我不是他們其中之一，卻也為其陶醉入迷。

我從文學中看到了人性的善良，好象《簡愛》中那善良美麗，自尊自愛，敢于反抗的簡愛，從中感知到了人性的扭曲，是那《奧塞羅》中的伊阿古，在莎士比亞的筆下，那惡陋陰險的形象展現的淋漓盡致。雙雙服毒的羅密歐與朱麗葉，雙雙化蝶而飛的梁山伯與祝英臺，終是對愛的堅貞，有了美麗的詮釋。去年讀一本《魯賓孫漂流記》，今年品一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，時境不同，感悟不同，但不管是在荒蕪人煙小島上的魯賓孫還是重度殘疾的保爾。柯察金，我總能從他們身上看到勇氣，看到對生命向往的影子，那一團熾熱烈火總能驅走我的疲憊，我的抱怨，這些人的精神會永遠激勵著我，他們的人生教會了我怎樣去面對人生，他們的故事交會了我太多東西，雖是膾炙人口，卻也是實實在在的領悟，對美的領悟，對愛的領悟，對生的領悟。

是啊!倘徉于文學的世界里，能夠成長，能夠快樂，而在古詩的世界中，卻是那塞上江南，明月清風的另一番韻味。

時光清淺，歲月溫婉，我愿與其朝看紅霞嬌艷，暮融夕陽安眠，攜一抹淡淡幽香，穿梭其中，徜徉其中，不能自已，直至深處。

2024初二征文作文篇4

無論是人還是動物，都會有煩惱。動物的煩惱是什么呢?煩惱自己沒有食物可以吃，煩惱自己美麗的家園被破壞掉，煩惱自己那美麗的外皮會被做成皮草大衣。那我的煩惱是什么呢?大概是很多人都有過的煩惱——偏科。

我的偏科很嚴重，從小學開始。在六年級的數學課堂上，我出神了，并沒有認真聽課，老師講課的聲音似乎是我出神時的背景音樂，沒有那么重要，所以聲音很小。忽然想起了一個聲音，帶著我的名字，我站了起來，但我回答不上來。

從五年級開始，我經常聽不懂數學題，但我還不問，所以導致后面什么都聽不懂，所以偏科很嚴重。英語它最差也會過及格線，但數學不一樣，我最好也只是超過及格線一點，我的老師很著急，我的媽媽也一樣，但我不著急吶，甚至一度想不通人為什么要學數學?

最后通過老師與媽媽的種.種幫助下，我并不討厭數學了，但我不偏科了嗎?不是的，步入初中的我依然偏科，可是你說巧不巧?周測就考英語和數學，每當成績一發，我在英語上多么成功，我在數學上就多么的失敗。數學真的太差了，它拖了我自己的后腿，媽媽也為此著急，但關于數學我沒有選擇放棄，可是成績就是這么的如此嗎?不是的，你努力了就會有回報，所以你要努力。

沒錯，我要通過努力來改變自己的成績。竟然沒有選擇放棄，那就要去改變，用時間來證明自己。

2024初二征文作文篇5

五年級時，學校組織去春游，大家一個個打了雞血似得亂蹦個不停。

到達目的地，急于下車的我，膝蓋直接撞上了椅背后面的板子，結果，右膝蓋骨上活生生撞出一個類似于葡萄的東西……

我們來到一塊巨大無比石頭面前。這塊石頭起碼有兩層樓高，上面凹凸不平，而石頭左下角刻著兩個字：攀巖。這么高石頭，爬上去，有點“欲窮千里目，再爬一段路”的感覺。可是這樣高，已經讓有些人默默捏了把汗。我雖然不怕，也還是吃了一驚，兩層樓高，不是玩笑!

“我的天啊，怎么這么高!”

“這真的是給人爬的?”

“看著都嚇人。”

同學們議論紛紛，而我卻無比堅定地上前去。旁邊的同學嚇了一跳，有些還問我：“你真敢啊?”我點點頭，做個吃螃蟹的人也不錯。

工作人員幫我穿上防護帶，一邊還給我講些注意事項。

“……不要勉強，能爬多高是多高，爬不動了就下來，知道了嗎?”

“嗯。”

我站在最下面，仰起頭看著那幾乎無法看見的頂端，有些猶豫了，內心深處有些害怕。但是男子漢大丈夫，必須上!

我一腳剛踩上去，才發現那跟饅頭一樣的小石塊幾乎無法落穩腳跟，我臉都快貼上石壁了，才勉強穩住重心。然后輕輕一躍，右手飛快地握住了上面一根突出的石錐。盡管戴著手套，但依舊能感受到粗糙感。我一用力，一個引體向上，踩住了另一個石塊。

“好像不難啊!”我心想著。不久，我已經爬了不小的一段距離，勝利的曙光已近在眼前，然而……我的老朋友“攔路虎”還是出山了。

我微微躬身，準備繼續爬。突然，我的右膝蓋骨不偏不倚撞上了一塊突起的石頭。如果早上沒受傷該多好，那就問題不大，可是這石頭居然剛好撞到了舊傷上面!一種難以言表的刺痛使我一哆嗦，右手捂著膝蓋，面部表情扭曲。我背對著大家，所以看不見我的表情，只是感覺我在休息而已。

好痛啊。疼得我無法再上爬半步，剛想叫停，轉念一想：“不經歷風雨，怎能見彩虹?這點小痛小傷，難得住我才怪!”

我咬緊牙關，深呼吸幾口，兩腿拼命一蹬，劇痛差點讓我栽下去。沒事，加油!

我用盡最后的力氣，再往上爬了一米。驚訝地發現，我成功了，我終于爬上了“巔峰”。此時，疼痛仿佛消失了，看著那一個個為我豎起大拇指的同學們，我開心極了，露出了無比自豪的笑容。

是的，沒有人能夠隨隨便便成功。這一次，我經過不懈的努力，忍著疼痛爬上頂端。讓我深深覺得，成長的真諦就是努力加堅持。