人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。

　　早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里……

　　睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。

　　多少次作業做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，“減負”就等于“加正”嗎?

　　茶葉的清香似已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明?

　　曾經的打打鬧鬧，曾經的歡樂心情，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中;曾經的嘻嘻哈哈，曾經的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學來的十萬斤《聊齋志異》里。

　　這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發出最后的一絲艷綠。

　　升入初中已經快一年了，而那當初的種種新奇，種種有趣，伴著童年的心靈，一起葬給那無涯的學海中，高高的書山里。

　　成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字;成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。

　　而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為現在心痛時一段留戀的不忍舍去的懷憶。

　　我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱……

　　關于我的煩惱作文500字二：

　　小時候，我總是想：長大了多好啊!姐姐戴著紅領巾是多么威風啊;長大了多好啊!這樣就不用聽媽媽嘮叨了;長大了多好啊!天天去公司，還可以領工資……

　　現在，我已經快小學畢業了。但是，這一切并不像我想象的那樣，我感受到了“越長大越煩惱”。

　　小時候，天天背著小書包去上幼兒園，與同學嬉戲玩耍，老師給我們講故事，哄我們睡午覺，喂我們吃午餐。而現在，天天背著沉重的書包去上學，處處都要遵守紀律，還要完成作業，六年級了，要面對許多作業、成績單，沒有空余的時間。

　　小時候，媽媽替我做好一切，衣來伸手飯來張口，爸爸幽默風趣，每次都逗得我哈哈大笑，要什么就有什么。而現在，我必須承擔起自己房間的整潔，每天放學回到家，我不能耽誤一絲一毫的時間，只能完成老師布置的作業，接下來就是復習功課，閱讀課外書，為接下來的畢業考做準備。

　　時間慢慢地流逝了，我慢慢的長大了，需要承受的壓力也越來越大了。但是，我相信你付出多少辛苦，就會得到多少回報。

　　下學期，我必須加倍努力，取得好成績，上好初中。或許以后會有更多的煩惱，我一定會勇敢面對，生活的快快樂樂的

　　關于我的煩惱作文500字三：

　　我是我們班最高的學生，我比我的哥哥都高，他很羨慕我，我引以為自豪。可是，高個子也是有不少的煩惱。

　　每次我和媽媽逛街，我每次看中的衣服都因為我的高個子，我只能還和它說拜拜了。

　　還有一次，我走在上學的路上，我正在走著突然聽見旁邊有人在議論我：你看旁邊那個人，別看他長那么高其實他才該上六年級了，你覺的他是不是留級了。當我聽到的這句話的時候我好尷尬呀!這還讓我想起了我上二年級的時候，學校要檢查佩戴紅領巾的情況。當我要跨進校門的時候，檢查紅領巾的人上前攔住我說：“你為什么不帶紅領巾。”我委屈的說：“我才二年級，還沒入隊呢!”對方很不信的樣子。

　　唉，這一切都是個高惹的禍。

　　關于我的煩惱作文500字四：

　　成長，我不道用什么來形容，也不知道自己是喜歡它還是討厭它，只是覺得它可怕又可敬，在游戲般的人生中，經歷風魚后才知道，成長的味道，那種酸酸甜甜的感覺，讓我回味無窮!

　　小的時候，我過著衣食無優的生活，卻期待著長大。因為只有長大了，才能擁有一個真正屬于自己的家;因為只有長大了，才可以做很多小孩子不敢嘗試的事情;因為只有長大了，才能實現自己的夢想。當我懂事以后，我才發現，長大并非想象的那么美好，那些曾經我認為快樂的，傷心的，難忘的，有意義的……到現在卻突然覺得很平凡，我心里唯一剩下的感情卻是平靜。我心忽然有一種傷痛的感覺，我忽然覺得很茫然，我想一個人長大了是不是會失去所有而只剩下平靜呢?我忽然覺得好可怕。我努力使自己別去回憶以前的事情，可是卻陷入無法自拔中。我才明白長大是那么可怕，我害怕長大的感覺……

　　我不想長大，只是長大是人生路上必須走過的風景，我不得不承受生命的風景帶來的苦難。

　　成長是唯一的選擇。盡管哭過，痛過，心碎過，但我還是戀上了成長。

　　關于我的煩惱作文500字五：

　　問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”隨著時間的推移，我在慢慢長大，煩惱也隨著年齡的增長而增多。

　　“你看看!你看看!都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾!”“快起床了，太陽都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語呢，你就那么浪費早晨的寶貴時間?早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”

　　咳!一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復習功課到半夜，早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩!坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語書，嘴里吐出一個個英語單詞，讀了半個小時，好不容易休息一會兒，吃完了早餐，又得復習功課了我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉著，明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說呢?他們知道后一定會很傷心、很失望的，咳!真煩。

　　“這星期的語文作業是背誦課文，寫《新秀全程通》、《課堂作業》上過的課文，數學是《課堂作業》、《新課程學習與測評》，英語是……”

　　班長在講臺上宣布著周末作業，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的班長，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活啊!什么休息日啊!簡直是作業加倍日嘛!

　　正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對它，用一些好的方法來戰勝它。