在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以挫折為話題的作文，歡迎大家分享。

以挫折為話題的作文（篇1）

挫折既是一個(gè)摧殘人又是一個(gè)使人發(fā)憤圖強(qiáng)的東西，雖然有人很怕它，但是也有人把它作為動(dòng)力，使自己努力向前。

傍晚的天空上，透著些許凄涼，幾片血紅色的云朵掛在上面，不時(shí)有幾只黑色的烏鴉從眼前掠過。殘陽普照大地，想要征服世界，我站在殘陽下，仿佛要與它一決高低。

一次，月考馬上就要到了，我因?yàn)闇?zhǔn)備不足而倒退了十幾個(gè)名次。聽到這個(gè)消息的時(shí)候我想：我怎么會(huì)有這么差的成績？我簡直不相信我的耳朵，但這就是事實(shí)，我必須接受。

不得已把自己的成績告訴母親，說著說著我漸漸地低下了頭，漲紅了臉，懷里像抱了只兔子，跳個(gè)不停。

我等待著世界末日的降臨，但母親卻只說了一句話：“做個(gè)不服輸?shù)娜耍　笔前。o論挫折多么強(qiáng)大，一定要戰(zhàn)勝它，做個(gè)不服輸?shù)娜耍∧赣H說完以后，我抬起了頭，看著母親那溫柔的目光，給了我自信心；那微笑的嘴唇，給了我動(dòng)力。

終于，我通過不懈的.努力，趕了上來，比以前的成績更好了！

挫折就像一個(gè)頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的巨人，而我們就像一個(gè)小矮人，但我們有聰明的大腦，可以通過不懈的努力來戰(zhàn)勝它。

“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與挫折一起走，這樣才會(huì)使我們變得更強(qiáng)大。挫折是我們終生的伴侶，讓我們不斷地努力提高自己；挫折是我們的指路明燈，給我們指引正確的方向；挫折是我們的老師，讓我們吸取教訓(xùn)，做得更好！

以挫折為話題的作文（篇2）

人生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對。是迎難而上，還是退縮不前？退一步，消極地沉寂在挫折帶來的苦難中，你會(huì)被風(fēng)浪淹沒；進(jìn)一步，迎難而上，與困難斗爭，風(fēng)浪過后你會(huì)迎來美麗的天空。

挫折，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，我也不例外，我也遭遇過一次挫折。

那是幾年前的事，看到班里很多同學(xué)都騎著自己心愛的自行車上學(xué)，而我老得爸爸媽媽接送，感到慚愧極了，心想：“自己長這么大了，還給爸爸媽媽添麻煩，何不買輛自行車自己去上學(xué)呢？”我把自己的想法對爸爸說了，爸爸非常支持我，立刻給我買了一輛嶄新的`自行車，并帶我到體育場學(xué)騎車。

在體育場，爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑，知道騎車非常容易，就滿不在乎地騎上去。誰知只要我一騎上去，車子就會(huì)倒下來。有一次，只聽“啪”的一聲，我一下重重地摔在地上，手掌擦破了，血都留了出來，惹得很多圍觀的人笑出聲來。這讓我感到難堪極了，屈辱的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思，對我說：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)一些，失敗是成功之母，快爬起來繼續(xù)學(xué)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新站了起來。爸爸說：“讓雙腳著地，保持平衡，等車子跑起來再把雙腳放在自行車上。”掌握了技巧，我很快就學(xué)會(huì)了騎車，而且速度越來越快。

黑格爾說過：“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)在掉進(jìn)坑里。“這件事讓我明白了一個(gè)道理，挫折只是暫時(shí)的，只要勇敢地去戰(zhàn)勝它，成功就會(huì)道來。

以挫折為話題的作文（篇3）

在這個(gè)世界上，有陽光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對還是逃避呢？

古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。

看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

記得那年我上三年級，中段考試的成績出來了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過來對我說：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽了班主任的`話，我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來的日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績，我留下了幸福的眼淚。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，收獲的成功更讓人幸福！

以挫折為話題的作文（篇4）

一個(gè)人的一生中，不能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。

在經(jīng)歷挫折之后。

我會(huì)更認(rèn)真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會(huì)擁有成功的，但是反之，自己就會(huì)獲得的`更多，即使是失敗，也比不努力的人強(qiáng)得多。

在經(jīng)歷挫折之后。

我會(huì)努力身上的不足彌補(bǔ)身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來敲門時(shí)，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來吧！我已經(jīng)不怕你了。”也許只有在經(jīng)歷挫折之后，才會(huì)有更多的信心與勇氣面對挫折。

在經(jīng)歷挫折之后。

我不會(huì)停滯不前，而是努力站起來，將挫折打敗因?yàn)槲抑劳磺笆且粋€(gè)懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會(huì)因挫折的阻礙而半途而廢，因?yàn)槲抑溃绻@樣，我將永遠(yuǎn)不會(huì)享受到成功的喜悅。

在經(jīng)歷挫折之后。

我會(huì)遵循“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對挫折，不再畏懼他。

在經(jīng)歷挫折之后。

我會(huì)去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因?yàn)槲抑涝谶@句詩后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個(gè)明天呢？所以我會(huì)將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)也不會(huì)來臨。

以挫折為話題的作文（篇5）

你還在抱怨總是不成功嗎，總是為失敗與挫折而大傷腦筋？也許你所面對的是個(gè)困境，是個(gè)難題，但你不能被他所打敗。

美國第16任總統(tǒng)林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭，他的父親是個(gè)鞋匠。年輕時(shí)他沒有固定的職業(yè)，四處謀生漂泊無依，但他并沒有因?yàn)閯谧鞯男量嗯c生活的艱辛而放棄學(xué)習(xí)，他通讀了莎士比亞的著作以及許多其他的歷史文學(xué)作品。我們在學(xué)習(xí)或者生活中也會(huì)遇見種種的艱難與挫折，但如果我們能如同林肯一樣，在挫折面前保持樂觀的態(tài)度，與面對困難的勇氣與信心，也就能取得成功。

人生不是一帆風(fēng)順的，事與愿違是人生常態(tài)，你無法控制這個(gè)世界所有的事物怎樣去發(fā)展，你必須面對生活中的'無奈。然而你又怎能讓那無奈將你無奈了。你必須去面對，別說那是無用的堅(jiān)持與無力的反抗，姜太公姜尚年少時(shí)家境敗落，做過屠戶，賣過酒。但他人窮志不短，至始至終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理，研究軍事、政治，一心想有一天能為國家效力。年過六十仍在渭水邊，尋求他發(fā)展宏圖大業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，這一等待就是很久，如果是你，你也許就退縮了吧，敗退了吧。誰會(huì)日復(fù)一日不用魚餌徒勞地釣魚？可是他做到了，他堅(jiān)持了下來，壯心不已的他便最終如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己為國建功立業(yè)的愿望。

事實(shí)難道不是這樣嗎？也許當(dāng)你覺得那挫折是永遠(yuǎn)都跨越不了的溝壑，你也就失敗了。而別人勇敢地躍過了他，別人也許就因?yàn)槟且豢痰倪x擇而成功了。所以不要抱怨現(xiàn)實(shí)的事與愿違，不要逃避當(dāng)前面對的苦難，只要心中有志向，萬事都能成功

以挫折為話題的作文（篇6）

漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時(shí)可能降臨。

我們應(yīng)該如何看待挫折呢？許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時(shí)留下不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發(fā)奮讀書，寫出中華上下五千年歷史上的絕唱，并被魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬，生活在暗無天日的社會(huì)中，他27歲就失去了聽力，但是他還是堅(jiān)持創(chuàng)作。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創(chuàng)造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強(qiáng)不屈的女大學(xué)生張海迪。

挫折雖然給人帶來痛苦，但它可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志，使人學(xué)會(huì)思考，以最好的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成就輝煌的事業(yè)。我國先哲孟子說過：天將降大任于斯人也，先不苦其心志，勞其筋骨。科學(xué)家貝佛里奇說過：人們最出色的.工作往往是從逆境的情況下做的。的確，挫折是造就人才的先決條件。

可是，挫折并不是所有人都經(jīng)歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對于弱智來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強(qiáng)者來說是一塊墊腳石，是你站的更高。只有樹立從高人生的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，奮發(fā)，追求的人，才有成為強(qiáng)者的資格。