星星之火，可以燎原。也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛，就可以改變一個(gè)人的一生。下面小編給大家分享一些八年級(jí)話題作文關(guān)于寫愛的力量，希望能幫到你!

　　八年級(jí)話題作文關(guān)于寫愛的力量篇1

　　愛，無處不在，就像陽光，溫暖又光明;就像糖果，甜蜜又幸福;就像香茶，香甜又美好……愛，每時(shí)每刻都陪伴在我們身邊，給予我們智慧，給予我們力量。

　　在課文《地震中的父與子》里，讓我明白了愛的含義：在洛杉磯大地震發(fā)生后，一個(gè)中年男子沖進(jìn)一所小學(xué)，因?yàn)樗膬鹤釉谀莾荷蠈W(xué)。他的腦海里一片空白，他快速來到兒子的教室前，往日的歡聲笑語已經(jīng)不存在了。面前的只是一堆廢墟，他大聲呼喊兒子的名字，就在他陷入絕望的時(shí)候，他記起了他常跟兒子說的一句話：無論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起。他燃起了希望，來到廢墟前，開始用手挖。12個(gè)小時(shí)過去了，24個(gè)小時(shí)過去了，他的手已經(jīng)布滿鮮血，但他心中卻堅(jiān)持那一個(gè)約定。挖到第48個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他聽見了一陣陣呻吟，他興奮了起來，沒錯(cuò)，那是兒子的聲音。孩子們被救了出來，這對(duì)父子緊緊的擁抱在一起。從這個(gè)故事中，我明白了這就是愛的力量——最平凡而又最偉大的力量!

　　說起了父母，我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血。從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長(zhǎng)征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒助人、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠懇、不可以說謊，要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛幼，要懂得知恩圖報(bào)……就拿每一天來說吧!每天上午，媽媽為我做早餐;中午，又為我做午餐;晚上，又為我們料理晚餐，但每一次吃飯時(shí)，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸又來輔導(dǎo)我，囑咐我做每一道題的時(shí)候都要一絲不茍。這樣的每一天，充溢著我們幸福的小屋;這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天都是小事，又是大事，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我生病的時(shí)候，當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，父母總是在我身邊，鼓勵(lì)我，幫助我，給予我安慰和向上的動(dòng)力。古人說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，父母的這份恩情，我將如何回報(bào)呢?讓我們都來愛護(hù)我們的父母吧!愛是無私的;愛是偉大的;愛是無微不至的。它能戰(zhàn)勝一切，給人信心，給人力量。我相信：只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，小家、大家都會(huì)變得更美好!

　　八年級(jí)話題作文關(guān)于寫愛的力量篇2

　　5月12日，一個(gè)令中國人永生難忘的日子。這一天，蒼天無情，把我們的親人永遠(yuǎn)的從我們身邊奪去。這一天，在中華神州大地上再也聽不見往日的歡笑聲，傳來的卻是撕心裂肺的哭聲。在這舉國同悲的汶川大地震中，我們看到了一種力量，在全國民眾身上凝聚;我們看到一種刻骨銘心的愛，在全國民眾心中蔓延。

　　地震發(fā)生后，在北川中學(xué)里，一位爸爸呼喚著兒子的名字，兒子答應(yīng)了。但兒子被壓，情況較重。爸爸含著淚指揮著與他同來的那八個(gè)人先救外面的孩子。最終，兒子死了，但那位爸爸卻已救出了三十多位孩子。爸爸最后撲在兒子的尸體上痛哭：“孩子，我對(duì)不起你，可爸爸是一名人民警察啊!”在這突如其來的災(zāi)難面前，這位爸爸選擇了犧牲自己的孩子，來換取更多孩子的生命。這怎能不然我們潸然淚下呢?

　　在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，一百多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

　　這　樣催人淚下的故事在那片神傷的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章。蒼天無情，人間有情。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻，愛迸發(fā)出了他全部的力量——親情，溫暖大家;友情，鼓勵(lì)對(duì)方;甚至連陌生人也伸出了援助之手。啊!原來這就是愛的力量!

　　八年級(jí)話題作文關(guān)于寫愛的力量篇3

　　“愛一個(gè)人意味著什么?這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當(dāng)中得到快樂。”車爾尼雪夫斯基的這句話說得多好，多親切啊!

　　書中小女孩于鴿給“臨終關(guān)懷醫(yī)院”帶來了勃勃生機(jī)。她的出現(xiàn)，令一位長(zhǎng)年臥床不起的奶奶緩緩站了起來;她的出現(xiàn)，讓一些愁眉不展的老人像天真爛漫的孩子一樣唱起歡樂歌;她的吻，讓那位臉上沒有一絲血色的陸奶奶泛起了一朵紅暈。這是多么神圣的吻，多么特殊的愛!

　　愛能使每一個(gè)人、一切事物變得美好;愛讓人感受到春天般的溫暖，感受到花兒的芬芳，感受到小溪的潺潺;愛能感動(dòng)每一個(gè)生命。我也曾感受到這樣偉大無私的愛。

　　5.12汶川大地震，我感受到了人與人之間那純潔的高尚的無私的偉大的愛。一位老師不顧自己的危險(xiǎn)，把四個(gè)學(xué)生塞到講桌底下，他展開雙臂用自己的身軀擋住了掉下的水泥板，學(xué)生得救了，而老師卻成了永遠(yuǎn)的“雄鷹”。年僅9歲的林浩，艱難地從廢墟中爬出來，卻又不顧余震的危險(xiǎn)，救出了一位又一位同學(xué)，而自己頭部卻被砸成了重傷，手臂嚴(yán)重拉傷。11歲的張吉萬背著三歲半的妹妹，在大山里走了整整12個(gè)小時(shí)，才走出了險(xiǎn)境，一家人才得以團(tuán)聚。這樣的英雄事跡舉不勝舉，是什么力量激勵(lì)著他們作出了這種種壯舉?那就是愛。

　　是啊!愛是一種神奇的力量，誰擁有他，誰就變得更智慧，更堅(jiān)強(qiáng)，更快樂!

看了八年級(jí)話題作文關(guān)于寫愛的力量