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關于元旦作文初二

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一個好的作文應該是主題明確、結構合理、表達準確、文字優美、有創意、有思想深度、有真情實感、符合題意、有邏輯性的。好的關于元旦作文初二是怎樣的?這里給大家提供關于元旦作文初二,供大家參考。

關于元旦作文初二篇1

時間飛逝,又過了一年,今天是20-年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。

這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現在已經是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會吧,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里。”奶奶笑了笑,說:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習俗,也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習俗。

吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯,我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯,千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上。”我點了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節的到來。

關于元旦作文初二篇2

“耶——”從_(3)班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來老師剛給同學們宣布:“下午要開慶元旦聯歡會了,誰想表演節目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學們能不高興嗎?

為了下午的聯歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒,我們便迫不及待地等著聯歡會的開始。

到了下午,同學們都帶來了五花八門的小零食,第二節課時,我們盼望已久的聯歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯歡會現在開始!“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節目,先是由趙曉曉和三位同學朗誦一首優美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優美動聽,都得到了同學們的贊美和掌聲……

最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福啊!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!“

雖然聯歡會結束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯歡會。

關于元旦作文初二篇3

說到難忘的事,我就情不自禁地想起去年的元旦晚會。那次晚會并不是第一次元旦晚會,但卻是我記憶中最隆重,最開心,最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午,班主任說:“明天元旦,大家放假在家,所以今天下午開元旦晚會!”我們頓時歡呼雀躍,臉上的笑容比花兒還燦爛,歡呼聲一聲比一聲高,別班的同學聽到了都不知道發生了什么,齊刷刷往我們班看來。老師還不忘補充道:“記得帶零食哦。想要表演的同學中午報名,下午帶服裝。”

中午,我興致勃勃買零食,開開心心上學去。桌子擺好,同學到齊,開始了!兩位主持人身穿正裝,面帶笑容地上場了。先是一番聲情并茂的開幕詞,接著宣布:“四(8)中隊元旦晚會,現在開始!”雷鳴般的掌聲頓時響了起來。節目種類繁多,有抒情的歌曲,炫酷的街舞,優美的舞蹈,流暢的快板,令人眼花繚亂,目不暇接。最讓人興奮的還是兩個小游戲。

第一個游戲是搶凳子,有十個人卻只有九個凳子,每一輪都會淘汰一人。剛開始人多凳子也多,也不怎么激烈,但到了只剩四人的時候往往都是你爭我搶,互不相讓,兩人坐到同一個凳子上都讓對方下去,只能讓老師來看看誰占得位置大誰勝。兩個人占位差不多時,只好重來一輪。當只剩兩個人的時候,只有一個凳子,誰動作迅速,誰就是冠軍,會得到獎品。競爭更加激烈。音樂響起,只見兩人互相盯著對方,還不時往凳子上看一眼,好像在看凳子離我有多遠。音樂一停,兩個人飛奔到凳子前立刻坐下,這時,其中一人一使勁把另一個人擠了下去,他就成了冠軍。另一個人不但不沮喪,反而笑嘻嘻的,好像他是冠軍似的。

第二個游戲是踩氣球,十個人每人腳上綁一個氣球,把別人的氣球踩爆,誰的氣球到最后沒被踩爆誰就是冠軍。男生們斗志昂揚,個別女生和個別男生擋不住,很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗,但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個人非常聰明,她把自己的氣球藏到人群里,自己坐下,跟沒事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當楊力費了九牛二虎之力躲過了其他同學的追趕以為自己是冠軍時,那個把氣球藏在人群里的女生突然站了起來,一腳就把楊力的氣球踩爆了,男生一臉吃驚:誰,誰踩了我的氣球?這個女生成了冠軍,拿到了獎品。楊力頓時暴跳如雷,吼道:“你這不公平,你還我冠軍,我不服,我不甘心,有本事再比一場!”“誰跟你比啊?”女生頭也不回地說道。頓時全班哄堂大笑,甚至還有人喊到:“你看人家都不理你。”元旦晚會在同學們的笑聲中結束了。

那笑聲在教室上空回蕩著,久久不能散去……

關于元旦作文初二篇4

20_年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。

你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

我們班的節目是詩朗誦——《七律長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種.種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,盡管我們經過無數次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。

一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀!

關于元旦作文初二篇5

時間過得真快呀!20-年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節。20-年的元旦節該怎么慶祝呢?元旦節這天一大早,我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸也很爽快的答應了。

我們全家商量了一下,決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風和日麗,萬里無云,好天氣加上好心情,實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。

爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐,還有弟弟一行六人出發了。一路上我們有說有笑。到了公園,我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車,太有趣了!可是我們這么多人,該怎么坐呢?一切行動聽指揮。爸爸是頭兒,還是聽頭兒的吧!他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐輪流坐中間,弟弟坐在最后面的兒童椅上。“佳成,你先上!”表弟、表姐都讓我第一個上,這個時候我也不謙讓了,于是我很快就坐了上去。“出發了!”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒,車子經過一個小坑,爸爸故意把自行車騎了進去,然后停下來,不踩了,讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了,我猛的一踩,可自行車不但沒有前進,反而在后退。“你怎么踩的呀!你這技術不怎么樣嘛!”表姐笑著說,接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳,自行車終于從坑里踩了上來。呵呵,真好玩!我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了,可我坐在自行車上一動也不動。看我沒有下來的意思,表弟急得蹦了起來。“下來,快下來。”表弟說。“下來就下來。”我慢吞吞地從自行車上跳下來。表弟飛快了爬上了自行車,開始騎起來。表弟動作很靈敏,一會兒就騎了一圈,該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來,還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應,她跟在自行車后面一邊追一邊喊。“快停下來,你快停下來呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來,表姐終于得到了騎自行車的機會。

我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午。快到中午了,我們也該回家了。一路上,我想:騎自行車真好玩,今天真是美好的一天!

關于元旦作文初二篇6

元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由于時間關系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

第一個游戲是數字黑洞,這個游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個整數,第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間,等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時,那個人就掉進了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。

下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

關于元旦作文初二篇7

12月30日中午第三、四節課,我們七年級二班在自己的教室里舉行了一場別開生面的元旦聯歡會,我們全體師生都聚集在這里。元旦聯歡會的激情和熱鬧,充滿了整個教室……

籌劃中

為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學們過個開心的元旦,為了把這次元旦聯歡會舉辦得有聲有色,我把我班的幾個神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問家長要錢的前提下,動用我們的私房錢買一些彩帶,氣球、雪花……

實施中

這天早上,我起得比以往都早,因為今天是個特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來到學校,裝飾我們的會場。以往教室里舉行活動都是老師親手布置的,這次該我們幾個一顯身手了。我們幾個快速分工,掛彩帶,在窗戶上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球……來早的同學看見了,也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來一個surprise!原本空空如也的教室現在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會場。你看:黑板上寫著元旦聯歡會幾個大字,上方還掛了兩個紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進教室就露出滿意的笑容,發出了驚訝感慨:真漂亮!

進行中

盼啊!盼啊!第三節課的鈴聲終于響起了。七二班元旦聯歡會現在開始!隨著主持人的出場,同學們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯歡會來到了。

王榮慧的機器人舞蹈,跳得讓我們在坐的都想站起來扭動扭動;閆思宣的一連串的成語接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉彎讓我們開動了一番腦筋,冥思苦想;岳樂凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優美動人的歌曲《大海》。大家都非常開心地吃著糖果,看著表演,每個人都陶醉在這豐富多彩的節目中。

最后,我們祝我們親愛的老師元旦快樂,老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦聯歡會就這樣畫上了圓滿的句號。

這是我們七二班的元旦聯歡會,在這次聯歡中,我們每一個人都有了一個屬于我們的舞臺。

關于元旦作文初二篇8

2-已經悄然過去,迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天,也就是元旦節。我在這個喜慶的一天里,我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發了。這時天已經黑的差不多了,我在車里看著馬路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈,路上的行人只有幾個,感覺這不是元旦節該有的氣氛。這還是元旦節嗎?這個元旦節一點也不像元旦節,這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上,只看到頭上的路燈,和車輛的尾燈在閃爍,那些在節日里掛在書上本該發光發彩的裝飾物,今年卻沒有了光芒與色彩,只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落,這次的元旦節怎么了,怎么沒有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會熱鬧了,可到了那里,熱鬧是熱鬧,但那些彩燈還是沒有亮。南濱路這里有很多車輛,應該都是來看夜景的,可是海邊只有星星點點的燈光。但這里有一個永遠不會讓人忘記的音樂噴泉,據說是全國第二大的音樂噴泉呢!我來這里欣賞了許多次了,但是,從來沒有厭倦的感覺。

我們這次來雖然夜景沒有腦海里想象的那么美,但是有個音樂噴泉看也是不錯的。

音樂噴泉是八點開始的。音樂一開始,隨著音調的升降,噴泉也跟隨者音樂搖擺。到了整首歌的最高音的時候,誰被噴到了半空中,有很大的氣流向周圍擴散,還有一些露珠,讓我瑟瑟發抖,如果此時是夏天,那么給人的感覺一定很涼爽吧。 有時候,這些水像一條水龍,直沖云霄;有時候,又像一個有著柔軟身肢,跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射,所以有時候向空中噴射的水霧,會讓天空看起來是漸變色的。整個過程下來,我和媽媽都在錄像沒有一刻是停歇的。

就在這短短的半個小時過后,我還想著當時的情景,水竟然還能這么玩。我們去和爸爸匯合時,竟然看到有交警在貼罰單,我還以為咱們的車也被貼了,不過,爸爸早就坐在車上了,還逃過了一劫。

回到家里,我的肚子已經餓得咕咕叫了,幸好,媽媽在回來的路上買了麥當勞。在吃麥當勞的同時,我仿佛也在回味著當時的震撼。在這個沒有彩燈的元旦節里,我依舊過得很開心。

關于元旦作文初二篇9

"紅了櫻桃,綠了芭蕉。"時間匆匆流逝而過。轉眼間,一年的時光已近末端,在這個時刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過,我班同學正在歡悅的喜笑顏開,歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來是在開一年一度的元旦聯歡會啊!

班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個以往平凡的生活點燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開幕詞中,元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花,同學們焦躁的坐在位置上,希望不會有自己的存在,他們無奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后,開始了第二個環節:才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺,跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難,嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學們靜靜地看著,不再有往日學習的煩惱,把快樂四處書寫,歡樂的笑著。張礎潤為我們彈奏了一首優美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細致一按,第一個篇章便拉開序幕。這音,不夾帶任何雜質,是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風鈴作響,有花開的美妙,有草醒的歡樂。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚,如夢一般悄然滑過。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過溪流,偶爾越過高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛,曲音無庛,不征應征了"臺上一分鐘,臺下十年功"的道理嗎?所以,在什么時刻面對什么事情,都要勤學苦練,禮殿才是你的舞臺。

關于元旦作文初二篇10

時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初三的學業繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課余時間還要拿來做作業、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大家便把看家本領都拿了出來,全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天,我早早地趕到學校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都hight翻了,原定的節目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂!

關于元旦作文初二篇11

一天又一天,一年又一年——元旦之感

昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的,不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。

說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。

今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因為我想起來今天是一月一日,我在心里默默地對自己說:“元旦快樂!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在干什么呢?

真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是么?時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!

當我真的失去最后一個兒童節的時候,當我真的不再上小學,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現:我不愛數日子了。

一天又一天,老師講的內容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯誤了!再也不可以任性了!

可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。

學習很緊張,很累。可是現在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

我沒有抱怨,只是今天再聽《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?

恩,是的,今天新年,新年新氣象。

但是,每天,難道都不是新的么?

每天都要做的自己。

關于元旦作文初二篇12

盼啊,盼啊,終于迎來了新的一年。我們都好高興啊!昨天,我們包了水餃,開開心心地度過了一年的最后一天。

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開始了!

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見了我帶的包餃子器,就搶著要用。我慌忙給他們了,結果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說:“快做吧,沒時間笑了。”

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他__。”他邊說邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭。“老師的這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊!祝大家元旦快樂!祝大家在新的一年中一帆風順!學習進步!

關于元旦作文初二篇13

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20__年元旦節不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節,妻兒提出了一個小小的要求,要求我擠出元旦節這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閑的話,只能指望節假日,但每逢節假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內疚,覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感,參加工作后,因為時間關系,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們為自己的身體擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什么,老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

關于元旦作文初二篇14

在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯歡會。

中午,同學們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經過同學們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。

在主持人的宣布下,聯歡會正式開始了。我們的節目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚的詩朗誦,有優美動聽的小合唱,有神奇莫測的魔術表演,還有風趣幽默的小品……

瞧,我們班的鄭熒上場了,她為我們獻上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數著節奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結束,全班響起熱烈的掌聲。

看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了。“當那個當,當那個當,閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎。”只見董鑫基飾演的武松上臺了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動物,身長70厘米,尖尖的嘴,長長的尾。”還沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐貍。”店主生氣了:“你下個月工資沒了。”就這幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結束,那掌聲如雷聲轟鳴。

聯歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術和紙牌魔術。秦老師還故弄玄虛,讓同學吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學指認的牌。魔術變得有模有樣,真像是電視里的魔術明星劉謙啊。同學們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。

最后是同學之間互贈禮物。同學們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。

元旦聯歡會真快樂,我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。

關于元旦作文初二篇15

這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。

一月一日星期二,這天是元旦節。我家辦了一桌酒席,主要與一年未見面的親友們聚一聚。

這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齊了。

我們在桌上邊吃邊聊,阿姨說道:“大家看這碗啊!這碗是鮑魚呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊,一起吃。”一向節儉的外公瞪大了眼睛:“什么?這么好的東西怎么買這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢,還是你們吃吧,這么好的東西俺可吃不慣。”突然,表弟不小心把衣服給弄臟了,外婆嘀咕了起來:“哎呀,俺的孫子,這衣服要好幾百塊錢呢,怎么這么不小心呢?哎呀,這可怎么辦呀?俺們小的時候才沒這么好的衣服穿呢!”我們吃的正香,外公突然又叫了起來:“呀,俺要去打牌了,他們三個還在等俺呢!”外婆又轉過頭來和外公說道:“你看看你,以前也不賭錢,現在有錢了,就賭了起來,還沒完沒了的賭。哎,沒辦法,現在的人們抵擋不了社會前進的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公,幾個去點蠟燭,把外公拉到蛋糕旁邊:“外公,你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦!”外公正準備吹,我們便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才可以吹呢,你過沒過過生日啊?”于是我們便唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂…。”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭,吹完還“抱怨”道:“哎,現在的日子一天比一天好了,俺們那時候過生日,一碗長壽面就夠了,哪還整這些呢?”我們都笑了起來。

我看著蛋糕,是啊!現在的社會一天比一天好了,相信將來會更好!

關于元旦作文初二篇16

時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!

為進一步推進素質教育,豐富學生的業余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!

在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!我愛這樣的元旦佳節!

關于元旦作文初二篇17

今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看21年的元旦聯歡會。

我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候,一個聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。

閑的沒事干的我,開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個熱鬧的集市。

經過了五六分鐘的等待,兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔,時而高;時而低;時而緩;時而急……接下來有表演了很多精彩的節目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。

在這當中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華小學的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。

優美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!

關于元旦作文初二篇18

今天是一個快樂的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來裝飾教室。進了教室,我看見周老師正在給同學們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后,我們開始練習唱歌,同學們都說有點緊張,我也一樣,因為我要一個人站在前邊為大家指揮,是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫,學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個人都十分用心地投入到比賽中,我們認真的唱歌、表演,唱完歌,有一個女老師笑著對周老師說:“你們這個小指揮真棒!”還有一個老師說:“這個領唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領唱的李鑫激動的擁抱在一起?我們受到表揚了!

接著是我們班的自由大聯歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節目,讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動,有好多同學都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學了,老師留下我們班干部打掃衛生,我們干的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

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