好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理，通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。怎樣寫元旦作文2024初二？這里提供元旦作文2024初二分享，供大家參考。

元旦作文2024初二篇1

說到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會。那次晚會并不是第一次元旦晚會，但卻是我記憶中最隆重，最開心，最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午，班主任說：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開元旦晚會!”我們頓時歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學聽到了都不知道發生了什么，齊刷刷往我們班看來。老師還不忘補充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學中午報名，下午帶服裝。”

中午，我興致勃勃買零食，開開心心上學去。桌子擺好，同學到齊，開始了!兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場了。先是一番聲情并茂的開幕詞，接著宣布：“四(8)中隊元旦晚會，現在開始!”雷鳴般的掌聲頓時響了起來。節目種類繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的還是兩個小游戲。

第一個游戲是搶凳子，有十個人卻只有九個凳子，每一輪都會淘汰一人。剛開始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時候往往都是你爭我搶，互不相讓，兩人坐到同一個凳子上都讓對方下去，只能讓老師來看看誰占得位置大誰勝。兩個人占位差不多時，只好重來一輪。當只剩兩個人的時候，只有一個凳子，誰動作迅速，誰就是冠軍，會得到獎品。競爭更加激烈。音樂響起，只見兩人互相盯著對方，還不時往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠。音樂一停，兩個人飛奔到凳子前立刻坐下，這時，其中一人一使勁把另一個人擠了下去，他就成了冠軍。另一個人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。

第二個游戲是踩氣球，十個人每人腳上綁一個氣球，把別人的氣球踩爆，誰的氣球到最后沒被踩爆誰就是冠軍。男生們斗志昂揚，個別女生和個別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當楊力費了九牛二虎之力躲過了其他同學的追趕以為自己是冠軍時，那個把氣球藏在人群里的女生突然站了起來，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰，誰踩了我的氣球?這個女生成了冠軍，拿到了獎品。楊力頓時暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場!”“誰跟你比啊?”女生頭也不回地說道。頓時全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你。”元旦晚會在同學們的笑聲中結束了。

那笑聲在教室上空回蕩著，久久不能散去……

元旦作文2024初二篇2

元旦節那天，也是我二姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。

一會兒，我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂!”

吃完飯，我們到了二姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸行動了。

夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發現前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

這個元旦節，我過得真的可快樂。

元旦作文2024初二篇3

12月30日中午第三、四節課，我們七年級二班在自己的教室里舉行了一場別開生面的元旦聯歡會，我們全體師生都聚集在這里。元旦聯歡會的激情和熱鬧，充滿了整個教室……

籌劃中

為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學們過個開心的元旦，為了把這次元旦聯歡會舉辦得有聲有色，我把我班的幾個神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定：在不問家長要錢的前提下，動用我們的私房錢買一些彩帶，氣球、雪花……

實施中

這天早上，我起得比以往都早，因為今天是個特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來到學校，裝飾我們的會場。以往教室里舉行活動都是老師親手布置的，這次該我們幾個一顯身手了。我們幾個快速分工，掛彩帶，在窗戶上貼雪花，吹氣球，系氣球，掛氣球……來早的同學看見了，也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來一個surprise!原本空空如也的教室現在變成了花花綠綠，五彩繽紛的會場。你看：黑板上寫著元旦聯歡會幾個大字，上方還掛了兩個紅通通的大燈籠，兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進教室就露出滿意的笑容，發出了驚訝感慨：真漂亮!

進行中

盼啊!盼啊!第三節課的鈴聲終于響起了。七二班元旦聯歡會現在開始!隨著主持人的出場，同學們熱烈的掌聲，我們期待著的元旦聯歡會來到了。

王榮慧的機器人舞蹈，跳得讓我們在坐的都想站起來扭動扭動;閆思宣的一連串的成語接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉彎讓我們開動了一番腦筋，冥思苦想;岳樂凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優美動人的歌曲《大海》。大家都非常開心地吃著糖果，看著表演，每個人都陶醉在這豐富多彩的節目中。

最后，我們祝我們親愛的老師元旦快樂，老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》，元旦聯歡會就這樣畫上了圓滿的句號。

這是我們七二班的元旦聯歡會，在這次聯歡中，我們每一個人都有了一個屬于我們的舞臺。

元旦作文2024初二篇4

又是一個元旦。

民國之前，在我國來說是沒有元旦之說的，過去說元旦基本上等同于春節，公元紀事之后才逐漸的把元旦和春節區分開來，元旦就單指公元新年了。在我們坊間說元旦也叫陽歷年，以區分陰歷的春節。

每當年終歲尾，各行各業都愛總結過去展望未來。日前，翻閱當地的太行晚報版，發現在其元旦特刊中，就把過去的2011年從不同的行業進行關鍵詞整理，具體分為10大經典語錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細研讀，發現編輯也是下了功夫的，能從過去的一年的時間里篩選出不同行業不同的新聞來也算是一種總結，當然，我們不知道編輯們在篩選這些新聞時依據的標準時什么，所摘出的新聞分量是否夠分，排序是否科學。但我們知道隨著科學的發展，行業的劃分越來越細，象類似的新聞我們還可以摘出很多，只是意義的有無，于最廣大的受眾來說有無必要值得商榷的。

總結過去是為了鋪排未來，過去總結的好，總結的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的連續性上，在承轉啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說的好，前事不忘后事之師，也從另一個角度解釋了總結的重要性。

對于這一點，我是高度認同的，事實上也是很科學的一種做法，從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁的翻開，新的一個階段的起步也有不同民族不同的認識。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內涵，他們管新年的團拜會叫忘年會，意思就是忘記過去，開啟未來，把過去的成績忘掉，一切從新開始;把過去的不愉快忘記，一切從新開始。具體到小日本能不能忘記我不知道，但立意和出發點是值得贊同的。

一元復始，四季更迭。元旦過后春天的腳步我們就能聽到了，迎春花就要開放，梨樹、蘋果等樹種以及許許多多不知名的花就都要競相開放。

元旦作文2024初二篇5

元旦的早晨，我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。

爸爸帶著我來到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢，整齊又漂亮。忽然，我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒，聽到幾個人圍在一起抱怨：“唉，樓房造好了，可這橫七豎八的溝什么時候才能城平呢？’“前些日子下雨，一個小孩不小心滑到溝里去了呢！”怎么回事呀？我和爸爸走上前一看，哦，原來路面因安裝煤氣管，被挖得高高低低，坑坑洼洼的。

爸爸只能扛著自行車住前走，費力地跨過了第一條溝。我也壯著膽，使勁一躍，總算沒掉進構里。我剛定下神來，猛然發現，前面一條溝邊有一個40多歲的伯伯正不停地揮動粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰，臉色通紅，穿著的工作服敞開著，身上好像有若使不完的勁。“這是誰呀？怎么元旦還在上班？”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車，伏下身，小聲說：“你猜猜，他是干什么的？”我停下腳步望著他，只見他雙手握住鐵鍬的柄，左腳踩在鐵鍬上，用力向下一蹬，然后一按鍬把，再使勁向上一提，轉過身往構里一扔，動作非常熟練。一鍬又一鍬，伯伯的汗水消了下來，頭上不停地冒著熱氣。

這時，從大樓里走出來幾個小朋友，手里拿著鞭炮來到溝邊，停住了。伯伯見了，放下手里的鐵鍬，一步垮過來，說：“小家伙們，是不是要過溝？來，我抱你們過去。”他雙腳叉開，站在構的兩邊，把小朋友一個一個地抱過溝。然后，他又干了起來。“多好的伯伯呀！”我不由地在心里贊嘆道。我轉過頭，滴有把握地回答爸爸：“爸爸，他是修路工。”

“喲，錢縣長，怎么元且也不在家里休息？”一個提著菜籃子的老扔奶走來，笑呵呵地說著。什么，縣長？我真懷疑自己的耳朵出了毛病，可爸爸的目光告訴我這是真的。“大媽，看著這些構給群眾帶來了很多麻煩，我這當千部的心里不安呀！今天我反正投事，能干多少就千多少。”說著，他一手提粉菜籃，一手小心翼其地扶粉老人過了溝。老奶奶望著伯伯，高興地說：“有你這樣的好千部，我們的國家就更有希望峨。”

這時，從一幢大樓里走出幾個小伙子，手里握著鐵鍬，來到伯伯身邊，一起干開了……

這就是新年的第一天發生在我身邊的第一個動人的故事。

元旦作文2024初二篇6

新年來了，真的好高興哦!小鎮的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話，我最想改的作業就是學生們的周記了。盡管是元旦節日，我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!

在批改中，學生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中，無不透露出一種極為希望見到我，希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學生經常問我的那些問題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中，我也會成為她們的一種期盼。其實，我知道她們也很懂事!每次，對學生生氣時，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此，我總能在周記中，聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節里綻放。在我心中，也時常感覺到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的，農村的風景也有它獨特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。

正當我快批改完時，沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時，感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見到我的欣喜之情，可是她們的語言和舉動中，卻帶著點拘束。后來，我們就聊了起來。和她們交談起來，感覺到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的。可是，學生們都很高興，因為有我陪著她們。在逛超市時，她們看看這個，又問問我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識放到生活中，讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時，她們竟然說：“要是我們的老師穿上去，會怎么樣呢?……”暈倒，看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時，她們首先找到新華字典的那個地方，還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來，她們都是很愛學習的孩子，只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時，她們又說起教師節想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒有勇氣拿給我，還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子，說話說得好開心哦。而我聽了她們的話，我的心也暖暖的。

新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現在的他們單元測試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運吧!

同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成，學習進步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯系你們，不知道現在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經常默默地想起你們，祝福你們!

元旦作文2024初二篇7

時間把元旦拖了過來，終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣，在形單影只的圖書館內出現了背影，這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語，仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面，那么歡樂背后就會有一些煩惱，哪怕是在元旦里。

在世界的某一個角落里，在幾平方米的空間里，一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上，關在孤獨的書房里，外面的太陽因孤獨而沒有顯現，收斂了它熾熱的光，天空也因孤獨而灰暗，收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書，一張張卷子。沒錯，那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里，在那里爬行，周圍的一切都是那么的單調，就像以前黑白電視機的畫面。突然，我扔下了筆，看向窗外的街道。我在那里發現了令我感興趣的事：有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠，可我卻感覺與他們并不在一條直線上，沒有相交，平行于兩個世界。我看向外面，緊盯著那外面的一小片天空。

過了一會兒，我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環繞，中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊，它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山，吃著樹林里的漿果，躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后，清晨泛著露白，原野清香四溢，森林綠意尚濃，空氣都仿佛是綠色的，我發現我愛上了這里。來到湖畔，舀了幾口清涼甘甜的水，神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子，我跑過去看了看，門沒有鎖，我推開門，過了走廊，看了看四周，都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后，我決定要住在這里。之后，我來到書房，取出一本書，坐在書桌上，閱讀起來。書上優美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際，染紅了森林，染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽，夜隨著太陽的落下，一步一步占領天空。月亮也在那一端慢慢顯出，它看起來非常虛弱，好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后，月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房，不光照亮了書上的字，也照亮我的心房。

在我默默讀書時，我的腳下出現了一個黑魆魆的洞口，并且在不斷蔓延，這時房子和周圍的景色在崩碎，隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了，心臟加速跳動，我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼，當我再次睜開的時候，母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了，“怎么睡著了?嗯?寫完作業了嗎?我這給你買了些卷子，記住寫啊!”母親嚴厲地說道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。

面對著新添的試卷，我無奈的嘆了口氣，向窗外看了看。那幾個孩子早已離開，天空依舊是那樣的，太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。

元旦作文2024初二篇8

今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了元旦聯歡會的活動。

到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

要問誰的節目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》······

接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

啊!今天真是一個狂歡節!

元旦作文2024初二篇9

"紅了櫻桃，綠了芭蕉。"時間匆匆流逝而過。轉眼間，一年的時光已近末端，在這個時刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過，我班同學正在歡悅的喜笑顏開，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來是在開一年一度的元旦聯歡會啊!

班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個以往平凡的生活點燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著豐富節目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動著，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著不安分的心情。終于，在主持人的開幕詞中，元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花，同學們焦躁的坐在位置上，希望不會有自己的存在，他們無奈的坐著，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后，開始了第二個環節：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺，跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學們靜靜地看著，不再有往日學習的煩惱，把快樂四處書寫，歡樂的笑著。張礎潤為我們彈奏了一首優美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細致一按，第一個篇章便拉開序幕。這音，不夾帶任何雜質，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風鈴作響，有花開的美妙，有草醒的歡樂。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚，如夢一般悄然滑過。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過溪流，偶爾越過高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛，曲音無庛，不征應征了"臺上一分鐘，臺下十年功"的道理嗎?所以，在什么時刻面對什么事情，都要勤學苦練，禮殿才是你的舞臺。

元旦作文2024初二篇10

伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日，學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動，還讓家長、老師一起參與。

5月31日下午3：00整，慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區政府的領導，因為他們得到來，所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下，神情愉悅地走上舞臺，宣布了活動的開始。之后，就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺，極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看，媽呀，這么多雙眼睛盯著我們，我不由自主的哆嗦了一下。其實上臺是一件很光榮的事情，所以我抬起熊，自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩：有的是學校跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節目;還有時髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的，環保又美觀，低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福。時間一點點的過去，精彩的節目把活動推入了高潮。

令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳，太活潑可愛了，是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激，看的同學們眼花繚亂，還不時的拍手叫好。

不知不覺中，一個多小時過去了，慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回報辛勤付出的老師和父母，奮進學習，可所謂是：滴水之恩，涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空，久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中，每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動，我們怎么可能忘記呢?

元旦作文2024初二篇11

2-已經悄然過去，迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天，也就是元旦節。我在這個喜慶的一天里，我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發了。這時天已經黑的差不多了，我在車里看著馬路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈，路上的行人只有幾個，感覺這不是元旦節該有的氣氛。這還是元旦節嗎?這個元旦節一點也不像元旦節，這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上，只看到頭上的路燈，和車輛的尾燈在閃爍，那些在節日里掛在書上本該發光發彩的裝飾物，今年卻沒有了光芒與色彩，只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落，這次的元旦節怎么了，怎么沒有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會熱鬧了，可到了那里，熱鬧是熱鬧，但那些彩燈還是沒有亮。南濱路這里有很多車輛，應該都是來看夜景的，可是海邊只有星星點點的燈光。但這里有一個永遠不會讓人忘記的音樂噴泉，據說是全國第二大的音樂噴泉呢!我來這里欣賞了許多次了，但是，從來沒有厭倦的感覺。

我們這次來雖然夜景沒有腦海里想象的那么美，但是有個音樂噴泉看也是不錯的。

音樂噴泉是八點開始的。音樂一開始，隨著音調的升降，噴泉也跟隨者音樂搖擺。到了整首歌的最高音的時候，誰被噴到了半空中，有很大的氣流向周圍擴散，還有一些露珠，讓我瑟瑟發抖，如果此時是夏天，那么給人的感覺一定很涼爽吧。 有時候，這些水像一條水龍，直沖云霄;有時候，又像一個有著柔軟身肢，跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射，所以有時候向空中噴射的水霧，會讓天空看起來是漸變色的。整個過程下來，我和媽媽都在錄像沒有一刻是停歇的。

就在這短短的半個小時過后，我還想著當時的情景，水竟然還能這么玩。我們去和爸爸匯合時，竟然看到有交警在貼罰單，我還以為咱們的車也被貼了，不過，爸爸早就坐在車上了，還逃過了一劫。

回到家里，我的肚子已經餓得咕咕叫了，幸好，媽媽在回來的路上買了麥當勞。在吃麥當勞的同時，我仿佛也在回味著當時的震撼。在這個沒有彩燈的元旦節里，我依舊過得很開心。

元旦作文2024初二篇12

“放假咯!放假咯!!”哈哈，盼星星，盼月亮，這一天終于來到啦!

我撐開眼皮，瞄了一眼床頭的鬧鐘，啊?!已經9點半啦?天哪!我像觸了電一般從床上跳起，結果頭撞到天花板(本人聲明：我的床大約有一米來高，所以才會“輕而易舉”地撞到天花板)。唉呦……我那可憐的腦袋瓜呦!

呵呵，諸位可別見怪，我這么激動是因為——今天樓語欣要來我家!呃，不對，是樓語欣要跟我打羽毛球!嘿嘿，看我今天把她打得落花流水，連連求饒……

我穿好衣服洗漱完畢叼著一片面包一路沖進羽毛球館，當然也帶上了我那心愛的羽毛球拍咯。

“樓——語——欣!我來啦!”我熱情洋溢地沖樓語欣打招呼。

“老張～～我們開打吧?”樓語欣同樣熱情洋溢地跟我打招呼。

“好啊!看我不把你打得找不著牙!”

“張樓杯”羽毛球賽正式開始……

NO。1無敵樓氏發球

“呀!看我的無敵神掌!”我掄起羽毛拍來了一個“張氏流星球”。

“啊～被你扣死了……”樓語欣“凄慘”地叫了起來。

空中劃過一道“優美”的白色弧線，一個重心不穩的球落在我的“地盤”里。

“樓…。你搞什么啊?沒過發球線哪。”我拋給樓語欣一個“衛生球”(即白眼)。

“啊——不好意思。呵呵呵呵……”

NO。2精彩絕倫的拉鋸戰

又是一個樓氏發球，嘿，這個還比較好接嘛!我一揮拍把球打回樓語欣那兒。

“看球!”隨著一聲大喝，一個白色的物體沖我飛來。

“嗯?想‘殺’我?沒門兒!”我對準羽毛球一發力，球立刻箭一般地飛回樓語欣的領地。

“嗨唉——”沒想到樓語欣這個“球盲”竟然接到并打回了這個球!

我再次讓羽毛球飛向樓語欣。

樓語欣又再次讓羽毛球飛向我。

省略一百零八個回合。

也許這就是傳說中的“拉鋸戰”。

NO。3搞笑的自發自接

“看我的超級無敵發球!”樓語欣信心十足地將羽毛球拋向空中。看來她是想來一個“扣球式發球”吧!不管你怎么樣我都接的住!來吧!

咦?球怎么還不過來?我奇怪地向樓語欣方望去。啊?!什么啊?這家伙在干嗎?!哇哈哈……呵呵呵……，笑死我也!你猜樓語欣在干什么?她……她等球落下來后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下來她都是這樣做的!這——這——這叫做——“超級搞笑自發自接”!哈哈哈哈……

哎呀，一個小時已經過去了，該慰勞慰勞肚子了。Goodbey，羽毛球，希望你在天堂里過得愉快哦!(那非常特別以及十分的可憐的羽毛球已經升天了。阿彌陀佛!)

元旦作文2024初二篇13

放假了，我度過了一個快樂的假期，首先放假的頭一天晚上我就把作業寫完了。我寫作業，媽媽打掃家里的衛生，等我寫完了，媽媽的衛生也打掃得差不多了，媽媽為我檢查作業，我幫媽媽打掃房間，作業完成之后，我整理了自己的房間和書包，我和媽媽一起在干凈漂亮的家里，一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲，還一起看了書，看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現在基本上都能看懂，書上面的字也都認得，我想以后我就自己看書，不用媽媽給我講了。

第二天，爺爺病了，我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病，爺爺年齡大了，腰痛，不過，當天爺爺又好了，我真開心爺爺又恢復了健康。

第三天，爸爸去值班，媽媽也加班去了，奶奶爺爺來我們家，我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場，我們走著去的，在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了，我和奶奶一起去找爺爺，找也找不到，最后打了手機才找到了爺爺，我們一起買了點東西就回家了，中午媽媽加班后回家，我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上，我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字，媽媽給我提著語言課本上的生字，還在上面給了出了幾道數學題做，我都認真完成了，馬上就要考試了，我得趕緊復習，爭取考雙百分。

假期不知不覺的結束了，已經晚上九點了，再檢查一遍書包是不是整理好了，把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好，洗漱一下，趕緊睡覺吧，明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!

元旦作文2024初二篇14

盼望著，盼望著，漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了2021年元旦，此刻的佳節已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午，我們全體師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。

激動人心的時刻到來了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺，首先請出節目評委，接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭，然后播報了第一個節目：《元旦》。此刻，歡快動聽的音樂傳遍整個校園，全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

然后，第二個節目是《非洲鼓》，演員表演的動作整齊有序，鼓聲猶如雨點從天而降，激昂奮進，震撼人心!緊接著第三個節目是《弟子規》，他們朗讀的抑揚頓挫，感情真摯而強烈，伴隨著古色古香的音樂，更顯得迂回婉轉，耐人尋味!不愧被稱之為傳統文化上的一顆璀璨的明珠……

其中，我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》，他們像一群可愛的小天使，女孩們將裙擺輕揚，時尚俏麗，男孩們西服筆挺，瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后，就開始進行組合走秀，一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮，儼然把我們帶進了童話王國。剎那間，舞臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲，觀眾們也驚呆了。

“現在，有請五年級組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中，我們五年級同學的精心準備的節目也閃亮登場了，音樂響起，他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸，看得我眼睛應接不暇;他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如，好似一條條線條在流動;他們的動作是那么的剛勁有力，那么的靈敏快捷。他們優美的武姿，讓我陶醉其中，出色的表演讓我為之自豪，我真想大聲的呼喊：“五年級的演員們，你們是校園里最閃亮的明星!”

其它的節目也很精彩，三年級的小朋友根據國學經典《三字經》改編成了一首悅耳動聽的歌曲，唱的有聲有色;六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……

2021元旦節目讓我記憶猶新，精彩的節日讓我過得特別充實，有意義，又有趣!我真渴望明年的元旦早點到來。

元旦作文2024初二篇15

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。20__年元旦節不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節，妻兒提出了一個小小的要求，要求我擠出元旦節這天時間，陪他們攀巖。這個要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因為工作忙，始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動，尤其是攀巖運動，經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

讀書時，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因為懶，主要是工作忙，沒有時間。要說空閑的話，只能指望節假日，但每逢節假日的時候，又需要把時間放在請客訪友上，為今后的工作打好基礎。因此節假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內疚，覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感，參加工作后，因為時間關系，平時很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應該支持!不要再讓他們為自己的身體擔憂，增加心理負擔。再說，往年的元旦節老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會損了什么，老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求，也是償試一下節假生活的新滋味。

元旦作文2024初二篇16

“耶——”從_（3）班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來老師剛給同學們宣布：“下午要開慶元旦聯歡會了，誰想表演節目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學們能不高興嗎？

為了下午的聯歡會，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字，在字旁畫了一些美麗的小花小草，又畫了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學又在兩個燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個彩色的氣球，一個五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈，教室中間空出一個大場地，是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒，我們便迫不及待地等著聯歡會的開始。

到了下午，同學們都帶來了五花八門的小零食，第二節課時，我們盼望已久的聯歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽講話：”歡慶元旦聯歡會現在開始！“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節目，先是由趙曉曉和三位同學朗誦一首優美動聽的詩歌，緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優美動聽，都得到了同學們的贊美和掌聲……

最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動聽，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福啊！接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛，全班鴉雀無聲，大家靜靜的聽得著了迷，都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。

最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來，表演完后伴著同學們熱烈地掌聲，我激動的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！“

雖然聯歡會結束了，但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中，期盼著下一次更加精彩的聯歡會。

元旦作文2024初二篇17

一天又一天，一年又一年——元旦之感

昨夜很早就睡了，沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮，只看了一會兒，就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的，不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼，有些刺目。

說“沉思”，那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想，只安靜地看著外面，街道上行人寥寥，路燈無言地沉默著。看一會兒，累了，便睡了。

今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然間我就笑了，因為我想起來今天是一月一日，我在心里默默地對自己說：“元旦快樂！”隨即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢？

真的想不起來了，好像大體來說每日的生活都一樣，難道不是么？起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣，難道不是么？時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時候，我清清楚楚地記得，我很愛數日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的大姨就要來了！爸爸又給我買好吃的了！一年又一年，我又長大了一歲！又可以領壓歲錢了！再過一年就不是小孩子了！

當我真的失去最后一個兒童節的時候，當我真的不再上小學，不再是一個小孩子的時候，沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現：我不愛數日子了。

一天又一天，老師講的內容我還沒預習呢！明天又月考了！我卷子還沒寫完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的錯誤了！再也不可以任性了！

可日子終究一天又一天地走著，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不會回來了。

學習很緊張，很累。可是現在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

我沒有抱怨，只是今天再聽《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜？

倘若今朝再不學習，是否又迷迷糊糊過了青年？

恩，是的，今天新年，新年新氣象。

但是，每天，難道都不是新的么？

每天都要做的自己。