今天早上，偶和老媽吵了一架，主要原因還是在于我咯。 早上，我和哥哥到書店借書。在回家的路上，我們都熱得汗流浹背的，連口氣都喘不過來，好熱啊。

　　當我正對著風扇吹得舒服的時候,突然一個電話響了"喂,您好,小趙,今天杜宛燕要到我這里來學琴啊,快點來哦,我等你們!""哦,要得,要得(好的,好的),馬上來哈!"什么嘛老媽明明說過:"下次不去學了",怎么又改口了呢?況且人家剛從街上回來,又要去,搞得多累,多熱!@#$%^&*()+_|:">?<總之一句話:"好煩哦!!!!!!!!!!!!!"于是,我越想越氣,氣媽媽說話不算話,氣媽媽不站在我的立場想一想,便大發雷霆起來:"媽媽,你太讓我氣憤了,我不想去,硬要我去,還答應 得頭頭是道,說什么:"要得,要得"......你只要拒絕不就得了,我剛從街上回家,你就又要我出去,不累死才怪呢!!^&8&*()$@#<>?A......"接著,像個話匣子似的的我說得更賣勁了......"撲!"媽媽把我的裙子一甩,暴跳如雷,雙目圓瞪地對我說道:"這怎么會是我的錯!!!!!!!好,你自己一個人去,別指望我送你!"媽媽剛說完,平時膽小、逞強又死愛面子的我，拿著鋼琴課本氣沖沖地走出門外，頭也不回地跑了。

　　哇!出來心情還是舒暢一些，一個人最容易緩解心情了，想發泄就發泄，用不著死要面子地在別人面前假裝。其實，每個人的心靈都是脆弱的......咿,我在想什么污七八糟的東西啊,感覺怪怪的0唔...... 到了車站,我站在樹陰下面等火車站的車。說是什么樹陰，其實一點也不“陰”，好熱!痱子又炸起、來、了!啊!我要等的車車終于來了，我揮揮手，正準備上車時，哪知那司機看都不看一眼就開走了，運氣真差啊![-_-!!]怎么辦,熱熱熱!!!沒想到,接著好不容易等到的第23輛都開走了! 又來一輛看似火車站的車,結果牌子上卻寫著什么"東山 站???"

　　唔唔,太不可思議了,哪有叫這種名字的地方哦? 唉!實在受不了了,等了將近40分鐘沒車車!怎么辦?只有回去了,痱子起來不得了哦哦. 啊,心情好多了,雖然回去說明原因后,媽媽還是對我有些不滿...... 媽媽,這次的確是我的錯,是我那時侯太激動太熱=太累了,所以對您......我以后改哈,對 、不 、起!!!

　　做錯事的作文800字2：

　　孩子年齡小，其生理機能的發育和心理發展還不成熟，常會說錯話、做錯事，這是難免的，在成人的幫助下能認識錯誤，改了就好。可是有些孩子做了錯事不肯認錯，倔強、執拗，確實令人生氣。對孩子的這種不良行為，家長應仔細分析原因，在了解孩子的基礎上給予正確的教育。孩子做錯了事，自己不知是錯的。

　　如三四歲的孩子，常有把衣服紐扣扣錯位，將襪底穿到腳面上，把兩只鞋子穿反等現象;再大一點的孩子，特別是男孩子，頑皮、好打鬧，有時會把衣服弄破，或是為了探個究竟，把新買的玩具拆得亂七八糟;這都是孩子生理和心理特點造成的，他全然不知錯。對這類錯誤，家長不應該過多地責備孩子，更不要說那些傷害孩子自尊心的話。如：你真是沒用;等等。而應該在;如何做;上給予具體指導，不斷豐富孩子的生活經驗，激發他積極主動進取的愿望，在一次次戰勝錯誤的過程中學到更多的本領，學會辨別對與錯;孩子做錯了事拒絕認錯。有的孩子個性強，倔強、執拗、任性、自以為是，做錯了事不愿承認，怕認錯后丟面子。有的孩子則從來沒有認錯的習慣，這與家長的教育有關系，如孩子摔倒了，家長不教育孩子走路要當心，反而怨地不好;小孩子之間發生糾紛，家長往往是袒護自己的孩子，說別人的不是;家庭成員之間教育方法的不一致等等，都是導致孩子做錯事又拒絕認錯的原因。

　　對這樣的孩子，家長不要急于追究錯誤的大小，而應把重點放在如何幫助承認錯誤上，首先，家長必須改變以上不正確的做法，是誰的錯就是誰的錯，要本著實事求是的態度，不要怨天、怨地，混淆孩子的是非觀念。再就是鼓勵孩子說實話，以親切的態度告訴孩子：;做錯了事沒關系只要勇改地承認錯誤并愿意改正，就是好孩子。;同時嚴肅地指出;做了錯事又不肯承認是錯上加錯!爸爸媽媽不喜歡這樣的孩子。;待孩子表示認錯后，肯定他的進步，再幫助孩子分析錯在什么地方，其嚴重程度、不良后果等，教孩子應該怎樣做，讓他從中接受教訓，為今后正確的行為打下基礎。

　　孩子做錯事，怕受懲罰，不敢認錯。有的家長教育方法簡單、粗暴，不是呵斥就是打罵，常使孩子驚恐萬狀，無所適從。當孩子做了錯事后為了逃避父母的懲罰，只好用說謊來掩飾自己的過錯。要幫助孩子克服和糾正這種不良行為，家長必須改變不良的教育方法，堅持正面教育;家長制的作風要不得，民主型的家庭教育最有利于孩子良好品質的形成。孩子雖小，但也有他獨立愿望，有自尊心，孩子做了錯事，家長采取打罵孩子的做法是一種失敗的教育方法。家長要持冷靜的態度，分析孩子做錯事的原因，本著重動機、輕后果的原則，原諒孩子因生理、心理因素及缺乏經驗造成的過失。

　　孩子畢竟是孩子，但是對其行為、品德上的錯誤則要毫不客氣地給予嚴厲批評，絕不姑息遷就，以便幫助孩子明辨是非，增強道德判斷能力，少犯錯誤。

　　做錯事的作文800字3：

　　在生活中，在學習中，人難免會做錯事，但是，勇于承認自己所做的錯誤，并改正和承擔責任，就是好的。但如果明知道自己做錯事還不改過自新、承擔責任，而一錯再錯，不知悔改，那么他永遠不會擁有誠信。當然，每個人都在承認自己的過錯錢都很苦惱，我也不例外。

　　在每個人小的時候，他們的母親會教他們分辨是非，可是，卻沒有教他們什么是最寶貴的東西。在他們十幾歲時，看到父母都忙著賺錢，都以為錢是最寶貴的，都被誤導了，才會導致有的人不誠實。

　　在我十幾歲時，我獨自一個人去購物，按照媽媽告訴我的方法，一步一步地照著媽媽所說的做，因為我必須學會獨立。

　　我走進大潤發，遇到了一個好朋友。我們一路起來，路上有說有笑，討論著關于一個人獨自來商場，原因只有一個：那就是因為我們的媽媽要我們學會獨立。我們一邊走一邊看，時間過得飛快，我不知不覺就到了收錢的臺，上面標注著號數，我和我的朋友各站在一隊長長的隊伍后，靜靜地等待著，我隨后想一想這些錢夠不夠，會不會差。

　　“小妹妹，把你的東西從手推車里拿出來。”我聽到一位阿姨叫我，我才從思考中醒來，“哦!”我把東西拿出上去，看見我的朋友在等我，我趕忙向她招手，“小妹妹，這總共58.8元。”“哦!”我從口袋里掏出一張100元人民幣遞給阿姨，阿姨找回錢給我，我拿著賬單一邊走一邊看，并對了對我買的東西，發現阿姨少收了一盒筆的錢，就把它放進我的手推車，我不

　　知道該怎么辦?在不知不覺中，我走到樓下……

　　晚上，我怎么都睡不著，那是因為我心里總是想著那盒筆。天使突然鉆出來說：“你必須把11塊錢還給售貨員”;魔鬼出來阻止天使：“那誰叫那個售貨員不仔細看清楚，她那叫自作自受。”“必須還給她”，“不用”;“要”，“不用”……我不知道如何做才對，我想起了一句話：誠實可貴。我終于發現自己這樣做是不對的，自己做錯了，我決定把11塊錢還給那位售貨員阿姨。

　　第二天，我把11元還給售貨員阿姨，她還說我是誠實的孩子，她自己也自我批評了。這件事就圓滿結束。

　　做人就是要勇于承認錯誤，敢作敢當，這樣才會有進步。