當我進入學校的第一天，老師便對我們說;“同學們，要團結互助，團結就是力量。”

　　團結就是力量，讓我們在不知不覺中積累了知識，相互學習，我們要遨游知識的海洋。

　　團結就是力量，讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學知識的戰場上。

　　團結就是力量，讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想，我們要將水滴匯成巨浪。

　　團結就是力量，沒有一張張的綠葉把大樹裝扮，怎么會有大樹那茂盛而強勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點，怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點，怎么會有大地那生意盎然的活力武裝。團結就像是一根小小的杠桿，有了一個信念的支點，生活中再大的阻力也阻擋不住，阻力最終會被打破。團結就是力量，如果沒有團結，怎么能組成一支支強壯的軍隊?如果沒有各國之間的和諧相處，怎么能有我們今天的國泰民安，如果沒有團結，不知今天的生活又會怎樣?

　　在生活中，沒有團結是不行的，愛迪生虛懷若谷，能團結同事，才會碩果累累。但是，后來他慢慢地驕傲自滿，“發明”這個朋友就告別了他。“單槍匹馬”，“惟我獨尊”的思想，毀了他的后半生。愛迪生臨死時。明白了，團結別人，友善朋友，能讓我們在知識的海洋中成長，團結是看不見的財富，團結就是力量。

　　班級團結就是力量作文500字左右2：

　　今天上作文課老師在黑板上寫了[團結]兩個字;老師問同學是什么意思;同學們七嘴八舌的議論;有的說團結是一種力量;有的說團結是大家共同的心;這時園園[唰]的一下把手高高地舉起嘴里還說;‘嗯嗯’我來我來;‘老師于是叫他回答;他大聲地說;’團結是許多同學在一起齊心協力做一件事;‘老師說;’對!'接著老師又說了一句名言;一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，這就是力量。

　　說完團結是什么，老師便說起了游戲規則，游戲的名字叫“瞎子”背“瘸子”同學耳目一新，一個同學把眼睛蒙住背著一個同學繞著教室走一圈，做“瘸子”的同學可以指揮做“瞎子”的同學。大家歡呼雀躍，都爭先恐后的舉起手來，不一會兒教室里便小手如林。

　　游戲開始了，我和袁園小手早高高地舉起，可是老師偏偏沒叫我們，心里可著急啦小屁股哪有心思坐下。我們等了好久，直到第三場老師才叫我們。游戲開始了，我還沒有找到感覺，總是撞桌子，袁園叫我左走多一些，可是我卻只走了一小步，就撞到了桌子，再過一會，我根本分辨不清左右，只好開始“大掃蕩”。我東跑西竄還不知道咋回事，差點要摔跟頭，觀看的同學們哈哈大笑起來。再同學們的提醒幫助下，終于走到了綜點，真是驚心動魄呀!

　　經過這次游戲我明白了團結的力量，明白了[團結就是力量]這首歌的含意，總之團結的力量是無窮的。

　　班級團結就是力量作文500字左右3：

　　團結就是力量。的確，這句話我贊同。在學習生活中團結就能克服一切困難，取得成功，團結是無堅不摧的力量。

　　一個班級，只有團結才能心聚，也才能向著共同目標進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，如果人心渙散，事不關己，高高掛，人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。

　　一個社會，只有團結才能過著美滿幸福的生活，如果不團結，必定會導致社會動蕩不安。人人都疏遠集體，獨自一人孤軍奮戰。

　　一個國家，只有團結才能發展，只有團結才能戰勝一切災難。5月12日下午，當四川汶川縣的人正兢兢業業工作時，一陣山搖地動襲來，在短短的幾分鐘內，汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟，這突如其來天災，瞬間讓許多人失去了溫馨的家園，奪走了無數同胞的生命。但天災并沒有摧毀人們的意志，在地震發生不久，來自四面八方的抗震救災志愿者，武警官兵，紛紛趕到汶川重災區，溫也及時趕到汶川，親自指揮救災。這來自四面八方的人們，都只有同一個目標，拯救自己的同胞。

　　在這場生與死的較量中，時間就等于生命，武警戰士臨危受命，人人團結一致，從死神的手中搶回了無數同胞的生命。正是這些人，用他們的愛，溫暖了汶川，溫暖了中國大地。

　　是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結，他們相信：只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災，體現了中國人民的團結，體現了我們國家的強盛。

　　團結的力量帶來了成功，團結的力量帶來了生存的希望。只要我們人人團結一致，中國的明天必將更加燦爛輝煌。

　　班級團結就是力量作文500字左右4：

　　在一天的下午，同學們一個個精神抖擻，神采奕奕。這是為什么呢?噢!這是因為馬上要舉行拔河比賽了，每個同學的心里都是那么的激動。

　　比賽開始了，我們作為女生首先是和六二班的女生比賽。二班的女生都入場了，可我們這一隊仍站在一旁，很顯然是沒有做好準備。但是這卻沒有影響我們激動的心情，于是就趕緊的走到繩子邊，連忙抓住繩子。就在體育老師“嘟”的哨子聲下，同學們齊心協力一個個使盡了力氣。在那一瞬間我好像感覺到繩子已漸漸抓不住了?？墒谴蠹液敛凰尚福ü删镏?，后腿蹬直，手握緊，加了一把力。就連體育老師也急得蹦跳起來;其余沒有參加的同學在一旁大喊“加油，加油!”。終于，第一次我們隊贏了。但是在換場地之后，可能是大家沒有做好準備或是太得意了，繩子還未抓牢，就匆匆開始了。幾十秒過去之后，我們隊略占上風，幾乎要勝利了。但就在那一瞬間可能是有人在一剎那間緩了一口氣，就這樣我們輸掉了。在第二回合也有我參加，由于裁判老師是二班綜合老師，她讓我和另一個同學下去別參加這樣我們隊就少了兩個人，看著我班那幾個力量單薄的同學拔不過二班。我真想去為我們班鳴不平，可比賽已將結束，無奈只好把委屈埋在心底。

　　雖然在這一次比賽中，有那么多怨言;有那么多委屈;也有那么多的不公平?？赏瑢W們依舊努力。雖然我們輸了，但我們雖敗猶榮，因為我們每一個人都愛這個班集體，讓我們知道“團結就是力量”。