在日常學習、工作亦或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心目中的英雄作文800字，歡迎閱讀與收藏。

我心目中的英雄作文800字（篇1）

前人受任于敗軍之際，奉命于危難之間；前人值風華正茂，指點江山，激昂文字；前人已逝，江山猶在，英魂猶存。立足于當下，讓我們遍觀古今，以風雪滄桑，了解衛(wèi)國斗士，喚醒他們遺留的偉大精神。且嘆：“天地英雄氣，千秋尚凜然”。

岳飛的精忠報國是忠誠的代表。他怒發(fā)沖冠，帶著對國家的熱愛和對入侵者的仇恨，率領戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)，寧愿“駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，也不愿在官場與人勾心斗角。為國死，為國亡是他最大的榮耀。醒來吧，忠魂!那是五千年文化中鮮紅的一筆。

王昌齡的舍己為國是無私的代表。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們鎧甲磨穿，卻壯志不滅。“大漠風塵日色昏”，狂風大作，卷起黃沙漫天飛揚，卻個個滿懷豪情，在烽煙四起的戰(zhàn)場，立下“不破樓蘭終不還”的'壯志。王昌齡，一心為國，背井離鄉(xiāng)，雖“總是關山舊別情”，卻依然馳騁沙場。他為人清廉，“一片冰心在玉壺”，便是最好的見證。他壯志滿懷，“不教胡馬度陰山”是最有力的體現(xiàn)。醒來吧，無私!那是五千年文化中青藍的一筆。

毛澤 東的為國為民是執(zhí)著的代表。“紅軍不怕遠征難”，率領百萬大軍艱苦遠征，面對苦難絲毫不畏懼，反而以苦為樂，堅決迎難而上。他更是一名偉大的領導者，運籌帷幄，面對敵人的槍林彈雨也絲毫沒有退縮。為了人民的明天，他更是執(zhí)著拼搏，并深信一定會有春光爛漫之時。終于，他用樂觀執(zhí)著與堅定的信念開辟了新天地。醒來吧，執(zhí)著!那是五千年文化中金色的一筆。

袁隆平的矢志不渝是忘我的代表。“愿世人皆無饑貧之憂”，頭頂烈日，腳踩爛泥，任憑風吹雨打也不忘田里的禾苗。一顆熱忱之心，一塊高粱土地，一個十五倍放大鏡，六百多株水稻，一個民族的未來。歲月漫漫，斯人別人間，攜種去遠方，其人難再見，其魂當長存。醒來吧，忘我!那是五千年文化中青蔥的一筆。

鮮紅的忠誠，青藍的無私，金色的執(zhí)著，青蔥的忘我，醒來的中國魂，將文化長河裝點得多姿多彩。縱覽歷史，還望今朝，吾輩自應以此為志，高舉民族大任，共鑄國家富強!

我心目中的英雄作文800字（篇2）

三國，一個諸侯并起的時代；一個群雄逐鹿的時代；一個人才輩出的時代……驍勇善戰(zhàn)的張飛、關羽、趙云，足智多謀的諸葛亮，都是我心目中的英雄。

我心目中的英雄——張飛，字翼德。之前因為一個督郵耍他的大哥劉備，還到處欺壓百姓，為此大打出手。張飛雖然性情暴躁，是個粗人，但是粗中有細，幫劉備智取了瓦口隘，智取巴郡；戰(zhàn)功無數(shù)而且為人直爽、豪邁。

我心目中的英雄——關羽，字云長，他驍勇善戰(zhàn)，獨自一個人五關斬六將。面對幾萬大軍，取人首級如探囊取物似的。之前他到許都，曹操見他驍勇善戰(zhàn)并且是個義士，試圖用金錢、官職“收買”云長，可云長不貪圖官職與金錢。因為關羽和他大哥劉備走散了，他就去尋找失散的大哥，關羽臨走之時，曹操見云長既善戰(zhàn)，有那么忠義，就曰：“云長真乃天下只英雄也！”

我心目中的英雄——諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍先生”。諸葛亮足智多謀，劉備欣賞孔明的才華，就“三請諸葛亮（三顧茅廬）”，能讓劉備這個梟雄三請的人，才智可想而知吧！孔明盡自己的才智輔佐劉備，立下赫赫戰(zhàn)功，如著名的空城計、草船借箭的始作俑者就是諸葛孔明。

我心目中的英雄——趙云，字子龍。趙子龍一身膽氣，原本是公孫瓚的一民大將，后來公孫瓚被戰(zhàn)敗，他就去投奔劉備，他為了劉備寧死不屈，獨自殺退一批批敵人，在軍中有萬夫不當之勇。

這些就是我心目中的三國英雄，在以后的成長道路上，我要像張飛一樣直爽，像諸葛亮一樣足智多謀，像趙云一樣有膽量，學習他遇到困難不退縮的精神；像關羽一樣仁義……

我心目中的英雄作文800字（篇3）

愿為祖國的萬里河山傾盡鮮血的是英雄，愿為祖國的繁榮昌盛付出智慧的，是另一種英雄。

——題記

人們說，衛(wèi)青是英雄，金戈鐵馬中大破匈奴，守衛(wèi)西北，立下赫赫戰(zhàn)功。

人們說，岳飛是英雄，仰天長嘯間，抗擊金軍，保護宋朝，留下報國美名。

似乎，只有在戰(zhàn)場上奮勇拼殺，才能稱為英雄，殊不知，無數(shù)的豪情文客，也像戰(zhàn)士一般，用自己浸血的筆，譜寫出一篇篇壯麗的詩篇。

當年的那個和閏土一起捕鳥的迅哥，雖已遠走，但在依稀間，仿佛總能看到他捕鳥時歡樂的笑容。

魯迅，他是一個民族的標志，他的筆，被毛主 席評為“藏在花叢間的一尊大炮”，看似美好，卻永遠不知深藏危機。氣急時的反語，是他作為一個愛國者的所應當有的悲憤；鋪墊下的伏筆是他所專屬的特點。

他用自己的筆，去批判封建禮教，他寫祥林嫂，他用自己犀利的筆觸，去揭示社會的黑暗，去揭示這個可憐的女人背后，隱藏的是什么。祥林嫂的死，是當時社會背景下的必然，是禮教黑暗的所在。人心的冷漠與現(xiàn)實，在他的筆下，永遠也無法遁藏。

不知中年時的閏土，到了最后，是否還會像兒時那樣，歡快地叫聲迅哥，而不是謙恭地拱起手，叫聲“老爺”。

“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這是你離鄉(xiāng)時，望著陰暗的月光，所說的。也許你開始了解閏土，知道了他的苦，明白了他的'難，諒解了那一聲從閏土口中說出的那一句言不由衷的“老爺”。

魯迅，沒有在戰(zhàn)場上拼殺，他不會揮劍舞槍，他不會出謀劃策，他不會在戰(zhàn)場上聽著沖鋒的號角去為了祖國拼殺，他不是“拋頭顱，灑熱血”的戰(zhàn)士。但他會拿筆，他會指揮文字，他會傾聽著社會現(xiàn)實的鐘聲，用自己犀利的筆桿去抨擊一切社會的黑暗，為這個民族記錄下一段屈辱卻又慢慢覺醒的歷史。

“有的人騎在人民的頭上，呵，我多偉大；有的人，俯下身子給人民當牛馬”，你“俯首甘為孺子牛“，卻受到萬人景仰。

魯迅，你可知道，你攜一片羽帶著作家的憤然與堅強，幻化成高懸的信仰，蕩滌我的心智，豐腴我的思想。搖曳的光束把你瘦瘠的靈魂揉進一輪明月，浮名遮不住你睿智的雙眸，哀傷羈絆不住你奮行的腳步。你的筆桿猶如一把利劍，直刺敵人的心臟。責任在，信仰在，用自己那如椽的巨筆，書寫了一個屢遭欺凌與壓迫，然而已日漸清醒并開始奮起抗爭的民族。

魯迅，你是我心中的英雄，是你讓我明白雄鷹翱翔蒼穹的快樂，是你讓我明白生命進擊的方向。

我心目中的英雄作文800字（篇4）

隨著一年一年的長大，我接觸并認識了越來越多的人。對我影響最大的卻是一個我從未謀面卻崇拜、欽佩的球星科比·布萊恩特，他是我心中的英雄。

認識他是在多年前一場火箭湖人的比賽上，當湖人隊中的那個24號高個黑人沖破多人嚴防全場砍下40分，使湖人隊反敗為勝、晉級季后賽下輪的時候，我的目光開始從姚明轉(zhuǎn)向了他科比·布萊恩特。從此，他成了我的偶像和榜樣。

每當我遇到難題，心煩氣燥想要放棄時，我想起了科比不認輸?shù)膭蓬^。不管對手多么強大、比分落后多少，他總是無所畏懼、從不退縮，多次帶領全隊扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我想到這些，就能靜下心來再細細地讀幾遍題，認真地思考分析。其實有些“難題”并不是不可攻克的！媽媽也總夸我學習善于鉆研不再輕易放棄了。我要感謝科比，是他教給我不怕困難、勇往直前！

我忘不了20--年湖人隊那場與勇士隊的比賽，當時湖人隊在科比的帶領下從西部13名升至第9名，與季后賽僅一步之遙，而這場比賽則是湖人隊挺進季后賽的關鍵之戰(zhàn)。科比挑起球隊的大梁，幾乎是他一個人讓湖人從落后到反超，拼盡全力與強大對手相持膠著并保持著微小的優(yōu)勢。終場前2分鐘，科比在一次進攻中摔倒，在隊友的攙扶下離開了賽場，眼神中滿懷著不甘最后，湖人以118：116贏得了比賽，成功闖入季后賽，而科比卻傷停6個月。此后，跟踺斷裂的傷伴隨著他，打了6場比賽，又傷停。很多人以為37歲的他會就此退役。不！14年后，他又馳騁在賽場上沖鋒陷陣了，所向披靡了！

科比頑強的毅力和堅持到底的.意志讓我震驚！這是一個鋼鐵般的堅毅的男子漢！當臨近小升初、學習壓力日益增加，我有時想松一口氣，把那些做不完的功課丟在一邊時，腦海中總是浮現(xiàn)出科比那不屈的神情。這點點疲憊和辛苦與他所經(jīng)歷過的傷痛比起來，真是不值一提啊！我怎么能退縮呢？我一下子又充滿了力量和信心，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)！以后，每每碰到不順利的事，我都在心里對自己說：“要學習科比，絕不能輕言放棄！”

我在杜莎夫人蠟像館里與“科比”合了影，并把這張像片放在我的床頭。也許我一生都不可能真正地站在他的身邊，但他的堅強和執(zhí)著會一直影響著我、激勵著我，成為我人生的寶貴財富！科比，你是我心中的英雄！

我心目中的英雄作文800字（篇5）

我的心中，藏著許多英雄。但他們之中讓我最佩服的到底是誰呢？告訴你們，那就是——一位女清潔工！

她大約二十幾歲，穿一身灰色的工作服，頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀，五官端正，身材苗條。她專管鄭州紫荊山路邊的“海鮮大排擋”旁邊的家屬院清掃工作。我每個星期都能看到她，卻不知道她的名字。最使我感動的還是去年冬天發(fā)生的一件事。

有一天早晨，我到老師家學琴。剛走出門，一股凜冽的寒風朝我襲來，臉和手疼得像刀割一樣。我連忙戴好手套，縮了縮脖子，坐上車到鄭州去。當走到“海鮮大排擋”旁邊時，我看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積了臟水，行人都捂著鼻子，從邊上繞過，卻不屑停下來想想怎么辦，更談不上動手挖通陰溝。我不禁搖了搖頭，繼續(xù)向前走。當我學了琴回來，看到“海鮮大排擋”旁邊那條陰溝前面有個熟悉的`身影正蹲著，不知在干什么，走近一看，原來是那位阿姨在扒堆在陰溝井蓋及周圍的垃圾，什么爛蘋果、爛菜葉……別人見了這些都要遠遠躲開，她卻不怕臟，不怕臭，還把陰溝的蓋子掀起來。陰溝讓太陽一曬陣陣臭氣往上沖，我一連退了幾步，再看看阿姨呢？她立即跑到附近找來一根鐵條，使勁地捅，手破了，而且出了血，她也不顧。就這樣，她堅持不懈地捅呀，捅呀……把自己全身的力氣都使出來了。漸漸地，她的頭上冒出了汗，汗水順著臉頰滾了下來，和臉上的泥水混在一起，使她變成了大花臉。過了不久，陰溝終于暢通了，阿姨也松了一口氣。周圍看的人都用敬佩的目光望著她。而她卻毫不在意地笑了笑，把蓋子蓋在井口上，又揮舞著大笤帚，“刷刷刷”地清掃馬路。這聲音，我聽過不知多少次，習以為常了，唯獨今天特別感到好聽，好像是一支富有節(jié)奏的樂曲，一直在耳邊回響。

又一陣寒風迎面撲來，我把脖子縮了縮，心里默默地說：清潔工呀！你們不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，總是為人民創(chuàng)造美好環(huán)境而辛勤工作著。那笤帚奏出的“刷刷刷”樂曲后，留下的是條條整潔的大街小巷。那滿是灰塵的工作服也遮不住你們最干凈、最美好的心靈。你們是城市的美容師，我用最美好的語言來贊美你們——平凡而偉大的清潔工人！

每當我看到這位阿姨身影的時候，敬意便油然而生。她是我心中的英雄！

我心目中的英雄作文800字（篇6）

每個人對英雄的理解不一樣，心中的英雄也不盡相同。在我的心目中也有一個英雄。

在今年暑假的時候，媽媽把我送回到姥姥家。因為我從小在茅坪長大，所以對姥姥家不是很熟悉，在姥姥家我只認識一個比我大一歲的表哥。我們大家都叫他小馬。

小馬是一個很膽小的男孩。他很貪吃，每次都會和我搶零食，但是我知道他很怕蟑螂，只要他和我搶零食，我就喊蟑螂來了，他準會拔腿就跑。只要一想到一個一米六幾的男孩子會怕蟑螂，我就覺得好笑，認為他太沒用了。

可是一次突發(fā)事件卻改變了我對他的看法。

那是在一個晴朗的上午，小馬帶著我到小溪里去捉魚兒。要到小溪里就要經(jīng)過一條雜草叢生的小路。因為那時正值盛夏，像這種小路里常常會有蛇出現(xiàn)，膽小的小馬竟然躲在我的后面，要我來保護他。雖然我是女生，很膽小，但是比起小馬的膽子來，我倒是個挺大膽的人。無奈我只好走在他的前面，心里滿是抱怨：明明是你帶我去捉魚兒，卻要我走早前面，你比我大一歲又比我高十幾公分，還這么膽小，你還是不是個男子漢啊？不滿的我拿著手里的木棍到處亂打，發(fā)泄心中的怨氣。

突然在離我有兩三米的一處草叢里，“嗖”的一聲躥出了一條黑色的長蛇。不知情的我仍舊拿著木棍到處亂打。忽一轉(zhuǎn)身的我看到小馬的額頭上沁出了細密的汗珠，手緊緊地握在一起，不停地吞咽口水，眼神里流露出一絲害怕，但那種害怕在一瞬間又消失了，剩下的只有堅定的目光。正想問他怎么了，只見他一把把我拉住，拖到他的身后，并從我手中奪下木棍。被奪下木棍的我一下子火冒三丈，一把揪住小馬的衣服，沖他大聲的喊著：“你到底是想怎樣啊？你難道……‘’話還沒說完，我就看見了前面的那條長蛇，只見那條長蛇弓起了身子，吐著信子，用惡狠狠的目光瞪著我們兩個。我被那條蛇嚇得連話都說不出來了，怔怔的望著那條蛇。這時小馬輕輕的推了推我，安慰著我說：”別怕，我想可能是因為你剛才拿著木棍到處亂打，打草驚蛇了。現(xiàn)在只要我們不去攻擊他，他是不會傷害我們的。再說，還有我呢，我會保護你的“。怔住的我一下子回過神來，緊緊地拽住小馬的衣角，雙腿在不停的'顫抖。”現(xiàn)在聽我的，你慢慢的往回走，我們不去溪里捉魚了。你先走，我在后面來。“小馬鎮(zhèn)靜的說道，見他這么沉著，我也慢慢恢復了平靜，聽他的話，慢慢的往后退，就這樣我們一前一后的退出了這條小路，成功的避開了這次危險。

事后我才知道，其實當時小馬也很害怕，但是想到還有我這個妹妹，他便努力克服了內(nèi)心的恐懼，鼓起勇氣走到我的前面，來保護我。仔細想想也知道，一個連蟑螂都怕的人能不怕蛇么？

我想說，小馬雖然你很膽小，但你是我心中的英雄！

我心目中的英雄作文800字（篇7）

歷史是一部長卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，”滾滾長江東逝水，浪花淘汰盡英雄。“歷史上英雄屈指數(shù)來，實在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長的歷史長卷上描繪出一筆筆英雄本色！

然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。

其實，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰(zhàn)，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云”羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅“。我追隨這驚天動地的氣概，走進三國去領略這位風流豪杰。

江南初定，曹孟德便率領百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領們各執(zhí)已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：”國恥家仇系千鈞一毫發(fā)，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣。“愿親自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。

決戰(zhàn)在即，大將程普倚老賣老，對周郎此等”黃毛小兒“不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的`周瑜卻毫不計較，親自登門拜訪，以自已的誠意贏得：”老臣心“。隨后周瑜又召集群英聚會。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張允。又棒打黃蓋演出苦肉計。對于蔡中、蔡和兩個曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如”籠中之鳥“——這又是何等的任人為賢和機智過人。

東風南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南。灰甲寒光輝映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點將高臺，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將，誓踏曹營。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操一敗涂地。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時，周郎則已是立于冽冽風中，笑看風云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。

”愛江山更愛美人“。周瑜的事業(yè)尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：”明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，夫妻共奏《漢宮秋月》“。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。

杜牧詩云：”東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬“。我覺得寶釵的”好風頻借力，送我上青云“來形容更為恰當。但是”人生自古誰無死。“對于周瑜的英年早逝，我深表痛惜。還是孔明說的好：”魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音。“——一顆崛起的星就這樣過早的隕落！

古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺前，抒發(fā)劣見，頌出對周瑜千年的祭奠！

我心目中的英雄作文800字（篇8）

小時候，每當有人問我，“你將來想做什么？”我總會迅速回答，“當老師！”那時我還小，并不知道做老師的辛苦，當老師很容易這個想法在心中根深蒂固。

可漸漸長大的我，慢慢地改變了原先的想法。

上初中后，學習壓力一天比一天大。記得那天，老師布置了很多作業(yè)，同學們都叫苦連天，班級哀嚎一片。可老師的一句話卻使得班級鴉雀無聲，“你們以為我想啊，我還不是為了你們的月考。你們寫一份，我要批N份。”是啊，老師給我們布置了作業(yè)，他就要批改全班同學的作業(yè)，可是他們從未抱怨。我每次去辦公室都會看到老師桌上那重疊巒嶂、隱天蔽日的作業(yè)本，那么繁重的工作量真讓人心生恐懼！可老師您每次都是認認真真批改，總是會給我們寫上建議和鼓勵的話語，還不時叮囑我們及時訂正。這時，我發(fā)覺老師好像也沒那么容易當。老師啊，您這種無私奉獻的精神，讓我們敬仰，您是我心中的英雄。

進入初二，晚讀課加上周練，壓得人喘不過氣來，回到家中發(fā)現(xiàn)書未帶，便又回到學校，時間早已過了晚飯時間，卻發(fā)現(xiàn)老師您辦公室的燈仍亮著。我循著燈光走進辦公室，看到了您老師，還在伏案疾書。您嗔怪我不細心，說自己還有許多事沒做完。跟您道別后，心中不由感嘆，原來老師是那么的辛苦：每天除了上課、批改作業(yè)，還有要備課，分析我們每個學生學習情況。想起剛才老師桌面的本子上全是密密麻麻的蠅頭小楷，頓時覺得老師真是不容易。老師啊，您這種恪盡職守的道德操守，讓我們敬重，您是我心中的英雄。

時光的'荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶，歲月伴著師生情沉于時光的泥沙。如今的我已經(jīng)長大，不像幼時的懵懂，也不像少年時的忤逆。老師，我之前的想法真的是太天真了，老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。您每天盡管每天有繁重的工作，還依然關注著我們每個人的成長。我們的進步，我們的懈怠；我們的快樂，我們的憂傷，我們的一點一滴都在您的心中……

在這里，我要感謝天下所有的老師，大聲告訴你們：老師，您永遠是我心中的英雄！

我心目中的英雄作文800字（篇9）

他曾自喻“管仲”；他曾火燒赤壁擊退曹軍。木牛流馬見證了他的智慧，七擒孟獲說明了他足智多謀。他大擺空城計，不費一兵一卒便贏得一場勝利。他是誰呢？他是我心中的英雄諸葛亮。

諸葛亮是我心中的英雄。小時候，讀《三國演義》，總是被諸葛亮的智慧所折服，腦海里總少不了那位輕搖羽扇，坐談風生的軍師。他憑借三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，說服孫權與劉備合作；水火本不相容，他卻水上用火，以少勝多，巧借東風，贏得一場漂亮仗；他大擺八卦陣，使得敵軍團團轉(zhuǎn)；他高坐城墻，臨危不亂，憑借一把古琴，又贏得一場勝利。

諸葛亮，我心中的英雄。再讀《三國演義》，佩服的不僅是他的足智多謀，還有其赤膽忠心。他戎馬一生，追隨劉備，打下蜀國江山。未曾想，天意難料，劉備創(chuàng)業(yè)未半而崩殂，白帝城托孤。諸葛亮原本可以自己奪取政權，但他卻輔佐幼主即位，北伐中原。一句“此誠所以報先帝而忠陛下之職分也。”足以說明其忠心。

我心中的英雄，諸葛亮。諸葛孔明這一生影響我最深的，是其遭遇司馬懿兵臨城下，無一兵一卒與其對抗，卻能高坐城墻頭觀戰(zhàn)的那份沉著冷靜。曾經(jīng)的'我，稍遇到一點小事就慌慌張張，不知如何去應對，隨時都有可能歇斯底里。兩年前的那個雨夜讓我學會了很多

那時的天抹上了厚重的濃墨，不知是誰打碎了那盞琉璃盞，“啪”的一聲，天邊多了道白色的裂痕。雨，嘩嘩地下著，聲音很大，卻掩不住屋內(nèi)的怒吼。又考差了，好不一會兒才安靜下來。桌上那本《三國演義》被掀開，書頁停在“空城計”這一章。司馬懿已率百萬大軍兵臨城下，城墻頭，諸葛亮輕搖蒲扇，淡定自若。最后司馬懿竟落荒而逃。諸葛亮不費吹灰之力便擊退司馬懿，除了他的謀略，還有他面對大軍的那份沉著。若是諸葛亮沒有冷靜面對，歷史還是這樣嗎？恐怕諸葛亮早已命喪黃泉了。現(xiàn)在回想自己，真是有足夠愚昧，不就是一次考試嗎？沒考好，再卷土重來呀。為什么不能學習諸葛亮的冷靜呢？后來，每次考前我暗暗的告訴自己：“諸葛亮是因為冷靜才能不戰(zhàn)而勝，你也要冷靜。”后來的后來，我不再隨意歇斯底里了，即使成績不理想。

諸葛亮，你是我心中的英雄。不僅是因為你的智慧，你的忠心，更是因為你影響了我，教會了我處事要冷靜。你，是我心中永遠的英雄！

我心目中的英雄作文800字（篇10）

說到英雄，什么才是真正的英雄？做出驚天動地業(yè)績的是英雄；為尋求真理獻出生命的人是英雄；在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中，只有他是英雄。他是一個熱愛祖國，熱愛人民，用筆來戰(zhàn)斗的英雄！

他是我國一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……沒錯，他就是魯迅——我心目中的英雄。

他——一個決心拯救人民的英雄！

1902年，20多歲的魯迅東渡日本去學醫(yī)，因為他的.父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學好醫(yī)術救治中國人民。但是在一次學習的時候看到：中國人給俄國人當偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了而圍觀的，那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲！從那以后，魯迅有了強烈的愛國情懷，他意識到治病不如救民心，所以他便棄醫(yī)從文，沒想到身體瘦弱的他卻是文學上的巨人！他是英雄。

他——一個用筆來戰(zhàn)斗的英雄！

一支筆，它能成為武器嗎？答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭。他以思想作劍，寸筆為槍，寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機時，魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章，激起一位又一位人民與志士的覺醒，不斷的與敵人作戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)祖國．這多少會令人十分感動：身為茫茫人海中的一員，雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國，但他并不是袖手旁觀，而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)．這樣，即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn)，但也已是戰(zhàn)場上的一員，而且是重要的一員．他不僅保衛(wèi)了祖國，也激起了大家濃濃的愛國之情。他是英雄。

他——一個替別人想得多的英雄！

人們把魯迅先生譽為“民族魂”，因為魯迅先生總是為自己想得少，為別人想得多。他“俯首甘為孺子牛”，他日日夜夜為民族而忙碌著。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。他是英雄。

他——一個永遠活著的英雄！

魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了，但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了，他還活著”。他永遠的活在了我們的心中！他是永遠活著的英雄！

俄國人自豪地說，他們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰；英國人自豪地說，他們的民族產(chǎn)生了莎士比亞；我們更要自豪地說，我們的民族產(chǎn)生了魯迅！他是我們中華民族的英雄！

我心目中的英雄作文800字（篇11）

他是孤獨的，卻又是執(zhí)拗的，他一往直前的勇氣讓那些喪失良知的環(huán)境破壞者們心驚膽戰(zhàn)。他，就是張正祥。

她是一個普普通通的母親，一場突如其來的車禍奪去了她年僅13歲的心愛的女兒。但肇事者—一名酒醉駕車者，卻得到了保釋。這個人后來又因為醉駕多次被捕，但從沒有得到法律的任何制裁。于是，這位母親在極度地悲痛和憤怒中，四處奔走，依靠自己微薄的力量，創(chuàng)立了“反對酒醉駕車母親協(xié)會”，希望以此喚醒公眾和政府對酒后駕車問題的關注。在她們的不懈努力下，十八年后，美國政府終于完成了對酒醉駕駛的立法程序。

她是不幸的，又是弱小的，但她用永不言敗的鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了小人物改變歷史的奇跡，讓更多普通公民的生命有了安全保障。她，就是萊特納，如今已是美國一位家喻戶曉的人物。

他是武漢新洲的一名中學歷史老師。學校很窮，學生更窮，孩子們常常交不起學費。于是，他利用晚上的時間，到校園垃圾堆里扒垃圾賣錢，用以資助貧困生。但他的生活卻簡樸到了最低的程度。十幾年來，他用的牙膏全是學生沒用完扔掉的。這種艱難的資助一直默默堅持了十三年。

他是清貧的，也是平凡的，但他卻有著像大海一樣博大的愛。他不僅潛心交給學生知識，更以他深沉的`愛，溫暖了學生的整個人生。他的名字叫羅一鳴。

他們都是普普通通的人，沒有創(chuàng)造驚天偉業(yè)，也不懂得哲理玄思。他們像小草一樣微弱地存在，艱苦地求生。但他們以堅忍面對災難，以沉默鄙視非議，坦然地承受著生活的壓力。最重要的，他們始終堅守崇高的理想，始終保持赤子的熱誠。他們是一群草根英雄，更是真正偉大的民族的脊梁!

我心目中的英雄作文800字（篇12）

每個人的心中都有一個神圣而偉大的英雄。有人崇敬堅強勇敢、視死如歸的戰(zhàn)斗英雄，有人崇敬登上太空、探索星球奧秘的航天員，有人崇敬無怨無悔、救死扶傷的醫(yī)生而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人，他就是我的爸爸。

記得那是一個暑假的下午，我和媽媽來到南丹看望許久不見的爸爸。他不在家，我們等啊盼呀，盼啊等呀直到晚上12點還是看不見他的影子。媽媽讓我先睡，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。望著窗外明月高掛的天空，星星似乎也明白我心中的期盼與擔憂，不停地眨著那雙含淚的眼，我眼睛模糊了。爸爸為了支撐我們這個家，為了能讓我和媽媽過上更好的生活，長年出門在外打工，再苦再累也毫無怨言。每當我學習進步時，電話那頭總會傳來他那溫暖的聲音：“好樣的，我最愛的兒子。”每當我遭遇挫折沮喪時，電話那頭總是他的鼓勵與鞭策，讓迷失了方向的我，瞬間看清前進的路。成長的路上，父愛如山，幸福的生活，由爸爸創(chuàng)造。我前進的.每一步里，都印著爸爸厚厚的、濃濃的愛意。

第二天早上，我睜開眼，一看見爸爸就問他昨天為什么沒有按時下班。他笑而不語，在我再三的追問下，他才勉強回答：“我差點回不來了！”聽他這么一說，我更著急了。“我加完班在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一群不良少年正在打架斗毆，我怎能坐視不理呢？我一邊打報警電話一邊跑去制止他們。不一會兒，警車呼嘯而來，我朝他們大吼一聲：放下武器，舉起手來，他們見勢不妙撒腿就跑，我窮追不舍。幾輛警車圍了上來，一個不良少年突然回過身來向我揮刀，我左躲右閃與他周旋，避開他的刀，最后，在民 警們的共同努力下，終于把這些不良少年制服了。你看，你差一點就看不到一個完好無缺的老爸啰。”聽完爸爸的話，我的眼睛濕潤了，撲向爸爸懷里，緊緊地摟著他，任憑淚水滾落。

這就是我心目中的英雄，一個有正義感的英雄，一個平凡而偉大的英雄！