錯誤反思作文1000字1：

　　那是一次周二的下午，我放學后和幾個男女同學約定好一起去KTV“嘗個新鮮”。在父母完全不知情的情況下，我撒了個謊，又從他們那里拿走了100元錢，謊稱交學費，我向來在家是個乖乖女，父母自然不會想到我會對他們撒下大謊，直接把100元錢給了我，我便去赴約了。

　　到了KTV，我們稀里糊涂地跟著跳了舞，唱了幾句，心想：原來KTV也沒什么呀!便回家了。

　　到了家門口，我就覺得氣氛不對，媽媽不在家，爸爸板著臉坐在沙發上抽煙，見我進來，帶著惱怒地對我說：“去臥室等著。”我嚇壞了，像犯了錯誤的小貓到了臥室。不一會，爸爸手里拎著一個木頭板子進來了。他讓我脫下褲子，我嚇得臉上沒有血色，不一會又變得通紅，我懇求爸爸不要懲罰我，我認識到錯誤了。爸爸顯然不想聽到抗拒，輕輕地說：“老實點，不然就把你帶到陽臺挨揍!”我看到了悲慘的結局，乖乖地脫下褲子，趴在床上。“內褲也脫了去!”父親嚴厲的聲音又響了起來。我抽咽著脫掉了最后遮掩屁股的內褲，趴在床上等待屁股與板子的親密接觸。

　　作為一個13歲的女孩子，屁股已經發育得很飽滿了。父親似乎并不滿意，叫我把兩腿分開，呈蛙狀，高撅起屁股，我一一照做。不一會，一雙大手已經打在了屁股上，白屁股上立現一片紅，還沒有緩過來，又一掌又拍上來了。我壓根沒想到會這么痛，兩瓣屁股似乎要分開了一樣，我連忙求情：“爸爸，我知道錯了，別打了。”“現在知道錯了，晚了!讓你去那種不干凈的地方，還撒謊騙錢，你是越來越不知好歹了，老實點，打你50掌，不然加倍!看你平時挺乖的，沒想到屁股這么欠打!”我眼淚汪汪，不知該說什么，熬過了50掌的打擊，爸爸又拿出了那個木板子，20下板子過去，我的屁股火燎一般，爸爸接著下手，就這么一掌一掌、一棍一棍下去，只見屁股由白變紅，宛如染血的白花。仔細想一想，我雖然不胖，但是屁股圓滑飽滿，真的挺適合挨打的。

　　所有的刑罰過去，我以為一切都結束了，狠我多嘴：“爸，想打隨便打吧，頂多是幾天不能穿褲子唄。”爸爸氣壞了，拿了一個搓板放在樓道里，讓我跪在上面，我老大的不情愿，因為我們這樓里住著一個男同學和一個女同學，讓他們看到我面子就丟盡了。爸爸到底沒有這樣做，他心平氣和地跟我講道理，我也都接受了，因為我知道他是為我好，我也確實做錯了。我今后再也不撒謊、去不該去的地方了!

　　錯誤反思作文1000字2：

　　光陰荏苒，轉眼間，我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。

　　當時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢想之顛攀爬。

　　無數次的挫折，教會我堅強;無數次的失落教會我樂觀，無數次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學會謙虛;喜悅時我也沉穩，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的，我要在不斷的反思中成長。

　　那些已經過去了的生活不應該消失，它們繼續存在的意義正在于能夠讓我們去思考和發現，找出對于我們有價值的結果。

　　記得小時候的我很頑皮，常常結群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲，綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。

　　那一次，父親沒打我，我不應該哭，而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領悟了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。

　　縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰無數，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他;現代著名文學家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國在猶太人紀念碑的一跪，更是讓這個國家，這個民族得到全世界的尊敬和肯定……

　　人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰暴行采取不負責的態度而引起全世界的憤怒就是一個很好的例子。

　　在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進步。

　　錯誤反思作文1000字3：

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。