我何其幸運，天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福，這似長似短的三年，有你溫暖相伴。——題記

入春以來，連綿了許久的雨也總是歇著了，抽調書包里的傘，我竟夸張的好像要飄起來。卻沒想到這天氣戲弄人，掛了一下午的太陽竟也只是她忽悠人的小手段，這不，又開始在地上圈圈點點，又散開了這般混著泥土的漸漸濕潤的氣息。

我一臉囧相地站在檐下，臉幾乎快扭曲成一團“哦不!我木有傘啊!!!”你就那么莞爾一笑，像雨后的小花，淡雅清新，繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘，傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺眼前一暗。一抬頭，只看到那上空一方小小的紅色天空，暖暖的色調，看的我的心也暖暖的。

一路上，我們就這么邊走邊說笑，可再怎么順路，畢竟你家不是我家。我又愁又無奈，眼看著漸大的雨勢愈發開始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么!昨天剛洗的頭啊!今天剛換的衣服啊!我的家那么遠……”我就那么緊咬著牙關，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔，你的雙眼清澈如泉水，微微蕩起波痕。你溫柔地笑著，對多我說“傘給你吧!”可我怎么會拿呢，你的病才剛好啊!看著你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽你笑笑，然后輕輕把傘柄推進我的手里“我家多近啊!沒事，明天記得還我!”剛晃過神來，你已閃進了攢動人群中，只依稀看見你被風撩起的黑得發亮的長發。看著手中小小的傘，我心里說不出的感動。溫暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春風。

你總是溫暖著我。天冷的肆意，我總是邪惡的笑著，齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞，你也只是笑著推了一番，看著我，然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖，好像冬日里的熱水袋，暖著我凍得通紅通紅的手。

溫暖如你，如你的笑，你的傘，如你的手心……

友誼是什么，真的簡單得就是陰陰雨天你的紅傘，是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡單，卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長。

800字關于友情的作文篇2

友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。

友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨埃”

可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

800字關于友情的作文篇3

我羨慕兩人親昵的模樣;我歆慕兩個人打鬧嬉戲那蕩漾長空的歡笑聲;我歆羨兩個人形影不離的溫馨……懵懂的我不會珍惜友誼，讓友誼一次次從手心溜走，卻視若無睹。而如今我以長大的我，對友誼的法卻是發生了翻天覆地的改變，我認為友誼不僅僅彼此交接的兩個生命，還是棲憩于兩個身體的同一個靈魂。

隨著時光的匆匆流逝，我也跟著成熟，對那友誼的認識又多了一步。友誼，確實簡單，一句“愛”和幾天的如影隨行就可順利換來，可那是真誠的友誼嗎?社會，處處藏有玄機，或詭秘或驚愕，慫恿著人們去探索。這多么酷似友誼，它是多么令人捉摸不透，既那樣普通又那么深奧。

一個人有了友誼，心里的黑暗必然驅除，破天荒的傲視“貧窮”，笑對藍天，即使是飛揚跋扈的.人也會黯然淚下……朱自清的《匆匆》把時間寫得多么無情，但現實也是如此。可友誼呢?卻不像時間那樣在世界上匆匆的一溜達邊悄然離去。它是耐心地在人們的身邊靜靜地徘徊，默默地等待人們去發現，虔誠的守護，很久很久……友誼似松柏，在凌寒中顯得越蒼翠越頑強，似白云那樣純潔，似水晶那般無瑕，似藍寶石那樣深遂，沐浴在溫暖的陽光中，金光閃耀。因此，我愛——愛友誼略帶冰冷而不乏馥香的秉性;愛友誼可迸發出炙熱的火花，卻一點一不熱;愛友誼淳樸而使人陶醉的天真……在縹緲虛無的世界，在千山萬壑的世界，友誼似一顆啟明星，不一定明亮但總會發光。

它總是閃爍著星光，為迷路的人指向通往彼岸的道路。而第一束晨曦剛照射來，它卻收起了自己的光芒。它，從不與太陽爭光彩，這又是怎樣的精神呢?而時復一時，太陽也收起熾熱的陽光，與此同時，這顆啟明星卻開始閃爍耀眼的光芒。這是一顆“不分晝夜”的啟明星啊!當婉轉的歌再次奏起，當記憶的流水再次潺潺的流，我的心扉已敞開，由孤單轉為幸福，因為我有了友誼，再也不用羨慕……注：第三段的“貧窮”和第六段的“不分晝夜”有特別含義。

800字關于友情的作文篇4

從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里，我找到了離現在最近的一次信任危機：三年級上期的一個下午，我和小B約好了在香木林花園對面的一個公園見面。下午放學后，我坐上公交車，直沖回家，心中想著快點做完作業去趕約，一溜小跑沖回家里，把門“啪——”的一聲關上，進了房間開始做作業。轉眼間一個多小時過去了，我終于一拍鋼筆，做完了作業，長呼出一口氣后，拿出了電子表，看了看時間。還早呢，還差半個多小時。于是我起身走出房間，忽然聞到一股香味，媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐，頓時食欲大增，跑過去風卷殘云，像兔子進村一般掃蕩過餐桌，好半天，才滿意地長長打了個飽嗝。“嗝——”“噗——”媽媽聽了我打的嗝，頓時把正喝著的水全噴了出來。“注意形象呵!”結果媽媽連咳了幾聲，“今天你洗碗!”“啊!我好慘哪——”沒辦法，官大一級壓死人。我只好端著碗筷進了廚房，順道看了眼時間。不看不知道，一看嚇一跳。只有三分鐘了!我腳下一個趔趄，疾步跑進廚房，狂開水龍頭，拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無信!被弄成不守信的人可就慘了!三年友誼也可能毀于一旦!我正想著，手上和清潔池里全都塞滿了泡泡，碗筷什么的都不見了蹤影，不用說，肯定被埋在里頭了。事到如今，我也顧不得那么多了，抄起一“雙泡沫手”，穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊：“你還沒洗手啊!”我充耳不聞，以百米沖刺極限速度躍過那只平時經常在小區里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去，腳上涼鞋拍在地上發出“啪啪”的聲響打得我的腳板生疼。還好，趕上了，我遠遠地望著小B的身影響說：“來遲了?”小B緩緩轉過頭，看了眼手中的表。

“你的表壞了吧?還差十多分鐘呢?”

于是我很無奈地調了電子表的時間。

就像這次事件一樣，信任與友情是分不開的，假設我來晚了，說不定小B就會大發雷霆絕交，所以，我們要守信哪——

信任不僅是友情的根本，更是做人的原則，所以從某種方面來說，友情和人生也是密不可分的。

800字關于友情的作文篇5

初中，我向往的。因為，上了初中，我離我的大學夢就不遠了，我可以追求我的人生目標，迎接新的未來，新的生活。

初中，又是我不愿邁進的。因為，上了初中，各科的壓力落在身上，繁重的作業壓的我喘不過氣來，更令人心酸的是，我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學。

那天，我正式告別了我小學的生涯。本以為，大家會說說最后的知心話，做最后的擁抱與告別，哪知，大家只是草草的收拾了書包，拿了成績單，冷冷得邁出那再也不能邁進的教室的大門。時光不能倒轉，什么也無法挽回，不知不覺，從我心中有一種痛，油然而生……晚上，和瑩姐一起出去散心，說著說著，就回憶起了小學的往事。那快樂，那悲傷，我倆不禁熱淚盈眶，泣不成聲。

我離開了陪伴了我六年的老師，他們的面容、話語，依舊在我腦中回蕩;同學的臉龐、笑容，一起游戲的時光，只能成為永久的回憶，永遠珍藏在心中。

升入初中，分班后，我也發現我并沒有如愿以償的和我心中的那個他分到一起，我真的很失望，又失落，也很痛心。

怎么辦?我必須從這種痛苦中走出來，開始我新的.生活，我不能被往事糾結，而止步不前，因為我有理想，是要去實現的，也許心中的那個他也是這樣想的。

真的，事情好像沒這么壞。我認識了更多的同學，交了更多的朋友，和他們相處融洽，這讓我暫時擺脫了痛苦。并且，我也取得了較好的成績，這讓我分外欣喜。和同學的競爭既激烈，又開心。從中，我的確學到了很多東西。

時間長了，也就適應了很多，漸漸遺忘了悲傷。可是，與同學相見，即使擦肩而過，已看清了對方的眼神，仍是如形同陌路一般，彼此裝作不認識，臉一扭，走了。我又是心里一寒，竟不知所措。怎樣才能挽回這段遺失的友情呢?我不禁又陷入了深思之中……

這些天總是覺得心里不快，應該是關于同學的一些事吧。的確，六年的時間啊，千絲萬縷的情、跌宕起伏的事，竟能這么容易就被淡忘。難道人情的冷漠、內心的冷酷，真的就在這一刻顯現了嗎?我總是不信!

我恨初中的生活，!因為，它讓我失去了很多，那是永遠也無法挽回的，但，我也是愛它的……心中的那份友情，我永生不會忘記，新的開始，我同樣也會去珍惜!

800字關于友情的作文篇6

小學四年級的我，不知什么時候變得孤僻了。不該說孤僻，是周圍的人都遠離我。下課時，我去找同學跳皮筋，可大家都認為我技術太差而拒絕我。我跳皮筋技術不差，只是踢毽子不行。有一段時間老師不讓跳皮筋，只許踢毽子，因為皮筋橫七豎八把路給擋了，于是我成了一個不會玩的人，直到老師忘了這個要求，還是沒人對我改變看法。

我只好一個人悶在教室里，看著別人跳躍的身影。不知怎的，我真正孤僻了。

每天放學，我都和胡倍思一起走回家。她是我少數幾個朋友之一。我喜歡我們倆單獨走，我們可以暢所欲言，喜歡談什么就談什么。可是，畢竟她有她的朋友，只要有別人一插進來，我就沉默了，有時會被她們擠到一邊去。

老師注意到了，要我多出去玩玩。

這時有人來邀請我。她們不像原來的玩伴那樣成績優異，相反，成績是倒數的。大家都歧視她們，和她們玩是天方夜譚。但是我答應了，我渴望友情。

下課后，我們沖出教室，躲到一個小角落里玩。那里沒有喧囂，沒有人注意，自由自在的。玩累了，回到教室，一起看書，沒有一點兒煩惱。我真的以為沒人會注意我了，我很快活，不需要誰操心。但老師一直在看著我，這是我后來知道的。

就在我和她們玩后兩個月，班長來找我了。她說老師要她轉告我，不要和差生玩，會把自己成績拖垮。

她還沒說完我就下定了決心：我不會答應她的!她這樣做，只是為了完成老師的任務，毫無真誠可言，我不需要虛偽的友情。差生又怎么樣，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，既然好生有著被差生帶壞的可能，差生同樣也有被帶好的可能。她們才‘四年級啊，轉變還來得及!

我現在仍不回避有上進心的差生，正是因為他們差，所以他們自卑，自卑的人一般都不虛偽。而一些好生，太驕傲了，總對一些人懷有偏見。他的朋友成績下降了，就失去了一個朋友，那不叫友情!

不要蔑視差生了，你要學會發現他們身上也有最真誠的友情!