文明美德 伴我成長的作文一

　　我國是文明古國，禮儀之邦，中華文明有超過五千年的悠久歷史。華夏文明博大精深，源遠流長。從小至今我都是在這種美好的環境中伴我成長，耳濡目睹了身邊的文明美德。

　　走進幼兒園，老師教我們要懂禮貌、講文明。小朋友之間學會互相謙讓，懂得幫助別人。愛護我們身邊的環境，不亂丟垃圾，學禮儀、講禮儀，當一個講文明、懂禮貌、講衛生的好孩子。在我記憶中，印象最深的就是學茶藝表演，小小的身軀，整齊的禮服，緩緩動聽的音樂還有我們像模像樣的動作。這些都是我們華夏的傳統文明。我們不但自己講文明同是監督并糾正不講文明的人，許多次，當別人亂丟垃圾的時候，我都會說：“你應該把垃圾丟進垃圾桶，他就會不好意思去做。”許多的時候，你的一個小小舉動，是不是講文明講美德就在其中。

　　上小學，有思想品德的課程，課本里告訴我們怎樣做一個講文明講美德的好學生。校園窗明幾凈，果樹林立、芳草綠茵，朗朗讀書聲綿綿不斷，大環境的美好是我們每個人講文明美德的共同結果。假如，我們不講文明美德，垃圾到處亂堆，毀壞草坪，破壞果樹，可想而知，我們那還會有美麗的校園，整齊的街道。公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　每天走在放學的路上，看到有的人隨地吐痰，還有一些人隨意丟棄吃剩下的飯菜，買東西不排隊，爭先搶后、路邊好好的垃圾桶被有些人弄的東倒西歪，墻上和水泥地貼有小廣告，這都是不文明的行為。當然，在我眼里看到的許多閃光的一面和積極地一面，老人騎三輪車上坡很吃力，旁邊的行人趕緊幫忙推一把;盲人過馬路，有人領路;在車上總會有人給那些行動不便的人讓座;一聲謝謝，一個微笑，這才是我們偉大的中華民族。其實文明禮儀可以體現在許多地方，可以體現在小事上，也可以體現在大事上，可以體現在人身上，也可以體現在集體上。小小的一個細節，或一個動作，都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽，可見文明禮儀非同小可。讓我們一起攜手起來，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個美稱，永遠掛在中國的頭上!

　　文明美德 伴我成長的作文二

　　我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱，我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德，而一個素質高、有教養的現代文明人、必須有良好的文明禮儀。

　　當代社會，我們該如何進行傳統美德呢?我們現在所提倡的熱愛祖國、勤奮節儉、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、勤學不倦等優良傳統美德都可以從我國浩如煙海的思想寶庫中找到其根源。在我們成長的道路上，必然也學了不少文明道德、禮儀吧!像隨手把垃圾丟進垃圾桶、愛護小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現。養育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養的人，上學了，老師也教導我們要做一個文明人，在我們的記憶里這個詞已漸漸的淡忘咯，有些人認為只是表面上談談——“紙上談兵”，實際也不用去做，但我認為，他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點一滴，也是文明的最好表現。

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家;“教授，您人生最重要的東西是在哪里學到的的呢?”在幼兒園，在那里我學到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手’我們也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養成文明的習慣，文明就在我們身邊，要從我做起，從生邊的小事做起!使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　文明禮儀應當每個人都具備。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的可影響國家榮譽。讓我們每一個人都用友好誠懇的態度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

　　文明美德 伴我成長的作文三

　　今天，我幾乎是一口氣讀完了《文明美德伴我成長》這本書，因為我早就想看這本書啦，現在終于如愿以償。

　　通過這本書的閱讀和學習，我知道了中國是世界文明的發源地之一，中華五千年的文明長河源遠流長。大量的考古資料證實，距今幾百萬年前我國境內就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，在很多領域都有著引領世界的發明創造。這本書介紹了最早的文字、青銅文化、瓷器、絲綢、書畫藝術，還介紹了造紙術、指南針、火藥、活字印刷術這四大發明等等，太多了，真是不勝枚舉，我們的祖國太偉大了。

　　這本書還講述了許多精彩有趣的故事，告訴了我們許多做人的道理：比如堅持刻苦學習的鄧亞萍告訴我們只要堅持，就一定能成功;身懷赤子之心堅決回國的錢學森告訴我們要有民族氣節;抗震救災的英雄少年告訴我們面對災難要樂觀堅強，這樣的中華民族是不可戰勝的;希爾頓酒店的創業史讓我們看到了微笑的力量;法網女單冠軍李娜告訴我們要自強不息;周和宋慶齡的外交事跡告訴我們儀容儀表和言行舉止是美好形象的重要展示……

　　這本書仿佛把我領進了文明和美德這座城堡，讓我盡情地在城堡里漫步著，學習著，領悟著。

　　其實，從我們呱呱落地的那一刻起，便一直在文明美德的伴隨下像小樹苗一樣茁壯成長。爸爸媽媽教我們學說話，扶我們學走路，用自身的言行給我們樹立榜樣，讓我們養成講衛生、懂禮貌、誠實守信的好習慣;幼兒園的老師帶我們做游戲，給我們講故事，告訴我們要孝順父母、尊敬師長、友愛同學。如今，我們已是天真爛漫的少年，在小學的教室里接受著更高一級的教育，小學的老師教我們讀書，教我們寫字，教給我們知識，告訴我們要學會學習并不斷學習，引導我們在知識的海洋中遨游;教導我們做人，幫助我們養成勤儉節約和獨立自主的好習慣，讓我們懂得責任與擔當，樹立遠大的理想。

　　同學們，讓我們一起傳承文明，踐行美德，把我們的祖國、把這個世界建設得更加美好!