600字作文初二作文
寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想，同時要注意情感表達的方式和分寸，避免過于直白或夸張。如何寫出優秀的600字作文初二作文？下面給大家分享一些600字作文初二作文，希望對大家有所幫助。
600字作文初二作文篇1
說到夢想，也許很多人都會迫不及待地說自己的夢想是當一名普通的人民教師;急不可耐地說自己的夢想是成為一名卓越的科學家;雄心壯志地說自己的夢想是為祖國付出一切。而我的夢想，自然不是這些，我的夢想是成為一名偉大的飛行員。那一次見證使這個夢想深深地扎根在了我的心底。
那時，我還小，在一次偶然地同父母看電視時看到這樣一則報道：中國一空軍戰略部隊飛行員因飛機故障，向下墜落，而下方是一個小村莊。兩名飛行員本可以棄機逃生，可是他們卻義無反顧地將飛機開到了一個無人的地方墜落，最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業的精神，造就了我如今對這個夢的堅持。
盡管這個夢想離我很遙遠，但我會一直努力;盡管在實現夢想的過程中，會有無盡的困難，但我不會灰心喪氣;盡管可能會有巨大的危險，但我不會停止對夢想的追求!因為我相信，只有經歷過地獄般的磨練，才能創造出天堂般的力量;只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過困難與挫折，才能實現自己心中那永存的夢想!
每當看到許多人因覺得悲痛而對生活失去信心，因為在某件事情上不如意而精神萎靡。我都會暗暗感嘆，同時又心生歡喜，感嘆他們對生命的錯誤認知，歡喜自己還有夢想，還有生命的航標，還有努力的方向。
每個人都必須有夢想!年少不著調，老大總淡然。四季轉換，春秋輪還，時間總會逝去，所以把握當下，為自己樹立一個夢想，讓自己“隨夢所欲”，追隨著夢，一路遠行!
600字作文初二作文篇2
在經過了三百六十五個寂靜而又漫長的夜晚后，蛇年的最后一個夜晚終于到來——除夕夜。
除夕真熱鬧，家家戶戶都貼滿了窗花、對聯，而且都不一樣，如：上聯“富貴平安富滿堂”下聯“財源茂盛家興旺”，上聯“一帆風順吉星到”下聯“萬事如意福臨門”等等。我自己看了這些對聯眼花繚亂，也想了一副對聯，上聯“一帆風順年年好”下聯“萬事如意步步高”。
該吃年夜飯了。我聽家人說這年夜飯要一家人團團圓圓在一起吃，不管離家多么遠的人都會趕到家，就為見見好長時間都沒見到的家人，和家人一起吃年夜飯，剛吃完年夜飯，就聽見外面的鞭炮聲噼里啪啦。
然后我就到外面去瞧，許多小孩子在玩鞭炮，天空中一會一朵煙花，有紅的，有綠的，有紫的……五顏六色。我也等不及了，立刻拿出了我存放多久的小煙花，我放的第一炮是“降落傘”，隨著一聲巨響，天空如同白晝，好壯觀呀!緊接著是“天女散花”，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場面。你看，果然不出所料，仙女們在空中把一籃子花毫不憐惜的撒的手舞足蹈，隨后，我們又燃放了“七仙女”、“節節高”……
我們又玩了一會，然后又各回各家，看春晚去了，春節聯歡晚會上有小品、相聲、歌曲、雜技、魔術……
過了除夕，我又長了一歲，在新的一年里，拼搏吧!好好學習，加油!
600字作文初二作文篇3
外公家住在夏縣廟前，房子的后面有畝薄田，時常種些瓜果蔬菜之類的。我從小住外公家，兩歲才回了現在的家，回憶幼時，最忘不了的是外公溫暖的目光。
記得那年夏天，外公買了幾棵核桃樹苗，說以后長大了摘核桃吃，便要我同他一起去，我心中自是千百萬個不愿，生怕做錯了什么，外公就會痛斥我一頓，但最后還是扭扭捏捏地去了。
跟在外公的后面，我驚奇的發現：外公老了!扛著樹苗明顯費勁了許多。到了房后，他放下樹苗，捶捶自己的背就開始挖坑，外公先把腳放在鐵鍬上，用力使鐵鍬往地下挖，看著他那一臉費勁的樣子，我的心不禁也揪起來了。
挖坑之后就要栽樹了，這便不容易了。我想幫他，但被外公拒絕了，說：“你搬不動，讓你奶奶給你拿個茶壺，澆澆水就行了。”我其實就沒去找奶奶，躲在房子后面偷偷看外公種核桃樹呢!
我看他的目光里好像多了許些憂愁，大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地頭，歇息了幾秒便起來了，他彎下腰，先揀了一棵小樹苗，然后用兩只手扶著它，立在坑中時需我扶著。他喊我的小名，我便過會過去幫他干活。
外公一腳一腳地鏟土，鏟好后，把鐵鍬放在一邊，用腳踩了踩周圍的土，外公的額前露出了一層細密的汗珠。外公真的老了!
去年暑假，我住在外公家，見到舅舅們的女兒都回到自己家，我也要回自己的家，便給爸爸打電話，要他把我接走。不一會兒爸爸就來了，外公十分地驚訝，因為我是在外公外婆睡覺時偷偷出去用手機打的。外公見我執意要回，趕緊去屋后的地里摘了幾個大瓜。離別時我看他的目光不同以往，添了幾分和藹，又增了幾絲不舍。
有人說：“人老了人老了，就活成老小孩了。”我覺得這是對的。但是，外公改變的，不只是心態和性情，還有他那慈愛溫和的目光。
600字作文初二作文篇4
漢語，是我們的母語，也是我們最熟悉的語言。它繼承著我國最優越的傳統文化，它也是中華民族最為得意的創造。它從一個個抽象畫發展成今天標準的方塊字。如今，它已成為中國的象征。
古往今來，多少文人志士用墨水揮灑自己的豪情壯志，寫下自己的悲傷離愁。一點一橫，無不蘊藏著自己內心最真實的感受。小時候，羨慕老師可以從一首詩里找出許多有趣的故事，現在才知道這大概就是漢語的奧妙吧!都說寫字就像畫畫，的確，例如一個“眾”字，三個人在一起就是團結，一個人靠在木樁上就是“休”息，古人的理解就是這么簡單、樸實，沒有裝飾，有的只是對大自然最深切的認識。這，又是什么語言所能及的呢。
如今，快速的發展把我們帶到了信息化的時代，寫字也逐漸被手機、電腦所代替。隨著國際化大門的打開，各式各樣的語言擺在我們的眼前，漢語顯得那么的渺小。有人想去美國留學，拼命學習英語;有人想去日本做生意，拼命學習日語。可有誰想過漢語呢?越熟悉就越容易被遺忘，人們嘴上說著發揚中國傳統文化，實際上住洋房、開洋車。說得難聽點就是賊喊捉賊。所謂發揚傳統文化不是一項任務，而是我們每個人都應該具有的意識。國人在與外界交流時把外語帶了進來卻忘了把漢語帶出去。這就是為什么我們中國在小學時就有英語課，而外國在上了大學也不一定會有漢語課。
作為炎黃子孫的我們，有權利使用漢語，但同時我們也有義務繼承和發揚漢語。它不只是我們交流溝通的工具，也是中華民族的標志!更是中華五千年文化的精華!我們任何人都不能否定它的存在，因為我們是中國人。
漢語，被遺忘的語言。挽救這一語言，刻不容緩!救世主沒有別人，就是我們自己!
600字作文初二作文篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復返，在過去的暑假里發生了無數有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日，整天除了上網玩游戲，就是悶著腦袋做作業。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們，烈日炎炎，“他”無情的用他那強烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動，想馬上跳進水里。可是沒有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們在水里玩的真開心，有些想下水的沖動。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們
“__，快下來呀！怎么了，你不可能是不會吧！”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動作，聽著他們念的口號。“收，發，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來，一心記住他們的動作和他們的口號，經過幾天的愛練習，現在都可以在深水區自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因為他，我現在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現，因為這件事，我認為是這個暑假最有趣的事情。
600字作文初二作文篇6
微風徐徐，帶有一絲涼意，迎面走來一位老奶奶。
她，弓著腰，邁著無力的步伐，慢慢地抬起似乎有些僵硬的腿，又顫顫抖抖地落于地平面，這一系列簡單又平常的動作對于她來說貌似并不省力。她，頂著一頭花白的頭發，銀白色的發絲在風中飄起，滿臉的皺紋訴說著歲月的流逝。老奶奶的左手拎著一個籃子，里面放滿了各種蔬果和鮮肉。應該很重吧!
“老奶奶，我來幫您!”我走上前看著她說。
奶奶帶著疑惑的表情，抬起頭，看著微笑的我，也淡淡的有了絲絲的笑意：“不用了，小姑娘，我自己行的!”“我來幫您拎吧，您家在哪兒?我幫您拎回家!”我說著接過奶奶手中的菜籃。“那好吧，謝謝你啊小姑娘。我家就在前面，噥，就是那棟房子。”老奶奶伸出手向一棟紅色房子指去。
此時，個子并不高的我，在老奶奶身邊竟也顯得高大起來。一路上和老奶奶談笑著，很快也就走到了。把奶奶的竹籃拎進她家里，松開手一看，由于竹籃的重力手心也映出了一道深深的紅印，可不知怎的，也沒有絲毫痛意。
剛想要離開，老奶奶的聲音響起：“小姑娘，快來家里坐會兒喝杯茶吧!”“不了不了，媽媽還在家里等著我呢!我該回去了!”說著便邁開大步往回走去。“小姑娘，等等!”老奶奶把幾個蘋果還有好多糖裝進一個紅色的袋子里遞給我，“小姑娘，收下吧!謝謝你幫我把東西拎回家還一路陪我聊天，有空來玩啊!”我重重地點頭：“嗯，好!”
走到好遠，似乎還能看到奶奶在門口目送著我。此刻下著小雨，可是在我心里，卻是藍天白云，陽光明媚，暖洋洋的!
漫漫人生路，我要采擷世間最美——那彌足珍貴的——幫助。