長大我想當個科學家，因為我們身邊有無窮的奧秘，有解開答案的，還有未知的，我想探索，解密它們!

　　讓我們呼吸一下周圍的空氣吧，你知道嗎?空氣有無窮的力量，它能托住試管、封住水。有一次，我把一個底下有個洞的塑料瓶灌滿水，發現水會流下來，我再灌滿水，把瓶蓋蓋上，咦!水怎么就不會流下來?我百思不得其解，后來，媽媽告訴我，是空氣壓強封住了水。媽媽還教我變了一個魔術，媽媽找來一個易拉罐瓶子，在瓶子上面對稱的兩邊各鉆了一個孔，然后裝進去水后，把瓶子口密封好，怪異的情況出現了，當用手封著一個孔的時候，倒水的時候，水是流不出來的，當把兩個孔都不封著的時候，倒水就能倒出來，媽媽說，這也是空氣壓強的作用。啊!看不見摸不著的空氣是那么神奇，真是有意思!

　　那讓我們再來看看化石吧!神奇的化石能使我們“看到”很久很久以前的故事，解開遠古的秘密，了解生物進化的軌跡。比如說古代的恐龍為什么會滅絕?有的科學家認為是小行星撞擊地球造成的，可是又有科學家發現，小行星撞擊地球后的很長一段時間內，地球上還生活著一些恐龍，那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢?科學家從恐龍蛋化石發現恐龍曾經“很痛苦”，得了一種怪病，生出的恐龍蛋有異樣，從而影響小恐龍的孵出。恐龍也就越來越少了。而使恐龍生病的原因又是什么呢?科學家發現連續的火山噴發使地球上的銥越來越多，而恐龍吃了含有銥的食物，就會得這種怪病。那么火山噴發還會有什么元素，對生物還會有什么影響?怎么去消除這些，我都想知道，這些還蘊藏著無數的秘密，我要去解開它!

　　隨著我年齡的長大，知識的增加，我更感覺到大自然是多么神奇!我還有很多不明白的問題，需要我去解開它的秘密，例如宇宙到底有多大，外星系到底有沒有外星人?人在進化的過程中怎么會分化成各色人種?為什么正步走會讓橋梁坍塌?

　　太多的秘密讓我對知道充滿了渴望，所以，為了解開這些大自然的奧秘，我長大想當一個科學家。

　　我的心愿作文二：

　　心愿像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時常涌動團結互助的暖流。

　　這幾個月來，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美。可就在這快樂的同時，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起;紙張角落發卷，沒人抹平......我多么希望同學們能團結互助呀!

　　記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業難題，心無旁騖。少頃，一陣微風，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著......

　　看，這邊幾個同學毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個同學也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”;更可氣的還在后頭，某同學竟然口若懸河地談論著精致的書本落地了，臉上似綻開了朵朵鮮花......寒風仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續向同學們哭訴?

　　反之，我覺得在學習生活中，我們就應該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂將是一發不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。

　　真希望大家都攜一顆友善團結的心，來面對周圍的人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢著團結互助的暖流，世界成了一個溫馨的大花園。

　　這就是我小小的心愿。

　　我的心愿作文三：

　　我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數回，曾夢想過，曾奢求過。可從未實現，我多么希望能滿足啊!

　　前段時間我們班上舉行了有趣的表演，看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演，我陶醉極了!便產生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么?在其它場合不是也可以表演嗎?我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現嘍!”

　　從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話!堅持下去;有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰勝自己，然后再不斷的超越!

　　如果有一天，這個小小的心愿實現了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴;會覺得付出的一切都是那么的有意義!就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的!明天也會更加輝煌，更加燦爛!

　　我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現!并且生根、發芽，長成參天大樹……

　　我的心愿作文四：

　　親愛的同學們,當我們坐在教室中安靜的聽課時,當我們還在操場上和伙伴們一起開心做游戲時,當我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨.親人的關懷時,你可知道在世界的某地.某個國家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰爭的苦難.他們渴望世界的和平,渴望過上幸福安寧的生活,渴望共同發展.共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽光灑滿世界上的每一個角落.

　　我有時上網的時候經常看到一些同齡的孩子在戰爭中避難的情形,著使我十分心痛.一次,我在書上看到一副圖和一句話.一個阿富汗小女孩,她的手里拿著一個半節礦泉水瓶子,里面裝著一丁點兒錢她水汪汪的大眼睛里流露出來的不只是淚水,還有極度的失落與憂愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子.她說;“如果祖國的和平能用我將為我的祖國買來和平”我看到這里想到。“6。1”是國際兒童節，但是不是每個孩子都能在這一天穿新衣.買新書，載歌載舞的慶祝自己的節日，硝煙戰爭中的苦命的兒童告訴我們：兒童不會發動戰爭，然而在每次戰爭中，每次在戰爭爆發時，帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!

　　我愿世界上每個地方都有“和平鴿”在飛翔。

　　我的心愿作文五：

　　心愿是美好的。許下心愿，期待成真，每個孩子都有這樣的想法。我，一個六年級學生，即將面對人生第一大轉折——小升初。但想到心中的愿望，似乎對于我來說，只有恨了。回憶過去，我許下的每一個心愿都充滿了甜蜜。可是，現在我心中裝著一個無味的心愿——考好每一次試，順利進入一個理想的初中。每當在家中做枯燥的習題時，總能聽到樓下孩子們嬉戲打鬧的聲音。

　　我不止一次抱怨：為什么別的孩子能玩，而我卻只能做這么無趣的習題?我曾舉起習題想撕了，然后再痛痛快快地玩一下。可是，一場競賽的成績——58分!讓我的想法徹底破滅。面對老師的批評、同學們異樣的目光，我無法忍受。我下決心一定要在眾人面前大放異彩。隨后，我奮起直追，勤奮學習。我甘心放棄了玩的時間;甘心做了那叫人乏味的習題;甘心承受那次考試帶來的打擊。

　　功夫不負有心人。我在下屆競賽中考到了115分的佳績，并得到了老師的表揚及同學們羨慕的目光。當我高高興興地捧著獲獎證書給媽媽時，媽媽的淺淺一笑讓我覺察到媽媽頭上多了幾根白發，臉上的皺紋也多了。我清楚地知道，這是媽媽曾為了不懂事的我付出留下的“痕跡”。這些“痕跡”對于媽媽，她無怨無悔;對于我，這就像一根鞭子，不時地抽打我的心靈。

　　我雖然獲得了優異的成績，但我只是為自己出氣才努力學習，從沒想過在背后默默關心支撐我的媽媽。正是這個心愿讓我失去了很多很多——沒有玩的快樂、沒有玩的時間、沒有關心過媽媽…… 心愿啊!你何時才能成真?何時才能讓我找回迷失的?“心愿”，我恨你!你為何不早早成真，讓我找回從前對你的好感。