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愛的教育作文800字作文

時間: 新華 800字

好作文的內容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學和思考能力。那要怎么寫愛的教育作文800字作文呢?這里提供一些愛的教育作文800字作文,希望對大家能有所幫助。

愛的教育作文800字作文篇1

和學生一起讀了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》。這本書也讓我知道愛,像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們身邊,我們卻從未察覺,其實愛早已融入我們的生命。

這本書主要講了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事。在這本書里,沒有任何轟轟烈烈的事跡,只有在現(xiàn)實生活中那些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手??以及他們平凡的日常生活。這些事雖平凡,也沒有引人注意的事跡。但正是這些才讓我們在這本書中懂的愛是什么。

愛這個字,對我們來說太普通,可又有誰能夠說出愛真正的意義呢?

父母的愛是天底下最珍貴的愛,無論你對他們發(fā)脾氣還是犯錯誤,他們都會默默的承受,不去怪你,只會選擇原諒你。有時當父母說我們的時候,我們可能會怪他們。可我們想過沒有,父母為什會去說我們,這是為了我們好啊!如果是別人,會去管你,說你嗎?

或許有時父母說過了頭,但我們不要去怪父母。因為他們是因愛子心切,不希望自己的孩子以后走上歪路,所以一時激動才會說過了頭。但我相信,當父母察覺到自己說過分后,便會自責、后悔。然后就去跟父母道歉。

父母永遠在為我們操勞,任何事情都會為我們想周全。卻不要回報。父母為什么要這樣?那是因為他們愛我們。

愛可以很大,也可以很小,愛可以很偉大,也可以很平凡。只要人間處處充滿愛,世界就會很美好。

讀了《愛的教育》讓我們擁有了愛心。這正是最寶貴的。夏丐尊先生曾感慨地說:“讀了這本書好像丑女人見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧的流淚。書中敘述的師生之情,朋友之誼,社會之同情,都已近與理想的世界??以為世間要如此才好。于是又感激的流淚。” 愛是什么,或許不會有明確的答案,但我知道,擁有愛的人,付出愛心,人生必定是充實而無憾的!

愛的教育作文800字作文篇2

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。 記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過。”之后,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。 今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

我真希望全世界的人都充滿愛心!

愛的教育作文800字作文篇3

在書的海洋中,有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中,有老師推薦的,有媽媽給我買的,有從圖書館借的,也有同學送給我的……其中給我留下深刻印象的一本書就是《愛的教育》。主角安利柯的一篇篇日記,記錄著發(fā)生在學校、班級和家里的故事。書中的每一個人都是極其普通的人,就和生活在我們周圍的人一樣平凡樸素,每一個故事也是簡單平常,就像發(fā)生在我們身邊,但正是這些人和這些故事,流露出人與人之間最為真摯的感情,有父母對孩子無私的愛,有老師對學生無聲的關懷,有同學之間純真的友誼,還有對祖國神圣的愛,無不躍然紙上。

尤其是13歲的馬爾可不遠千里尋找媽媽的故事深深地打動了我。因為家庭欠債,馬爾可的媽媽不得不遠離家鄉(xiāng)外出工作,后來媽媽在異國他鄉(xiāng)生病了,和家里慢慢地失去了聯(lián)絡,親人非常擔心,馬爾可更是日夜想念媽媽。最后,馬爾可決定獨自去尋找媽媽,在尋找媽媽的途中,他嘗盡了酸甜苦辣,歷經(jīng)了艱難險阻,但最終馬爾可憑借堅強的意志和不懈的精神,在好心人的幫助下找到了媽媽,讓已經(jīng)陷入絕望的媽媽重拾信心,迎接新的生活。看到這里,我不禁為馬爾可對媽媽的愛感動不已,為他的堅強和努力肅然起敬,更忍不住對照起自己,生活中的自己是不是動不動對父母發(fā)脾氣使性子?是不是面對一點點困難就退縮?站在馬爾可面前,我感到很慚愧,以后我一定要向馬爾可學習,做一個堅強、懂事的孩子。

書中還講了很多其他同學、家長、老師的故事,他們都是我學習的榜樣,因為他們的故事告訴我什么是愛,什么是勇氣,什么是感恩……安利柯的父親即使已經(jīng)畢業(yè)很多年,也沒有忘記他的小學老師,還專程去看望老師,沒有貴重的禮物,沒有華麗的語言,卻是最感人的行動,深深地表達著一名學生對老師的感激之情。還有正直的卡羅的、勤勞的可萊蒂、努力的斯代地、勇敢的洛貝諦、可愛的安東尼、品學兼優(yōu)的克洛西……這是一群多么友善的小伙伴們!看著他們,我才明白原來在我身邊也有這樣的小伙伴,只是今天的我才真正地感受到他們的可愛。

正如羅曼?羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有了它,一切將變得黑暗。”正是有了愛,我們的生活才如此美好,而且愛是相互的,我們享受到別人給予的愛,也要付出愛,這正是《愛的教育》告訴我的道理。

愛的教育作文800字作文篇4

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。“愛”,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。

讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長。

在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《俠義的行為》這兩節(jié)。前一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾皮斯的愛,諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道,諾皮斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人。

后一節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,并沒給他處罰,而是讓肇事者站起來,克洛西哭著站起來,老師聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆關心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,是個寬容、心靈美的男孩。我很欽佩他,也一定要努力向他學習。

我看這本書,體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對我們很好,就像安利柯的班導師一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們!讀到這些,我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應該以身作則,在學校、家庭中學習這種關愛他人,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐!

愛的教育作文800字作文篇5

這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每 一個小故事都講述著父母與孩子間美好的愛、老師與學生的情感、朋友之間 的純真友誼??這一切的一切永遠都離不開一個字-----愛。

我把這本書捧在手上,閱讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是名著我才肯繼續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷,越讀越感動,也許這就是“愛”的魔力。

眾多故事中,最讓我感動的,就是每月故事——《小抄寫員》了。主人公敘利奧住在一個貧困的家庭。父親白天在鐵道工作,晚上還要抄文件。敘利奧心疼爸爸,每天深夜偷偷地幫爸爸抄文件。家庭 的條件越來越好,可敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的。不知情的爸爸卻 因此疏遠了他。敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分。

讀完了這個故事,我十分感動,感動于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點,就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責任感。

“窮人孩子早當家”,敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔,是多么難能可貴的事情!而且,他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅強。為了看到爸爸舒展的笑臉,他寧愿自己默默吞下淚水和委屈,敘利奧的責任感,和那種堅強,難道不值得我們學習嗎?

愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。

愛的教育作文800字作文篇6

他,是一位鐵匠的兒子,個子不算高,長得很瘦小,他總是穿著破了的襯衣,用針別牢后再穿,褲管總是長長的,需要卷起來,腳上常常拖著一雙太大的破皮鞋,會讓人不自覺地想起賣火柴的小女孩。

他就是《愛的教育》中的主人公之一--波萊克西。他用愛改變了一切,他用自己的勤奮換回了豐碩的成果。

孩子的爸爸是一個酒鬼,對工作不負責任,每天只會拿孩子撒氣。因此,打罵成了孩子的家常便飯,有一天,孩子又帶著傷痕來學校,其他同學都讓他去告訴校長,讓校長找他爸爸談一談,可他為了維護父親的尊嚴,一個勁地說:“沒有的事,爸爸沒有打我!”然后寧愿自己暗自垂淚。

當我讀到這里時,我似乎看到了一個坐在瓦礫堆上偷偷掉淚的孩子。他沒有埋怨自己出身貧窮,也沒有埋怨父親沒出息,相反是那樣的寬容父親,包容父親,這是一種怎樣的愛呀!

在我們身邊,常常可以看到在放學的路口孩子纏著父母要買這買那的情形,原因只有一個:那就是因為別的同學也有。“別的同學也有!”似乎成了我們的口頭禪,我們從來沒有想到父母是怎樣賺錢的,我們也從來沒有體會過什么叫艱辛,我們常常習慣于索取,常常覺得理所當然。

我們也沒學會站在父母的角度看問題,我們常常埋怨:唉,為什么我們家不如某某家有錢?為什么這個生日過得這么簡單?為什么爸媽沒給我買豪華型的滑板車,為什么不給我很多的零花錢?……

我們還沒學會體貼父母:通常,我們不會注意到媽媽工作了一天而憔悴的臉,我們也不會注意到操勞過度的父親已增添了幾根白發(fā),我們還沒學會搶著給媽媽洗一次碗,打掃一次衛(wèi)生,也沒有學會給進門的父親拿一雙拖鞋……

然而,生活的困苦并沒有將波萊克西打垮,相反,他比別的孩子更熱愛學習。他在逆境中勤奮學習,作業(yè)本被撕了,他常常重新摘抄同學的筆記本;書被毀了,他就借同學的讀;沒有寫字的桌子,他就坐在磚瓦堆中靜靜地學習……父親也被感動了。酒鬼父親終于被孩子最真誠的愛感化了,從此,波萊克西真正成了一個快樂的孩子。

波萊克西愛父親,愛伙伴,愛學習……在他身邊,愛像氧氣,充滿在生活的周圍,充滿了他的內心,他用愛贏得了一切,創(chuàng)造了一切!我們缺少的,不正是這些嗎?

愛的教育作文800字作文篇7

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是世界文學史上經(jīng)久不衰的名著。這是一部以小孩的日記方式寫的文學作品,每篇的篇幅雖然都不長,但是都是一個感人的故事。

這個世界上的愛有很多種,愛情,親情,友情……但我認為小孩子的愛是最單純也是最感人的,這也是這本書能受到這么多人喜愛的原因。這本書是以一個小男孩——安利柯,在一學年十個月里記載的日記。這本書吸引人的地方,并不在于她多高的文學價值,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的親子情,師生情,朋友誼,鄉(xiāng)國戀……全書以一個“愛”字貫穿始終,這不就是我們所值得學習的嗎。

這本書感人的故事有很多,其中《見義勇為的卡隆》和《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動的。《見義勇為的卡隆》講的是有一個叫克洛西的學生被班上的一些同學欺負,說他是“殘廢”、“怪物”,直到最后有一個叫弗蘭諦的學生裝克洛西母親挑菜擔的樣子,克洛西終于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔過去,沒料到正好打在了老師的身上,于是那個叫卡隆的學生替他頂罪,但是老師是知道的,她不僅沒有罵他,還夸獎了克洛西。最讓人出乎意料的是老師給了那四個小孩一次機會,原諒了他們。《掃煙囪的小女孩》講的是幾個女學生幫助那個掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學生們努力地為她湊錢,由于不夠數(shù)量,其他放學回家的學生也紛紛加入進來,最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個小女孩。

第一個講的是見義勇為,第二個講的是樂于助人。這些都是很平常的事情,但是能做到就會讓人覺得很溫暖。現(xiàn)在這個社會都是以利益為主的,同學之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良的作風日益生成,關心他人,了解他人,幫助他人的優(yōu)良風氣日漸淡漠,我們應該學習這本書里的主人公,勇于幫助他人,展現(xiàn)出人性最善良的一面。

每一篇的日記都有一個充滿愛的故事,讓我們以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們的勇敢,善良,理解,寬容……努力讓這個社會充滿愛,用我們小小的舉動拉近和他人之間的距離。

愛的教育作文800字作文篇8

愛,是生活中一個很熟悉的字眼。

我們每個人的心中都有愛。愛,是無私的,是偉大的。剛翻開《愛的教育》,我就愛上了這本書。書中的每一個段落,每一個句子,甚至每一個字都都深深的吸引著我,都讓我感覺到了愛的力量之大。

這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學期的日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學校的同學關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,洛貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們去做,去發(fā)現(xiàn)。 “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對我無微不至的愛、老師對我循循善誘、同伴間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

我記得還在上一年級時,看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當時我不懂什么,也學著他的樣子走,覺得好玩,結果小伙伴們都笑掉大牙。現(xiàn)在,我感到很慚愧,因為我沒有尊重他,如果他知道,一定會讓他的心里永遠留下這樣一道傷口。

在生活中,愛是到處都有的。我也應該學會并做到關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學生,還會得到同學、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強大力量。

愛的教育作文800字作文篇9

愛,是完美的;是繽紛的;是偉大的。讓全世界都充滿愛。

在寒假里,我看了一本激人奮進的書——《愛的教育》。這本書主要講了在主人公安利柯發(fā)生的一幕幕感人至深的畫面,讀了真讓人熱淚盈眶。

在這本書中,有一篇令我心情澎湃。在一個12歲少年回家的路上遇到一個和他一樣的小女孩,兩人都是回家看望親人。就在他們交談之際,天上風云變色,狂風暴雨即將來臨。突然,一個大浪涌向了船,男孩受了傷。別的乘客都慌了,東逃西竄,而女孩則很定性地為男孩擦血。

到了夜里,狂風更是肆無忌憚,大家都絕望了,紛紛奔向小船,想要逃生,因為太擠了,很多船都翻了。到最后就剩下了一個位置,男孩想上,但看到了旁邊正在悉心照顧他的小女孩就忍住了,還是讓女孩上了船。當他站在快沉沒的船上時,覺得有一種很安心的感覺。他的一聲“再見”把小女孩送回了家。

這是一個多么神圣的故事啊,小男孩的那顆感恩的心使他把生的希望留給了別人。__年5月12日,汶川的大地震奪取了多少人的生命,多少希望隨風而逝。在災難的面前,人們沒有害怕,沒有后退,而是用愛與死神搏斗,甚至都犧牲了自己的生命。

人性的美在災難面前顯得格外神圣,只要每個人都付出一點愛,這個世界就會洋溢著愛的暖流。無論相識與否,愛都會感動一切。

在安利柯哭的時候,他的舅父總會斥責他,讓它不準哭,因為哭是弱者的象征,俗話說“男兒有淚不輕彈”,寧流血不流淚。舅父對他的愛表現(xiàn)在嚴厲里。平日里,父母們的責罵都是對我們的關愛。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)歷一次困難就是一次進步。

博大的愛在人們的舉手投足中體現(xiàn)了出來,每一份愛都會溫暖一個人的心,每一份回報也使付出變得崇高。如果每個人都沉浸在愛里,世界上還會有邪惡嗎?

愛的力量是巨大的的,有了愛,國家就會興旺;有了愛,民族就會富強;有了愛,事事順心如意;有了愛,災難無所畏懼;有了愛,困難無需害怕。總之,愛的力量無窮無盡,愛的希望蓬勃向上,愛的暖流縈繞世界,愛的教育至關重要。

讀完這本書,我感觸頗深,要為愛更加努力,在愛中奮發(fā)向上,茁壯成長,更要付出自己的愛,讓愛充滿世界。

愛的教育作文800字作文篇10

讀完了《愛的教育》,我深深得陷入了沉思,愛的教育是什么?我在書的封面找到了答案:素質教育就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本,也是其他素質的基礎。

《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。 在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

在《愛的教育》中目睹了有著愛的學生他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。這本書講了許多,以教育為主題的美麗、可愛又動人的故事,應該很多,發(fā)生在你我大家的身上,大家即將從事教育工,因此未來將要接觸到、感受到的故事應該更加多,也更加深刻,只是大家都沒有把他記錄下來而已,如果有機會加以整理,如同本書一樣,一定叫好又叫座的一本好書。我感到,我們要成為真正的老師還欠缺許多。在《愛的教育》中,我體會道理了愛,在愛中找到了教育。

這本書讓我受益匪淺。

愛的教育作文800字作文篇11

暑假里我買了本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣做人的好書。剛拿到書我就愛不釋手,看著書中的精彩故事,我被深深迷住了,完全進入了書中的世界,我甚至把自己當成了書中的小主人公。書的內容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且從快樂中得到了教育。

書中的人物我都很喜歡,比如正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、勤奮好學的斯代第、滑稽可愛的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著堅強毅力與動人孝心的小鐵匠玻萊克西。故事中寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠保有一顆勇于進取、善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。提倡“愛”“同情”“諒解”“互助”,這是這本書的主旋律。

我尤其喜歡書中每月故事《佛羅倫薩小抄寫匠》中的主人公裘里亞,他和我一樣是四年級的學生,他學習用功,而且有孝心,懂事,為了幫助父親工作,默默地承受了那么多的誤解和委屈。我雖然和他一樣是四年級的學生,但與他相比,我簡直就是個“小矮人”。在家里,我集全家人的寵愛于一身,我一直認為這是理所應當。我只有向父母親伸手索要,而從沒有想過要做什么付出,更別談受什么委屈了。看著故事中的他受委屈,我心中萬分難受;最后父親明白事情經(jīng)過,

我又為他們歡呼高興。我也希望自己今后能為我的父母親多做些力所能及的事情,回報他們對我的愛。

正如歌德的名言所說:讀一本好書,就是在和許許多多高尚的人談話。讀完這本書后,我感覺自己交到了許多品格高尚的朋友,他們在注視著我,影響著我,我也因此沉浸在愛和成長的海洋中,收獲著我的收獲。

愛的教育作文800字作文篇12

一個愛字,居然產(chǎn)生了神奇的力量,讓處境貧苦的孩子們闖過逆境,成就一番事業(yè)。可見,愛在教育中起著怎樣一種強大的作用。

《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多德亞米契斯的一部日記體小說,他是在意大利獨立戰(zhàn)爭之后寫成的。這本書假托意大利都靈一所市立學校的男生恩利科所寫的日記,旨在激發(fā)青少年對新近實現(xiàn)意大利國家統(tǒng)一的贊美情懷,這本書情感飽滿,甚至顯得傷感,但卻展現(xiàn)出意大利生活的一幅幅動人圖畫。

亞米契斯倡導的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人,具有很強的藝術感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因為作者對自己所描寫的生活熟悉,特別是對孩子心里入木三分的洞察,寫來就自然生動,給我很深的印象。

其中,有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》,讓我為之感動,為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉,朱里奧多次與父親商量,他可以幫父親抄寫好。但他父親說:“不,我的兒子,你的學業(yè)比我的包裝紙重要多了。”在這里,我看到了一個父親深沉而偉大的愛,這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時的學習時間。從朱里奧父親的愛中,我體會到了我的父親也是一樣,為了我的學習再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手,原因就是不想耽誤我的學習。這個學期,我堅持要自己的事情自己做,減少父母的工作量。每當我完成一件事時,爸爸媽媽都會發(fā)自內心的說:“兒子長大了,可以為父母排憂解難了,真好!”聽到父母的稱贊,我的心里也喜滋滋的。

《愛的教育》是一部思想性和藝術性型都很強的作品。鼓舞了無數(shù)青少年讀者去迎接命運的挑戰(zhàn),用愛心去創(chuàng)造美好的世界。

讀了這本書后,我真正懂得了亞米契斯所倡導的“愛的教育。”也就是要熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人,尊敬師長、體貼父母。從此以后,我要做一個知書達理,懂得感恩,對社會有卓越貢獻的人。

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