在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文的吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡讀書作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡讀書作文800字（精選篇1）

俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師，”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的。受爸爸媽媽的影響，我從小就愛沂書。記得5歲以前，我還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看書上的故事，把它講給媽媽聽該多好啊！于是，能識字、會看故事書成了我內心的最大愿望，每次，只要看到大人們在看書，我也會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌，功夫不負有心人，慢慢地，我竟在不自覺中認識了很多字，真的一個人能念陌生的兒歌，看較短的故事了。拼次看完，我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼稚的小臉，等待著表揚……內心的激動可想而知。

10歲時，我就已經能看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了，其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識地理，能讓天地飛沙走石，能讓山河自動讓路。但孔明先生的這一切，我總覺得也得益于他博覽群書。因此，對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

如果說，以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”，那么，現在己讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次，我和媽媽進行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始，媽媽一路領先，我凈輸，可到了最后，我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好兒天呢！

還有一次，語文課上教《長征》一文，同學們提問“五嶺”是什么意思？紅軍為什么要進行長征？我一聽，嘿，剛看過的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎？于是我站起來，帶著激動和些徽的自豪解答了同學們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱贊，望著老師那充滿贊許的眼神，那一刻，內心漲涌著一種對優秀課外讀物的無比親昵與感激之情。

如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個秘密，我長大后還想當一個文學家呢！

我喜歡讀書作文800字（精選篇2）

從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題而爭得面紅耳赤，對了，成功的歡喜讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民/黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小說，都讓我流連忘返。我喜歡讀書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！

我喜歡讀書作文800字（精選篇3）

月兒已經升起來了，夜色已漸漸濃了。我又來到了窗前，映著那昏黃的燈光，醉心閱讀《好的故事》，我喜歡夜讀，尤其是在寧靜的月夜。

“許多美的人和關的故事，錯練起來像一天云飾，而且萬碩奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。”我竟情不自禁地吟出聲來。窗外，是如銀的月色。沐浴柔和的月光，我輕輕地打著節拍，低低地吟誦著。那意境，那情懷，有點讓我權權然了。

在寧靜的月夜，我喜歡讀散文，尤其愛讀香迅的，也愛讀張愛玲的，還有球璐、三毛的。冬日，我坐在一堆曦和的炭火邊，枉輕地讀著它們。那一個個整齊的方塊字竟讓我激動不已。我不會辜負這美麗的月光。我忘卻了周圍的一切，害怕、寒冷全粗開了。我細細體味著那字里行間的情味，作者深菠其中的感情……我憂德有些醉意了。月兒早已爬上了樹梢，燈盞里的油然盡了，可我仍戀戀不舍地看著書，直到媽媽輕輕叩響我的房門，我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進夢鄉……

在漆黑的夜里，我會點上一枝蠟燭，雖然有明亮的燈光，但我嫌它剎眼的光亮會擾亂我讀書的`情緒。我常常會捧一本詩集來讀。詩是美的，而此時讀詩更覺得美。不是嗚?“明月別枝驚鶴，清風半夜鳴坪，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”如果此時真有坪兒在鳴，有址兒在叫，那該是一種怎樣的意境呀了“漢苑零星有限，隋堤點級無窮。幾處落紅庭院，誰家香雪簾攏?”我搖頭羌腦地吟誦，有如以前私塾先生讀書入神的樣子。爺爺常說古人讀書搖腦袋是因為入了神，那我現在也不是也入了神?

媽媽常提醒我不要在夜間看書，說那樣會影響視力，可她哪知遺我開始夜讀還有一個緣由哩：那也走一個很關的月夜，我路過村長張大伯家，只見他正坐在桌邊，專注地看書。我疑惑地問：“張大伯，您為什么不在白天看呢?”他橄笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能靜下來看，書不可一日不讀呀!”揣摩看他的話語，心想：“我的時間多得是，可從未用來好好讀書，從今開始，我也夜讀!”

每當夜深人靜時，總有一個女孩價在窗前享受若書中的快樂與甜蜜。我喜歡夜讀，并將永遠堅持下去。

我喜歡讀書作文800字（精選篇4）

我喜歡讀書，我認為讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。記得我愛讀書是從小學三年級開始的，之前，每次老師一布置寫作文，我腦子就一片空白，無從下筆，只有回家去問媽媽，而媽媽則告訴我：“孩子啊，你應該多看書，看見書中有好的詞句就記錄下來，然后寫文章時，再適當地用上去。”此后，我一有空就去看書，早上到校看書，午間休息看書，每天放學回家寫完作業，我也會拿起一本書坐在沙發上，旁邊再放上一瓶牛奶，邊喝邊看，這是何等的一種享受啊!就這樣，一段時間后，我的作文水平果然提高了。

你聽過“懸梁刺股”的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學刻苦讀書，每天晚上學習到深夜，為了避免發困，就用繩子的一頭拴在自己頭發上，另一頭拴在房梁上，自己一打盹頭發就會把自己揪醒。夜深時，如果學得困了，就拿錐子刺大腿，就能保持清醒。這個故事時時鞭策、激勵我們努力讀書，讓我們共同享受讀書的快樂吧!

我們從課堂上掌握的知識是有限的，而且不是完全容易理解的.。這時就需要我們大量的閱讀才可以再消化，才會吸收。多讀書可以讓我們增加課外知識，可以讓我們增長見識，不出門便可知天下事。

培根曾說過：“知識就是力量”，很對，多讀書可以讓我們感到渾身充滿力量，而正是這種力量激勵我不斷前進，不斷成長。從書中，我們往往可以發現自身的不足之處，使我們不斷地改正錯誤。

讀書不僅對我們學習有重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生”，這句話很有道理。我們每個人心中都有自己崇拜的人物，如科學家、老師等。我們在進行閱讀時會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描寫的人物進行比較，無形中提高了自身的思想和道德素質。讀書時，我們應該邊讀邊思考，多問問“書中寫了什么”，’;‘為什么這樣寫”，在自己的書中做批注，做記號，可以書上精彩語句，還可以做一張小卡片，做一些資料積累。

隨著時光的流逝，我也一天天地長大，一本本書便成了我的好伙伴。在書中我了解了以前我不知道的事。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江，在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮，在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我吸取了戰勝困難的力量，在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強。

我愛讀書，它是快樂的源泉、是知識的寶庫，書是冬日里的陽光，帶給我們春的溫暖。讓我們一起來讀書吧!讓我們的生活過得更充實、更有意義。

我喜歡讀書作文800字（精選篇5）

“哦耶！”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》，不由地歡呼雀躍起來。

我拼命做作業，就為了能夠早點兒看這本書。可老天爺仿佛要和我作對，今天作業特別多。等我好不容易擺脫了作業的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個小兵即便再不情愿也無能為力了。

我迅速地爬上床，開始我的作戰計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間里沒有動靜后，便躡手躡腳地爬了起來，開啟我的臺燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“當官？我才不干，我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的.幻想里。“李佳謠，九點了，你還不睡？”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進被窩里睡覺了。

媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤，我才不睡呢，哼！既然計劃A不成，我還有計劃B！等媽媽的臥室關上門，我小心翼翼地重新爬起來，拿起我的蛋黃小臺燈和書，鉆進被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來，我就把它們捂進被窩，假裝睡著。真是機智如我！我拿起書，不停地腦補我對唐詩的認知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長風萬里送秋鷹，中間小謝又清發。”；初唐四杰讓唐詩的寒武紀被引爆，“一鳥自北燕，飛來向西蜀。”；連宋之問寫過的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺就沉浸于書中，等眼皮打架的時候才想起來看時間，哎呀，十一點了，再不睡覺明早就起不來了，媽媽非把我從被窩里提起來不可！我戀戀不舍的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子里全是對唐詩的新認知！今天的收獲頗豐哪！

“你昨晚是不是偷看唐詩了！”正品著《長歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉，我差點沒分清是夢里，還是現實。昨晚居然忘記打掃戰場了，被媽媽逮個正著！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來，躲開媽媽大功率的“音箱”轟炸。

而白天的課堂上，我也難免困倦失神，幾次被老師點名。作業也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊！晚上把心愛的唐詩放回書架，與它約好周末再會，我便早早地上床會周公去了。

明天一定是個神清氣爽的一天，一定是個精力充沛的一天，一定是個收獲滿滿的一天！期待嶄新的一天！

我喜歡讀書作文800字（精選篇6）

一本好書，就如一杯好茶，細細地品，慢慢地體會，就能使人豁然開朗，回味無窮。而《狼王夢》一書更讓我倍感深切。

“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地擁抱著老雕。

看到這一幕，我的心像蜘蛛網般復雜交錯，思緒有點兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前，是那樣凄慘，那樣悲壯！紫嵐為了黑桑，為了女兒，為了子孫，它不得不這樣做，不得不犧牲自己，換就要出生的幼崽們的平安，不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕，我為紫嵐感到不平，它付出了這么多——容貌、時間、精力……到頭來卻是竹籃打水一場空，枉費了它多年傾注在孩子們身上的心血，理想總以失敗告終。也不禁使我對它產生了憐憫。

為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會變成現在這種情形？這個問題使我百思不得其解。某一天，我無意間聽到一個同學低落地對另一個同學說：“我的媽媽總是讓我學這學那的，而且學了一會兒就停，總罵我什么都學不成，學了跟沒學差不多……”聽到這兒，我似乎悟出了一個道理。

紫嵐希望能把自己的孩子培養成狼王，能夠居高臨下，這種期盼是所有母親都會有的，但紫嵐卻過于急于求成，一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實地地去爭取自己想要的東西，才能有巨大的回報。人也一樣，越是急，事情做的就越糟，不能只想著結果，忘了過程，抱有一步登天的愚蠢想法。

對于紫嵐，我又更換了一種態度，為它對孩子們的愛而感動；為它剛開始對孩子的偏見而氣憤；為它對子女的教法而哭笑不得；為它對黑桑的忠誠、真心而敬佩……

書，帶給了我多少驚喜，因為它，人類才能向文明更進一步，走向今天的繁榮昌盛！

在頁面上，由一個個筆畫而組成的文字不再是簡單的文字，而是一個個富有魔力的精靈，從作者筆下溜到了頁面上，在我眼前演繹了一幅幅生動別致的動畫。

我喜歡書，不是一天兩天的事兒，而是一輩子、一輩子！永遠不止息的閱讀，讓黑白的人生增添色彩！

我喜歡讀書作文800字（精選篇7）

世界上的書千千萬萬，有的似天上的云霧一樣難以琢磨，而有的卻似山間的清泉一樣一眼望穿，世間有這么多書等著我去讀，所以，我每天都在堅持讀書。其中，我最喜歡的書就是《小海蒂》。

這本書講述了從小父母雙亡，被迪蒂姨媽收養的主人公小海蒂，因迪蒂姨媽要去工作，就把她帶到高山牧場送給她的爺爺奧西姆大叔，所有人都認為，海蒂在高山牧場不會有開心的生活，但海蒂到了高山牧場后，卻給爺爺帶來很多快樂，爺爺也盡心盡力照顧海蒂，在過了一段時間后，迪蒂姨媽又把海蒂帶走了，帶去了賽賽曼先生的家，海蒂在那里結識了一位輪椅女孩克拉拉，并與她成為了感情深厚的朋友。后來，海蒂因太過于思念高山牧場那里的生活患上了病，海蒂就又被送回了那里。海蒂走后，克拉拉因孤獨，也來到了高山牧場。最終，海蒂與爺爺的幫助使克拉拉站了起來。

這本書在描寫高山牧場時，寫的景象很美，令我陶醉，令我感受到那些事物的美好，令我向往。如，書中寫到“所有的花朵也都光彩熠熠地仰著小臉朝向太陽燦爛地微笑，散發出更迷人的香氣。傍晚時候，絳紅色和粉色的晚霞映照著高高的巖石和耀眼的雪峰，讓它們看起來更加絢麗多姿。”讀到這句話時，我仿佛真得看到了花兒在微笑，看到了天邊那美麗的晚霞，聞到了花兒那種甜甜的香味。

書中不僅語言優美，人物的心靈美也時時感動感染著我。當克拉拉來到高山牧場后，爺爺每天都花費很多心思去照顧克拉拉，去給她補充營養，而小海蒂呢，每天推著輪椅帶克拉拉去看許許多多美麗的景色，就這樣，克拉拉在爺爺與小海蒂的熱心幫助下，最終站了起來。他們這種樂于助人的品質值得我們學習，我就是被他們這種精神所感動，想要幫助身邊的人。這本書就像愛的使者，將愛傳遞給我，使我心中充滿了愛，也想去傳遞愛。

這本書里也有許多有趣的事情，例如：賽賽曼家的鬧鬼事件、海蒂帶回幾只小貓這些事情很有趣，讓我讀過之后，忍不住一遍又一遍地再讀細細品味其中的趣味。

就是這本書告訴了我：只要心中有愛，處處都有奇跡的發生。我喜歡這本充滿愛、傳遞愛的書！

我喜歡讀書作文800字（精選篇8）

“為中國的崛起而讀書”，這是周恩來總理說的，也是我最喜歡的格言。

我從識字開始就喜歡看書。當我有時間的時候，我就鉆研成堆的書。我讀的書有很多種，比如：科學叢書、世界名著、神話故事小書架上堆滿了又薄又厚的書，就像我們去春游一樣，字里行間擠得水泄不通。

只要我有一本好書，我就會忘記一切。我周圍的一切似乎都消失了。世界就像我一樣。別人叫我，我只是隨便同意，別人叫我做事，我會背著書去做，結果可想而知。當我讀完后，大家都開玩笑說：“真是個書呆子！”但我興高采烈地說：“一天吃不下，一天睡不著，一天看不懂。”

因為我沉迷于閱讀，有時我會開玩笑。有一次，媽媽讓我做飯，我很自信地答應了她。但我還是忘不了小說里扣人心弦的情節，它們都是不同的人物，結果，我把飯煮了！毫無疑問，我母親狠狠地罵了我一頓。看著米糊，吃在嘴里，是苦的；但我的心是甜的，書的味道真的很甜！從那時起，媽媽叫我“書蟲”，爸爸給我起了“書蟲”的綽號，但我不在乎，因為書讓我知道了生活的'真相，學到了很多知識，給生活增添了很多樂趣。

古人說：“讀書破千卷，寫字如神”，每次讀到一篇文章，我都會不由自主地想到老師教我們讀書的好方法。手拿筆，畫下你喜歡的句子和詩歌，然后寫下你的真情，最后寫下讀完這篇文章后的收獲體會。有時，讀一篇文章會讓我感到悲傷，因為作者的一些悲慘的個人經歷會引起我的同情，會讓我忍不住為作者的痛苦而痛苦，為他的不幸而哭泣。但有時讀一篇文章會讓我發笑。因為作者寫的是自己經歷的趣事，生動的語言，讓我無法再控制自己的情緒。

閱讀并不難，但你是否能真正理解這本書的意思是困難的。如果你真的“鉆”進這本書，你會覺得文字里的人物似乎就是你。你會為這本書的情節傷心，作者，你是傷心的；作者是擔心的，你是擔心的；作者是擔心的，你是擔心的；作者是擔心的，你是擔心的；作者是快樂的，你是快樂的。

書籍像磁鐵，像泉水，吸引和滋養著我。書中的知識豐富多彩。每次我拿著書，似乎一切都不見了，我的整個身心似乎都進入了書中描述的神奇世界。從書中，我得到了很多知識，也給了我很多快樂的享受。書籍是我生活中不可缺少的一部分。

我喜歡讀書。

我喜歡讀書作文800字（精選篇9）

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，是高爾基先生的名言，表現了高爾基先生對知識的一種急切渴求，對讀書的一種狂熱愛好和絕對需求，準確的描繪了高爾基先生的一生對書的渴望。而這個名言，也描繪了我對書本的渴望與追求。我愛讀書是因為書中一些啟示常常激勵我成長，使我有條不紊地面對生活。

暑假里，逛書城，毫不猶豫地買了一本姜戎先生的《狼圖騰》。此書可說是一篇巨著，它是迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的書。而書名就讓我產生了好奇：“什么是狼圖騰?”“狼圖騰代表了什么?”一個個問題縈繞在我的'耳邊，使一本《狼圖騰》成為我的囊中之物。我高興得好幾天都合不攏嘴。

還有一次，同學對我講了三國里的人物，使我對《三國演義》產生了濃厚的興趣。當時由于爸媽沒空和我去買，所以我就打開電腦，把《三國演義》從電腦里找了半天才下了下來。當時找不到的時候，急的我是汗流浹背，下下來后則高興得手舞足蹈。《三國》里的人物鮮明的形象，使我的思緒一下子回到了魏、蜀、吳三國戰爭年代。使我了解了三國的歷史，比在課堂上聽歷史老師自顧自地說，而一點都聽不進去，可好多了。而且，還能對老師講的課首先預習，曾加對歷史的興趣，何樂而不為呢?讀

書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

我喜歡讀書作文800字（精選篇10）

有一天，我正在愉快地讀一本書，家長讓我吃飯，但我什么都沒有聽到，結果我的家長給我打了十多次電話，我依然沒有聽到，因為我正在讀著我最喜歡的書：安娜的故事。

閱讀的時候，我似乎就像安娜一樣正在飛向天空，很快我就餓了，我就在想，媽媽怎么還不做飯，當我抬頭看到的時候呢，桌子上面擺滿了飯，都冷掉了。這個時候我的媽媽說，你真的很認真，大概讀書的時候我給你打了10次電話，你卻沒有聽到，我嚇了一跳，打開手機發現真的有這么多電話。

我之所以在讀書中沉溺進去的原因就是因為我從小就喜歡讀書，我認為書中有一些我想要的技能和知識，而且能夠理解我從來沒有接觸過的東西，我喜歡讀書，因為我總是感覺到高興，而且讀書的時候會讓我很愉快，所以我總是能找到一本我喜歡的很好的書。書朋是我的老師，在這里我可以得到無窮的知識和幸福，讀書就像是春雨靜靜地滋潤著萬物，靜靜地滋養著我的心，書是我的指南針，在人生的旅途中一次又一次向我提出建議，小的時候我不知道什么是輸，也不知道怎么讀書，我哭的時候，別人就會拿出一些糖果來哄我，有一天，家長向拿把戲一樣從懷里掏出一張小冊子交給了我，我不知道這是什么，但是被色彩有趣的圖片給吸引了。后來我才知道，這是畫冊。我幾乎忘記了一切就翻了一頁插圖，從那個時候起我就進入了讀書的世界。糖果和其他東西都不再吸引我的時候，我就開始沉迷于童話世界，比如說大海的女兒，比如說安徒生的故事，賣火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悅，有阿里巴巴的刺激和冒險，一個又一個故事里，我不知道我在里面有了多少的歡笑和淚水，我也知道我的書變得越來越多，看著書架占的書逐漸增多，我的心就像比蜂蜜還要甜，每次在課堂上的時候，老師和同學們總會贊美我讀書讀的`多，然后我怎么就自豪的說，我喜歡讀書就看了那么多書。造讀魯賓遜漂流記和格列佛游記的時候，讓我回到了童年時的無憂無慮，呼嘯山莊和鋼鐵是怎樣煉成的，讓我體會到了如何成為一個正直的人。

讀書給我的生命帶來無限的快樂，在我的愛好里面，我的第一名仍然是讀書，今年我不過是一個初中生，但是我讀了很多的書，我家里有一個大書柜就專門放著我讀過的各種各樣的書。

我喜歡讀書作文800字（精選篇11）

書是一盞啟明燈，指引我們前進的方向；書是沙漠里的一口水井，滋潤我們的干喉；書是夏日里的一片蔭涼，為我們遮擋火辣辣的太陽；書是傷心時的一塊奶糖，融化苦澀；書是一杯香氣四溢的茶，需要我們慢慢去品味。

我小的時候愛動，不能靜下心來，所以，讀書在我看來，是枯燥的，更是無趣的。可是媽媽認為，閱讀可以讓一個人變得有涵養，所以，就一本一本地往家里添，擱在我床邊的書架上，便于我在閑暇時拿著看。

第一次看書是在一個雨天，窗外的雨淅淅瀝瀝，像珠簾一樣，晶瑩澄澈朦朧了窗戶。我捧起一本書，囫圇吞棗地讀了起來，沒想到，這書竟像磁鐵一樣，把我牢牢地吸引住了。我開始為書中的人物擔心，仿佛身臨其境：當湯姆和蓓姬在山洞中迷路時，我多想為他們指路；當江姐被日本人嚴刑拷打時，我恨得咬牙切齒，同時又潸然淚下，為江姐的愛國精神感到由衷地敬佩。從那以后，我和書便成了形影不離的朋友，我愛上了讀書。

有一次，趁著下課時間，我從書包里拿出一本新買的童話書，貪婪地讀了起來。這時，我的好朋友走了過來，說：“這么用功啊，陪我玩會兒吧！”我笑了笑，可轉眼間便被書中的故事迷住了，害得朋友幾天都沒搭理我。正當我看到“魔鬼搖了搖它的魔鈴，所有人都栽倒在地，無一幸免”的時候，耳邊突然傳來一陣清脆悅耳的鈴聲，嚇了我一跳——我還以為是魔鈴聲呢！直到老師進來我才明白：原來是上課鈴。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀使我增長了知識，開闊了視野。在我傷心時，能安慰我，在我煩躁時，能平復我的心情，所以，我不僅是在讀書，更是在和一位位哲學家交談。

我愛讀書，因為“書中自有黃金屋”，但需要我們去探索；我愛讀書，因為書是一片知識的海洋，我要在里面自由地遨游；我愛讀書，因為書是一把金鑰匙，我要用它去打開知識的大門。我愛讀書！

我喜歡讀書作文800字（精選篇12）

離奇懸疑的《福爾摩斯探案集》，神秘莫測的《環球地理未解之迷》，堅忍不拔、不屈不撓的《小狼小狼》，忠心報國的《楊家將》，氣勢磅礴、回腸蕩氣的《三國演義》這些書都靜靜地躺在我的書架上，它們都是我的寶貝。

開始我是一個不愛看書的孩子，每次都挑短的故事象征性地完成老師和父母布置的任務。我總覺得讀書還不如多玩玩。我把每個字都看做是“眼中釘”“肉中刺”。書成了我的“敵人”。可是一本《綠野仙蹤》卻完完全全改變了我。開始，我極不情愿的翻開它，可瞧上兩頁就被它精彩的劇情深深地吸引住了。再往后看，自己仿佛置身于童話般的夢境中。我迫切地想知道主人翁走出森林了嗎？逃出巫婆的魔掌里嗎？到達目的地了嗎？我帶著無數問題一直往后讀，解開了一個又來一個，似乎永遠也有解不完問題。從此一本接著一本的書，讓我陶醉在精彩的故事中。一個個故事震憾著我的心靈，讓我知道什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。

一次，爸爸給我帶回一本《三國演義》，他給我講了里面一些有名的戰役，我頓時對這本書產生了濃厚的興趣，像沒吃飯的孩子，如饑似渴地看了起來。兩周的時間我就把《三國演義》讀得滾瓜爛熟了。空閑時間，我胸有成竹地和爸爸談論起三國來，一次我們的意見發生了分岐。爸爸說：“如果沒有東吳將士同心，哪來的大敗曹軍。”我立即反駁道：“如果沒有孔明借東風，哪能一把火把曹軍燒得片甲不留。”“告訴你，據《三國志》記載，孔明還未出山時，周瑜已是名滿天下的大將了。”“該吃飯了！”媽媽一聲大叫，打斷了我們父子倆的爭論。我們只好從遠古戰場上回到了餐桌旁。爸爸給我豎起了大拇指，說我讀懂了更深一層的意思。我頓時信心大增，深深體會到了讀書的樂趣。

現在，任何一本書一到手上我就想立刻“干掉”它。書是我的精神盛宴，是我思想進化的源泉。書讓我產生了巨大的力量！茫茫宇宙的無限神奇，泰山的氣勢磅礴，絲綢路上的叮當鈴聲，我都歷歷在目。

我愛書，我愛讀書！