作文 我的夢(mèng)想700字1：

　　努力奮斗，天空依然美麗，夢(mèng)想依然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空

　　——題記

　　在人生不同的階段，人們的夢(mèng)想也會(huì)隨之變化，在兒童時(shí)期的我，就立志長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師，我相信大多數(shù)的人小時(shí)候的夢(mèng)想也是長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師吧!

　　教師夢(mèng)——

　　小時(shí)候，每次上課，看到老師站在講臺(tái)上，就感覺老師是多么的威風(fēng)呀!那時(shí)候，我心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后成為一名教師!那時(shí)候的我有這個(gè)念頭，只是單純的認(rèn)為老師很威風(fēng)、神氣，完全不知道老師背后付出的辛苦。慢慢地我長(zhǎng)大了，才明白老師們的辛苦，并不是我小時(shí)候所認(rèn)為的威風(fēng)，神氣。有多少名言是贊美老師的，又有多少文章是贊美老師的，那時(shí)候的我才真正明白教師的偉大!于是，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更進(jìn)一步的追求。爸媽也老說我很有耐心，當(dāng)老師也很不錯(cuò)，這無疑是對(duì)我的夢(mèng)想給予了肯定。就抱著這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)提升上去，期望著有一天我也能站在講臺(tái)上為我的學(xué)生講課，與他們友好地相處。

　　夢(mèng)想，變了——

　　作家，這是我升入初中后的新夢(mèng)想。我發(fā)現(xiàn)我愛上了寫作，沒事的時(shí)候總是去讀一些優(yōu)美的文章，看見好詞好句，優(yōu)美的語段就立刻摘抄下來。我自己也試著去寫好作文，逐句逐字地去看，或許把作文寫好，自己也能寫出優(yōu)美的文章呢!我開始廢寢忘食地去閱讀作文書，名著，從中學(xué)到寫作文的方法，技巧。我在爸媽面前說出自己的新夢(mèng)想時(shí)，媽媽便驚奇地問我：“當(dāng)初別人問你的理想是什么的時(shí)候，不管別人怎么說，你都會(huì)堅(jiān)持說，當(dāng)教師，我們都還以為你就認(rèn)定當(dāng)教師了，沒想到上初中你又不想當(dāng)教師了。”我笑了笑，說：“現(xiàn)在不是長(zhǎng)大了么。”爸媽也沒有再說什么，不管我的夢(mèng)想是什么，爸媽總會(huì)支持我。我的書架上，書桌上擺滿了各種各樣的書，毫無疑問，這些都是爸媽空閑的時(shí)候帶我去買的。或許再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想會(huì)變，也許我會(huì)相當(dāng)醫(yī)生，相當(dāng)設(shè)計(jì)師。這些都有可能。

　　人的一生或許會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或許會(huì)有兩個(gè)，不管曾有過多少個(gè)夢(mèng)想，最終，我們會(huì)從這無數(shù)個(gè)夢(mèng)想中選出一個(gè)最適合自己，自己又很喜歡的夢(mèng)想。或許有人會(huì)問：“我曾換了無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，這是不是代表著我對(duì)夢(mèng)想的不重視呢?”不是的，沒有人能說你對(duì)夢(mèng)想的不重視，至少，我們?yōu)榱四硞€(gè)夢(mèng)想曾努力過，曾奮斗過，曾把自己所有的精力、汗水都撒在這上面，總之，只要我們努力過，就沒有什么可遺憾的!

　　作文 我的夢(mèng)想700字2：

　　每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。

　　夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。

　　夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來身心的寧靜。

　　夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無助的時(shí)候，他會(huì)帶來無盡溫暖……

　　夢(mèng)想給了我們心靈的寧靜。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕牛晕覀儾拍艹鴫?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。

　　夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過，奮斗過，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說，我，不后悔!

　　夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!

　　如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長(zhǎng)空。

　　夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的：追夢(mèng)，也不只是說說而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。

　　夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

　　愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

　　作文 我的夢(mèng)想700字3：

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。

　　所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

　　我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

　　在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

　　在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

　　在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)好的廚師，也可以是一個(gè)出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

　　追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩!

　　作文 我的夢(mèng)想700字4：

　　“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。

　　“夢(mèng)想”二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì)是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候，它就像遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時(shí)無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)。

　　夢(mèng)想從來不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂觀充實(shí)地過好每一天。崔永元曾去美國做采訪時(shí)遇到一個(gè)卡車司機(jī)，兩人聊得很投機(jī)。不知不覺談到了兒時(shí)的夢(mèng)想，那位卡車司機(jī)一臉自豪地說，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名卡車司機(jī)，他努力地掙錢，終于擁有了自己的卡車，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。不算偉大的愿望，沒有像拯救世界的浮夸與空洞，很真實(shí)，而且他做到了。重要的是他努力追求的過程，而不是他要達(dá)到多高的頂峰，一個(gè)小小的夢(mèng)想都會(huì)給自己帶來無盡的甘甜并不是每個(gè)人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢(mèng)想亦有生活的真趣。

　　時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。很久之前，有個(gè)女孩從小立志要做世界冠軍，可是被生活瑣事纏身，一直沒能實(shí)現(xiàn)。2009年10月，她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里恩。跨越將近一個(gè)世紀(jì)的期盼與守候，把兒時(shí)的夢(mèng)想堅(jiān)持百年，光是這一份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持已足夠感動(dòng)人們。最初的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)緊握手上，最想要去的地方，沒到怎能返航!此時(shí)，再多的苦痛與淚水，都被勝利的微笑掩蓋。

　　而現(xiàn)在有一部分人沒有積極的夢(mèng)想，不斷地浮于名利，用財(cái)權(quán)來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個(gè)澄澈的夢(mèng)想，也不至于浪費(fèi)這一生。

　　想起五月于的一首歌：“……當(dāng)風(fēng)雨都過去/迎著風(fēng)看天空/不放棄才能夠有感動(dòng)/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開過……”不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨，讓環(huán)繞著夢(mèng)想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開過。