初中作文寫我的夢想經典佳作篇1

　　每個人都擁有屬于自己的夢。夢是一個很美好的東西，是我們內心的渴求，是我們奮勇向前的動力，有夢的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。

　　禾苗有一個夢想，它們希望可以茁壯成長;科學家有一個夢想，他們希望可以發明創作;志愿者有一個夢想，他們希望可以輔助弱小;雨點有一個夢想，他們希望可以滋潤萬物……而我呢?我的夢想又是什么?

　　我的記憶里，時常有一個夢浮現在夜里：“一個長大后的我，在一個寬敞明亮的教師里，里面坐著一群活潑好學的孩子，我指著黑板，掛著微笑，講解教育……”我終于知道，我的夢想是當一名出色的人名教師，為祖國培育花朵，澆灌花朵。為了這個夢，我努力，努力，再努力。因為我知道，我并不算聰慧，所以，我想要實現夢想，會比他們要困難得多。可我并不畏懼，哪怕前行的路上會有驟起的狂風，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨……

　　我們在追夢的時候，會遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動來治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會是成功。夢想，要腳踏實地，一步一個腳印。

　　雖然現在的我們還依舊是位求知的少年，但是卻承載著祖國的未來，從現在起，在心中播下夢想的種子，為夢想而努力，為夢想而奮斗，為夢想而堅持。

　　祖國有一個夢，這個夢是由“和諧”出發，到“民安”，最后實現“富強”。有句話說得好：“少年智則國智，少年強則國強。”

　　初中作文寫我的夢想經典佳作篇2

　　夢想是什么?夢想是自己想完成的愿望，但它不同于理想，它們只是一個微妙的差距：一個是小時候的愿望，一個是長大后的志向。

　　灶臺上的火苗是個跳動的生命!你瞧，他們是那么努力地跳動著，仿佛是在追逐夢想，他們的夢想是什么呢?誰也不知道。

　　海邊的海螺也有一個屬于他的夢想，他想把海的聲音帶給人們于是他一直在努力著，努力著，天長日久，他編制了一個傳說，一個關于海螺與海的傳說……

　　“彩虹是一座掛在天空的七彩橋”當我讀到這里，我便有了自己的夢想—去看一眼彩虹，看一眼它那七彩的顏色，但我沒有發現，我的夢早已成真，閉上眼，彩虹已掛在天邊，我想，這就是夢想的力量，他就是一個魔法師，讓彩虹來到了我的世界……

　　同學們的夢想是多彩的，多得讓人眼花繚亂，然而有的人總會諷刺別人的夢想，說那個夢想是多么無聊，但我覺得，夢想是永遠也不會無聊的，即使再微小的夢想，也有一個人美好的、純真的期待

　　也許，一個人沒有夢想，他的心里就會有一層空虛吧?因為他的心里，總是毫無目標。一個擁有夢想的人，也一定會感覺到，這個世界是夢的世界，夢在遍地，夢在大家的心里……

　　世界上有一種最美好的東西，它叫夢，他帶著人們的期待，來到這個世上，他是我們心中慰藉的泉水，細心的人就會發現，粗心的人就會忽略，直到心隨夢而去……

　　我閉上眼睛，默念著：夢想——與我同在。

　　初中作文寫我的夢想經典佳作篇3

　　會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫

　　“我的未來不是夢，我認真的過著每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。

　　高中

　　我現在是為初中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。

　　從現在開始，我要爭分奪秒，積極樂觀的完成初中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨后”經過我長期的奮斗，我一定會成功的.

　　大學

　　我的第二夢想是考上清華大學，清華大學可是人才濟濟，我在那里可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學里，我可以實現我的夢想，放飛我的夢想。

　　我時刻準備著;時刻努力著;時刻拼搏著。

　　教師

　　“教師是人類靈魂的工程師”，我從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。為千千萬萬的炎黃子孫傳授知識。

　　在兒時，爺爺就經常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽后兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對我說：“不愧為我的好孫兒，你真是當教師的料，你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來，不由的喊了起來：“我是人民教師。”

　　當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業，你要牢記。你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句話。”我點了點頭。

　　我鼓起雄心，向理想而奮斗。

　　放飛夢想，成就人生。

　　
看了初中作文寫我的夢想經典佳作