今天，班主任要求我們每人回家帶一些花草來裝飾我們的校園。

　　我家沒有一點花草，走在上學的路上，腿有千斤重，怎么辦呢?我邊走邊想，正巧碰上了王歡，我一看王歡那垂頭喪氣的樣子，就知道他和我境況一樣，他肯定也看出了我的苦悶。真是不謀而合，我們決定到氣象局去偷花。我們使勁拔一棵翠綠的花樹時，我心中默默地說：“保證是第一次，也是最后一次。”當我們心驚肉跳地拿起花樹向學校溜時，忽然身后人聲鼎沸：“就是那兩個小孩偷花的。”我扭頭一看，媽呀!有大人，有小孩，還有警察向我們沖來，大事不妙，快拋“贓”，可是已遲了，我被一雙大手捉住，動彈不得。我哆哆嗦嗦來到辦公室，一看老師那憋紅的臉，我的心一顫，真后悔。再看辦公室門前，前三層，后三層，都是學生，我當時恨不得有縮骨丹，把頭縮進衣領里。

　　當我走出辦公室時，我眼睛模糊了，是淚水還是汗水我說不清，只清楚心中不停地說一句話：“我好后悔。”

　　做錯事以后作文400字2：

　　什么是朋友?朋友就是在你犯下不可饒恕的錯誤的時候還站在你這邊的笨蛋!

　　什么是朋友?所謂朋友就是一顆心在兩個身體里面……

　　這些朋友的定義是正確的嗎?為什么我只有一個這樣的朋友?為什么我的“朋友”都和我吵架，為什么她們都不知道我的內心里那無邊的絕望?

　　一天中午，小B、我、糯米在一起玩，我去了教室一下，出來是小B就沒有給我好臉色看，我很困惑，接著，小B就和我鬧翻了，幾天后，在我的努力下她又和我和好了。一次月考過后，我在教室里分析我的卷子，不知道她和糯米已經回來了，(我和她們不在一個考場)過了一會兒我出去，就看見了她們，我過去和她們打招呼，小B”哼“了一聲，把臉轉向一邊，我頓時就很生氣：她怎么又無緣無故地朝我發火?我沒有惹到她呀!我一氣之下就回到教師，不再理她，糯米過來問，我就說：“我怎么惹她了?”糯米說：“她說你惟我獨尊，看到我們也不出來和我們玩。”我更氣惱了，我根本就沒有看見她們!我和糯米說：“我真的沒有看見你們，如果我看見了我一定會出來的。”糯米說：“我知道呀!”后來，糯米勸了她，她干脆也和糯米鬧翻，糯米很是氣憤，說不再和她玩了，我沒有說什么，因為我知道她絕對不會的，果然，幾天后她們又在一起玩了。

　　做錯事以后作文400字3：

　　今天我第一次看見孫老師發那么大的火，由于我們不懂事，不爭氣使老師感到了失望悲傷。

　　星期四早上，孫老師讓我們進行口風琴匯琴，一首非常簡單的歌曲，但是我們全班有30多個人沒有通過，其中包括我自己。到了中午在馬老師代課的過程中，我們班上有很多同學沒有遵守課堂紀律，在下面大聲吵鬧，做為組長的我沒有管好自己的組員是我的失職。這樣的表現損壞了305班的形像，讓孫老師大失所望。

　　通過孫老師的批評教育，使人們認識到了自己的錯誤，也感受到了孫老師對我們的用心良苦。孫老師我們錯了，我們一定會改正。

　　做錯事以后作文400字4：

　　還記得那一次，我走在放學的路上，看見路邊攤上有販子在賣五彩斑斕的魚兒，這讓我想起了那些可愛的斑點魚……

　　那天，媽媽正好買了許多大大小小的斑點魚。媽媽把魚兒擺著客廳里，我目不轉睛地盯著它們看，真覺得它們可愛極了。我還發現有些膽小的魚會躲在鵝卵石后面會捉迷藏，有些膽子大點的魚兒會浮出水面，沿著魚缸轉圈圈，吐泡泡，似乎在向我打招呼，還有些魚兒會好奇的東看看，西瞧瞧，仿佛對它們的新家很感興趣。正在我看的起勁的時候，媽媽走過來吩咐我要乖乖呆家里，因為她要出門辦點事情。

　　等媽媽走遠了，我和家中的弟弟覺得沒有什么好玩的了，便商量著干脆玩玩那些斑點魚好了，弟弟開心著拍著手表示贊同。于是我們便拿來了小漁網，把斑點魚從水中撈上來，放空氣中逗留一分鐘，又把魚兒扔回水里。看著魚兒在漁網中掙扎著亂蹦亂跳的樣子，可把我和弟弟樂壞了，于是我又找來一支細小棍子，用細小的棍子在魚缸里瞎攪合，魚缸里的水會繞著我的棍子轉圈 ，形成漩渦，真是奇妙極了。正當我和弟弟開心的瞎攪合著的時候，猝不及防“啪”的清脆一聲響，魚缸碎了。一條條亂蹦亂跳的魚兒全跳在了地上，才一下子它們便沒力氣跳動了，正在這時，開門聲從外面傳來。“糟糕!”我反應很快的沖向房間，開了條門縫，只見媽媽望見地上奄奄一息的魚兒，眼里全是怒火，并沖著弟弟大發雷霆，還罰弟弟一個月都不能吃零食。看著弟弟被冤枉，我實在難過，可我卻沒有勇氣站出來承認錯誤。

　　那一次，我真的錯了。我會找個機會向媽媽和弟弟道歉。