好作文都有一個明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內(nèi)容。怎么寫出優(yōu)秀的750字初二作文？這里給大家分享750字初二作文，方便大家學(xué)習(xí)。

750字初二作文篇1

自信是一種力量，更是一種智慧。

學(xué)校舉行朗讀比賽，可比賽的前后一段時間戚老師都不在，在外參加比賽，只定了兩首詩。而其他工作自然由我來承擔(dān)。

教室里，“拿出語文書，翻到《囚歌》，囚歌，起——”帶領(lǐng)著全班讀要朗讀的材料。

“囚歌，葉挺……”一整語調(diào)平平的讀書聲回蕩教室，枯乏無味?！澳銈兡懿荒茏x好點，要抑揚頓挫?！薄鞍嚅L，無論怎么讀，我們班也是墊底啊還不如不讀，有必要嗎?”是啊前兩界比賽我們班都是墊底，更何況這次戚老師不在，何必不自量力呢?但，任務(wù)也是要完成的。

比賽當(dāng)天，看著別班精彩的比賽，與其說是比賽，不如說是再給我們班表演。比賽結(jié)束，44·1，這就是我們班的比賽成績，第一，倒數(shù)第一。

回教室的路上，“果然，我們班倒數(shù)第一，意料之中?！薄笆前。瑒e的班永遠都不用擔(dān)心倒數(shù)，因為有我們班墊底。”

語文課上，“我一直對我外甥女說，讓她時刻微笑，因為，從別人發(fā)自內(nèi)心的微笑中可以看到別人的自信。上次朗讀比賽結(jié)束，我看到你們在自嘲自己，自嘲班級，我很是痛心。比賽時，我剛下樓黃老師就跟我表揚你們，說，她指導(dǎo)你們讀的時候你們拿書的動作驚人的一致，這是她在她們班所從來沒有看到的，而且，讀得很好。在你們讀的時候，章老師也在說，我們班真厲害，不練也這么好。包括，我回到辦公室，唐老師也在說，我們班，老師不在，也能與別的班差不多?！逼堇蠋煱櫫税櫭碱^，“而你們呢，卻在自嘲自己。是，我們班是倒數(shù)第一?？赡銈冎绬?別的班表現(xiàn)那么好，他們付出了多少心血，排練了多少次。就說五班吧，二樓老師說，他們每天聽到五班的排練，聽得他們都會背了。這個第一他們理所當(dāng)然得的。我們不求第一，只求我們的付出得到回報，而我們得到的比付出的多很多，這就夠了?！?/p>

戚老師說得對，相信自己，是對自己能力和自身價值的肯定。即使全世界除你，再沒有人相信你，你也要相信自己，你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己，才能在一片懷疑的目光中站起來，才能勇于堅持自己的夢想和追求。

750字初二作文篇2

人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話，也有那些深情的目光，那目光令人震撼心靈，因為會說話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中，媽媽的目光是慈善的，老師的目光是嚴(yán)厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈，照著我人生的道路上，給了我許多贊許和肯定，也給了我許多鼓勵和提醒，深深地鐫刻在我的內(nèi)心深處。

我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天，我吃過晚飯，到市民廣場去散散步，人們有的在跳僵尸舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲，我看到小賣部里有一些我喜歡吃的東西，他的香味不停地鉆進了我的鼻子里，讓我不由自主的被吸引過去。

我經(jīng)受不住美食的誘惑，就毫不猶豫地，不管它是不是垃圾食品，一個箭似的跑了上去，買好就獅子大開口地吃了起來，嗯!好吃，太好吃了!我把它們?nèi)克瓦M了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油膩膩的，順手就從口袋里拿出餐巾紙往手上嘴上一擦，隨手一扔。就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一束目光，一束堅毅而又嚴(yán)厲的目光，猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭，讓我的心頭一顫，使我不安，令我害怕，再一看，他是一個白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩，可他那雙眼睛死死地盯著我，狠狠地瞪著我，我一下子震住了，害怕了，我彎起腰，撿起了餐巾紙，逃似的扔進了垃圾箱里，我覺得在他面前頓時變得渺小，我的舉動不如一個小毛孩，我對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我覺得自己非常慚愧。

就這么一張餐巾紙，就讓我無地自容，讓我落荒而逃，在回家的路上，我總覺得那一束目光依然射在我的背后，他緊緊地束縛著我，抽走了周圍地空氣，窒息與不安，感到恐懼，直到今天，令我終身不忘。

750字初二作文篇3

泰戈爾說：“真理之川從他的錯誤之渠中通過?！蔽覀兌紡暮诎抵衼恚⒍ù松獙ふ夜饷鳌Ｄ鞘且槐窘o我留下深刻影響的書，于是，我從這里出發(fā)，踏上一條尋找真相的道路。因為真相，自有萬鈞之力!

書如其名，《看見》，記載了央視記者柴靜從事新聞工作十多年來給她留下生命深刻印象的人和事。那些不為人知的事件，讓人不寒而栗，有人說事情的本質(zhì)是丑惡的，因為人性是從善到惡的。但柴靜說真實的人性有無盡的可能，善當(dāng)然存在，惡也可能與之共存?？赏嫦啾谎谏w，被修改，因為它太抨擊人心，又或許人們常常自我感動，使它們流失在涕淚交加中。

書中不同的故事改變了我，從內(nèi)心深處，發(fā)生著微妙的變化，觸及了我的靈魂，讓真相成為了我的一種宿命追求。

為了尋求真相，我立志成為一名記者，去各地報道國事民聲，使那些不為人知的真相不再被掩藏。但究其本質(zhì)，你想如何報道一個國家，就要如何報道自己。

所以，從這本書出發(fā)，做一個誠實，不欺瞞他人之人，便是真理之路上的第一步。做人以真為本，立學(xué)以真為先。還記得老師們千教萬教教人求真，就是希望學(xué)生們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。撇下一切與真違背的事物，背上裝滿求真的背包，踏上那一條通往光明之路，我，從這里出發(fā)!

還記得坐火車時路過一片廢墟，荒無人煙，歷史滄桑之感濃烈，前人們告訴我那是汶川大地震留下的痕跡，不許任何人靠近。我還記得當(dāng)初電視里播放的救援工作及時，百姓燃起鞭炮，孩子們升起了國旗。可有親身經(jīng)歷之人告訴我，大部分都是擺拍，哪有人有心情放鞭炮，哪有人生活和暖毫無顧慮?可隨著歷史的沉淀，真相，漸漸被淡忘了……

可能這些溫馨的畫面是對身處四方焦慮不安的人們最大的安慰，可誰有想過那些身處于水深火熱中的人們的痛苦和勉強的笑顏，為何家破人亡過后要假裝生活安康?

真相之火在我心中熊熊燃燒!我必定會從這里，從心底里出發(fā)，因為謊言并不可怕，可怕的是不去尋找真相，那相當(dāng)于幫兇。

王若飛說：“我為真理生，死為真理死，除了真理，我的生命沒有別的東西!”

這種信念支撐著我，以至于不會因為走得太遠而忘了為什么出發(fā)!

750字初二作文篇4

一個陽光明媚的午后，一如往昔，而普通平凡。可誰會想到，在這個普通而平凡的下午卻造就了一個偉大的平民的英雄，詮釋了人間的大美、至美。

一個司機正開著大巴駕駛在高速公路上，車上的乘客有的睡覺、有的發(fā)呆、有的看著窗外的風(fēng)景，誰都無法想象接下來發(fā)生的那一幕。遠處突然飛來一塊“不明物體”，它徑直向大巴砸來，“嘩”的一聲，“不明物體”砸穿了汽車的擋風(fēng)玻璃，像箭一般飛向駕駛室。一聲悶響，“不明物體”砸在了司機的肝臟部位。后果可想而知，司機會馬上脫離方向盤，手捂被砸部位;甚至?xí)R上疼暈過去;車子失控，與其他車輛相撞，或飛出高速公路，車毀人亡。可事實上接下來的一剎那，讓所有人目瞪口呆，司機并沒有直接捂著肚子，并沒有疼暈過去，而是平穩(wěn)地靠邊停好車，開啟手剎，打開雙閃。全車乘客安然無恙。正常情況下，這樣的操作簡單熟練，一氣呵成。但在此刻，在司機遭受“不明物體”巨大砸擊的此刻，他居然還能如此鎮(zhèn)定、冷靜，這是需要這位司機用多大的毅力才能做到的呀!

無法可想!

就這一剎那間，成就了英雄。就這一剎那間，這位司機詮釋了人間的大美、至美。讓所有人的腦海中牢牢地定格住了這一剎那。

接下來，車?yán)锏目腿碎_始騷動起來：睡覺的人從睡夢中驚醒;發(fā)呆的人不知所措的看著司機;觀賞風(fēng)景的人也把目光轉(zhuǎn)移到了司機臉上。這時，司機站起來了，他雙手捂著流血的肝臟部位，用自己最后的一口氣來安慰著乘客，讓他們不要慌，說完他就倒在了椅子上。永遠地倒在了這把工作椅子上。

他被送往了醫(yī)院。醫(yī)生說，他的肝就像一座掏空了的山。山倒了，人也倒了，倒向了他的乘客，讓他的乘客靠在了他這座堅實的山上。

六月一日，當(dāng)我們都沉浸在兒童節(jié)的喜悅中時，這位司機卻走了。

他就是吳斌。

吳斌叔叔走了，可他的精神和一剎那的美麗卻永遠定格在我的腦海，我想對遠在天邊的吳叔叔說：“2012，你感動了華夏大地，你的精神永遠定格在我們13億華人的腦海中，你完美地詮釋了人間的大美、至美。”

750字初二作文篇5

這個世上有我一輩子也看不完的書，我喜歡徜徉在書海，融入書中一個個精彩的故事里。當(dāng)白骨精徹底被消滅時，我仿佛就是齊天大圣孫悟空;當(dāng)?shù)蹙Π最~大蟲垂頭栽地時，我仿佛是勇敢強悍的武松;當(dāng)劉備為戰(zhàn)事苦惱時，我仿佛就是輕搖羽毛扇神機妙算的諸葛亮;當(dāng)王熙鳳的笑聲響起時，我仿佛是冰雪聰明、多愁善感的林黛玉。這些人物與我的靈魂融為一體，書是我珍貴的靈魂伴侶。

無論是童年時期還是現(xiàn)在，我對書的渴望絲毫未減。我最早接觸的書是楊紅櫻的《笑貓日記》，主人公笑貓是一只神奇的貓，它可以開心地笑、冷笑、嘲笑、皮笑肉不笑，其他的貓可沒有這么厲害。它為了自己心心念念的虎皮貓，總是守著遠處自己爬不上的燈塔，它爬上冰封萬里的雪山去摘兔耳朵草，它碰見了能聞孩子味的烏龜，又和球球老鼠并肩作戰(zhàn)，它從死神的手下救出病重的小女孩，它跑到綠狗山莊救出失去自由的狗狗……由于條件限制，我只讀了幾本書，那時希望自己以后可以博覽群書，不只是看童話，我想吸收更多的知識。

打開以前讀書用的小臺燈，黃亮微弱的燈光很溫暖，我看見幼小的我坐在燈光下手捧書本，坐在木椅上。夜很靜，只有一處光亮，忽然她扭過頭，目光迎上我，久久不移開，或許靈魂在深處交融。她的目光呆滯，似乎面前的人不是她理想的以后，因為還沒有到達學(xué)識淵博的地步，可忽然她又笑了，她謝謝我這么多年一直熱愛讀書，從來沒有拋棄她的愿望。手邊的書掉了下來，驚醒了睡著的我，她不知我對書的熱愛早已嵌入心底。

時間總喜歡面無表情的同我揮手再見，但讀書的心從未改變。讀書總能給我?guī)聿灰粯芋@喜。讀書有益于開闊視野，豐富知識，多讀書可以知人所不知，達人所不能達，成人所不能成。讀書可以陶冶情操，胸懷無陰云密布，唯有浩瀚山河。

徜徉于書海，迎陣陣墨香。讀詩，我可以與太白碰杯盞;讀史，我看到司馬遷逆境創(chuàng)作;讀散文小說，我看到魯迅筆下黑暗的社會現(xiàn)狀。若問我為何讀書，周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”令我熱血沸騰，讀書不已!