學憲法征文800字作文
學憲法征文800字作文篇1
同學們,2001年,中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,今年,是我國第_個全國法制宣傳日。
首先,我想請大家思考這樣一個問題:在你們心中什么是法律?
有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
還有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
哦,原來法律離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!
古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
學憲法征文800字作文篇2
說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據,一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。
的確,法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。
法律要從娃娃抓起,作為小學生的我,必須從小就積極自覺的學法,做個知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺于網絡導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發展到騙錢偷錢上網,最后竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。
在學校,老師經常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。
在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。
學憲法征文800字作文篇3
每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個重要內容是安全。安全問題是我們老生常談的問題,但是還是發現有些安全方面的問題沒有被同學們所重視,比如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。 同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
學憲法征文800字作文篇4
法律二字幾乎人人都知道,它可是個好東西。在你被小偷搶劫時,可以通過法律來抓住小偷并懲罰他,幫助你找回自己被盜的物品、錢幣;在你被強盜恐嚇時,可以通過法律來提醒、警告那些心懷惡意的人遠離你……在生活中,有很多事情都與法律息息相關,這件事可能是大事也有可能是小事情。
我們所有人都成長在法律的社會里,如果沒有了法律,那你覺得這個社會還有“秩序”一詞嗎?小孩們有《未成年人保護法》,老師們有《教師法》,我們現在過著安定和諧的生活,是因為有《未成年人保護法》,我們小孩子才更加的喜歡學習。因為一些小孩子的父母脾氣暴躁,在小孩寫錯題目時,他們就大發雷霆,但有了法律,他們就不會隨便體罰那些犯錯誤的孩子。
我國《憲法》第38條明確規定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。”
憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,它集中反映了各種政治力量的實際對比關系,確認了革命勝利和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本政治。
憲法一詞來源于拉丁文constitutio,本是組織確立的意思,古羅馬帝國用它來表示帝王的“詔令”“諭旨”,以區別于市民會議通過的法律文價。19世紀60年代明治維新時代,隨著西方立憲政治概念的傳人,日本才有相當于歐美的概念出現。1898年,中國戊戌變法時以康有力為首的維新派要求清朝廷制定憲法,實行君主立憲。1920__年清政府頒布《欽定憲法大綱》,從此憲法一詞在中國就成為了國家根本法的專用詞。
憲法對一個國家來說,是改造、創新的意義;對一個人來說,是保護自己不受傷害,確保個人安危的意義。
憲法使這個充滿競爭與暴力的社會變得有法,變得有秩序。它保護著每一個人,每一個地方,從領導到小學生,從大城市到小鄉村,你說,憲法是不是個好東西?
學憲法征文800字作文篇5
我們心中那鮮艷的五星紅旗簇擁著法律的圣潔。法在我的心中嚴謹而又威嚴。
它在我們的身邊,又似乎觸不可及。“勿以惡小而為之”,這句隱含深刻哲理的千古名句時時在我們的耳邊響起。
當今的社會上許多犯罪分子之所以會走上違法犯罪的不歸之路,就是因為做下諸多“惡小”而一時間遭“惡報”,使得自己在以后的生活中一步步走向罪惡的深淵。我們的身邊總少不了這一類的發面教材。
小時候,父母就無時不刻的提醒著:“不亂拿別人的東西,不闖紅燈,要遵守交通規則,在路上不嬉戲打鬧,要走人行道……”無不告訴我們:違反法律法規,既危及自己的生命,也影響別人的生活甚至生命,導致自己墮入法律的深淵。
遵守道德,遵紀守法是我們每個人都應做到的。雖然我們現在還不能像那些無名英雄一樣舍己為人,但也可以為自己也為他人、為社會做好許多的小事:在家幫助父母做一些力所能及的家務事;彎腰撿起公共場所的碎紙片;擁擠的公交車上給老弱病殘讓一讓座位;看見紅燈停下腳步耐心等一等;面對欺凌敢于智斗……作為社會上的一個公民,就應該遵守我們國家制定的法律。正因為有著法律,全國人民才能生活在現在這樣自由快樂的社會當中。每個人都應遵守法律法規,讓自己得到有效的保障。
無論身處何地,都置身于法律、法規之中,我們青少年更應該學法、知法,學會正確運用法律維護自己的權益,讓自己的人生得到保障。道德就像是純潔的心靈,而法律則是保護心靈的一把綠傘,不允許任何罪惡入侵。
“沒有規矩不成方圓”,法律就是如今的成文規矩。這句話就是要告訴我們,身處在社會中的每一個人都要遵法、守法。只有懂得和真正了解這些,才能對社會做出貢獻,成為有用的人才,這樣對自己也有極大的好處。違背法律會讓我們得到應有的懲罰;而依法行事,我們的生活權益才能得到最好的維護。
同學們,我們身處和諧社會,共享幸福、安寧,讓我們珍惜眼前的一切,讓法律永遠在我們心中扎根,時時敲響我們心中的警鐘。