寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內心世界。這里分享一些初二作文600字以上下載，供大家寫初二作文600字以上參考。

初二作文600字以上篇1

還有兩個月就要畢業了，畢業后我們各奔東西，來努力去熟悉一個陌生的地方，新的校園，新的同學，新的老師，那里的一切我們都不熟悉。

六年的時光，說快不快，說慢也不慢，轉眼間，我們從一年的陌生到現在熟悉的不能在熟悉，快畢業了我心里有萬分不舍，萬分留念……

我舍不得這里的一切，舍不得和我同窗六年的同學。舍不得，那和藹可親的老師們。舍不得那些雖然說不上名，但是每天都在一起玩耍的伙伴們……最后卻換來了一句“別了”。

老師們：

六年轉眼間就過去了，我和你們也將分別，感謝這六年來你們的教誨。感恩與你們在一起的每一時刻，和你們在一起的日子，將會成為我金色的回憶。你們是辛勤的園丁，培育了我們六年。你們是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向。你們是茂盛的葉子，用那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵……你們對我的培育之恩，我將永遠銘記在心。

同學們：

六年的時光就這樣不知不覺從我們身邊走過，我們都很不舍，同窗六年，你們把友誼的種子撒在我心靈上，我將默默地把它們帶走，精心的澆灌。栽培，讓它們來日開出美麗的花朵，感激你們在這六年來給我帶來的快樂，陪我一起學習，一起玩耍，不久之后我們將要分別了，我將永遠記住你們的笑臉，你們的笑聲也將永遠在我耳邊回蕩。

童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的芬香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想，我們把友誼的種子播進心里。在朝夕相處中，我們一道成長!

兩個月后，我們即將畢業……

“別了，我們的母校”。

初二作文600字以上篇2

竹繞荷池三四排，池中菡萏自排懷。

家的附近有一片荷花池，竹色青碧，香氣怡人。荷花瓣呈兩色，粉紅與白色，在如葉片的花尖上有一抹深粉，深得像鮮血一般。而花瓣中部就不一樣了，是淡淡的粉，如一位少女的粉撲，如華的底部，是如雪一般的白。池水如明鏡一般照著，在綠和藍的映襯下，素雅高潔。

我和小伙伴這天收到了鄰居的邀請去乘舟采蓮，我們穿過竹林，踏上了那一條狹小的漁船，劃入了荷花池。

劃船的是一位老爺爺，他長得不算高，身體瘦得如竹子一般，雙臂呈深褐色，金色的陽光襯著他的臉頰顯得格外慈祥。他雙手緊抓著船槳，右手在上，左手在下，在船的左邊輕輕劃動，劃得得心應手，正如同被施了魔法，總不會偏離方向，乖乖地把船劃到了我們的目的地。

他雙手輕輕放下槳，之后俯下身子，雙手浸入水中搓了搓，白色的頭發浸泡在汗水之中。然后甩了甩手對我們說：“這里是蓮長得最旺盛的地方，你們可以隨自己采摘，可以馬上食用，我現在給你們做個示范。”他用粗糙的手逮到一只蓮，手輕輕一抻，“嘭”，蓮的莖就這樣被輕輕揪斷了。我也來模仿他采蓮，我的嫩手剛摸到蓮的莖就感受到了如針扎般的感覺，原來是莖上的小刺干的事，我靈機一動，一只手抓住蓮蓬，另一只手撐著船，半個身子都懸在水面上，我用手指甲放在一個大蓮子下面，我使勁往上一鉤，之后用了迅雷不及掩耳的速度一把抓住了蓮子，我把身子收回來，之后用手輕輕剝開翠綠色的皮，白胖胖的蓮子呈現在我眼前，我一口咬下去，吃出了陣陣芳香，苦味與甜味交錯在一起，一種獨特的味道一直回味在我的舌尖。

太陽不知不覺來到了頭頂，老爺爺劃起了小船，我們滿載而歸，漂向岸邊，正如“菱葉縈波荷飐風，荷花深處小船通”。

初二作文600字以上篇3

我喜歡朱自清的散文詩《匆匆》，總愛挑個夕陽無限好的黃昏，一邊欣賞日落，一邊輕輕地吟頌著：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為何一去不復返呢：——是有人偷了他們罷;那又是誰，又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?……”

不知從何時開始，已不習慣用天作單位計算匆匆過去的日子，小時、分鐘、秒不是更精確;不知從何時開始，已不習慣悠閑地散步打發時間，來去匆匆，小跑、甚至飛奔，不是更有快感;不知從何時開始，已不習慣一筆一畫地在一本正經的行線里寫端正的方塊字，奮筆疾書不是很瀟灑……好多好多匆匆的日子，造就了好多好多的不習慣的“快意”，但慢慢也就習慣成自然了。

然而長時間的壓抑，當瞌睡蟲找上自己時還是會拋開古人的“頭懸梁，錐刺骨”，安慰自己說：“把這事留著明天干吧!頭靠著枕頭才更重要?！笨伞懊魅諒兔魅?，明日何其多”呀!把一天天干不完的事壘到一起，最后還是得把它們干完，千方百計想逃想避也不是個萬全之策啊!

那么，累不過來就混過去，這行得通嗎?漫無目的地空坐著等待日子的消逝，不也是瀟灑自在，活得很舒服嗎?沒有意義的生等于提前死亡。奧斯特洛夫斯基曾說：“人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！?/p>

昨天，已是一部歷史，用以回憶往夕，明天，還是一張白紙任你去勾勒;而今天，才是真正需要奮斗的，好好把握這一去不復返的今天。

初二作文600字以上篇4

幸福，它是生活中的點點滴滴，也許是一句離別的嘮叨，也許是平日里的一句問候，也許是幾句激勵的話語。我生活在幸福中，這里有幸福。

嘮叨中有幸福

在平日的生活中，少不了家人的嘮叨，而這何嘗不是一種幸福呢!新學期開始了，自己仿佛一下子就長大了，成了一名初中生，還是住宿生，這便無疑是一個全新的旅程，一個自我的鍛煉。在家里，媽媽為我準備好一切，絮絮叨叨的交待著我還未曾體驗的生活，臨走前還聽到媽媽對我的關懷與嘮叨，“在那里多吃點”“有事給媽媽打電話”，像這些話我已經熟記于心了，雖然表面上已有些厭倦，但心里卻是暖暖的，這是一種暖熱的幸福。

問候中有幸福

還沒過多久，兒女思家的心便越來越沉重，實在沒忍住就拔了那串熟悉的號碼，電話撥通后，當媽媽的聲音傳入我耳中的那一刻時，一絲酸楚的思緒油然而生。也許是離別久了想家了，也許是不如意了，想求得安慰停到媽媽聲音的一剎那，便迎上了媽媽對我的問候，“在學校怎么樣啊”“老師講的內容聽懂了嗎?”，這些話在平日里我都聽倦了，但它卻有一種魔力使我百聽不厭，時時溫暖著我的心房。這是一種平淡的幸福。

鼓勵中有幸福

雖然大家都是新生，但我好像不像別人那樣受歡迎，看著別人談笑風聲，心里好生羨慕，可是自己卻沒個朋友。“哎!”不禁嘆了口氣。這時，迎面走來一位同伴，她的笑容既溫暖又燦爛，仿佛可以融化千年寒冰，我也微微的對著她笑，我們彼此的了解著對方，這是不是預示著我們將成為好朋友呢?我們交談了很多，但我還是最在意那句鼓勵的話語“其實你很好，朋友不是主動送上門的，你應該多和大家接觸、溝通。”這些充滿鼓勵和關懷的話語，是一種甜甜的幸福。

這里有很多幸福包圍著我，我很快樂，這里有幸福。

初二作文600字以上篇5

春節是人人都盼望的節日，春節也是合家團聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來，終于在無數次焦急等待中把春節給盼來了。

大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。到了晚上，小鎮更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點點的煙花，像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預示著來年那美好的時光??看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火，過了一會，“砰”的一聲，一個煙火飛上了，立刻綻放在天空中。

我們家的煙花是藍色，綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然后又點點灑向人間，就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中，融映著我和爸爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預示著喜慶和歡樂，預示著新一年的到來。

我的心里也如這鞭炮，充滿了激動與快樂。新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

初二作文600字以上篇6

天，陰沉著，狂風，呼嘯著。街道兩旁是被刮翻在地的廣告牌：“尊老愛幼，人人有責”天空中不見了鳥雀的痕跡，暴風雨就要來了。

馬路邊上，一位腿有殘疾的老人被安置在一把舊破的槐木椅上。狂風，絲毫無退卻之意，老人在這烏云之下，不安的張望著，似乎在等待什么。來往行人拉著自己身上的衣物，疾馳著，無視老人的存在。

路停下，走來幾個修長的影子，他們，沒有被狂風所恐嚇，更沒有躲閃。那是上完補習班回家的學生，他們注意到了路旁無助的老人。烏云，漸漸逼近了，風勢，愈來愈猛烈。

他們雙目相對，來到老人身旁，詢問道：“老爺爺，您家在哪兒?快下雨了，您怎么不回家呢?”老人無助地搖搖頭，雙眼含滿了眼淚。四個人相互點了點頭，他們抬起了那把椅子，一同的還有老人，躲在了橋洞下。老人哭了，他也在微笑著。或許，愛，有時，不需要語言來表達。

孩子們走了，望著他們遠去的背影，老人的內心感到無比的溫暖。多少年了老人生活在歧視與輕蔑之中，多少年來，火一樣的陽光使他幾乎眩暈，但內心卻是那么悲涼。今天，在狂風之中，在這雷霆之下，他第一次感到了那書渴望已久的“陽光”。他沉浸在其中，亦陶醉在其中，漸漸地睡去了……

偶爾之間，望著蔚藍的蒼穹，凝視著昔日的陽光，心想：那束無形的陽光，是否還在照耀著一個受傷的心靈呢?回答是肯定的。人間有情，有愛。而這情愛，就是那束溫暖人心的陽光。

尋覓，陽光的足跡;尋覓，真善美的倩影。溫暖的愛，是一種幸福，更是一種享受。

初二作文600字以上篇7

二十一世紀的中國，越來越繁榮;二十一世紀的廈門，騰飛了起來;二十一世紀的小主人時刻準備著，準備揚起廈門海西建設的航帆，準備著掀起朵朵偉大的浪花!

俗話說：一個城市的進步最重要是要有快的節奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區城市海西建設的飛快。如今人們不用擔心上下班的擁擠，而是坐在寬敞的公交車上，在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內外，翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動島外東部發展的同時，也將改變人們居住生活方式，開啟“島內工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內也許將成為一種時尚海底生活節奏越來越快。

此外廈門規劃第二機場的建設，在未來的幾年，將給海西建設帶動航空物流、倉儲物流園區的成熟和發展。與此同時，也促進了翔安的產業和新城建設，周邊的商務、辦公、旅游觀光和研發設施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”，使翔安真正實現“海陸空”一體化。

改革開放后，中國的騰飛?！疤炫旁脐嚽Ъ液穑負磴y山萬馬奔”，廈門海西史詩般的實踐，成就了一個嶄新的特區城市面貌風格，也掀開了海西建設的廈門新篇章!二十一世紀的接班人，我們將揚起一張張船帆，在蔚藍的海島上，繼續加油前進。我相信廈門正是因我們的拼搏會變得更精彩!

初二作文600字以上篇8

每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當宇航員，探索宇宙的奧秘;有的人想當軍人，保家衛國……而我的夢想很偉大，是當一位語文老師。

有些人會問我為什么想當語文老師，為什么覺得這個工作很偉大呢?

因為，語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。

而老師的偉大就在于，她(他)就如我們這些孩子的母親(父親)，時而會對我們像太陽一樣溫暖，如親人那般親近。但當我們犯錯時，有時也會有些批評和訓斥，但更多的則是寬容和理解，一次次不厭其煩地包容我們，糾正我們。把無窮的知識傳授給我們，教我們如何做人。你說老師不偉大呀?如果，我這個偉大的夢想實現了，真的實現了。

我會把自己所得到的知識和道理教于他們，也就是我的學生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。

我會讓他們在中國知識的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會勞逸結合，帶他們去戶外感受我們的祖國山河，跟他們講講祖國的發展歷史。

而寫到一些景物作文時，我會帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時，我也會跟他們講安全意識，讓他們今后也有安全，在玩了一節課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。

我要趁我現在還年幼，多學一些知識，為我那偉大的夢想努力努力再努力!