800字作文成長需要挫折
800字作文成長需要挫折篇1
在歲月的長河中，如果把成長比作為一棵正在生長中的小樹，那么自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養(yǎng)料吧!只有這些‘養(yǎng)料’才能使我們健康，真正的成長。下面，我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次，我在家中寫著我的作業(yè)。過了一會兒，我寫完了作業(yè)，恰好在這時，我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后，我們準備了一下便開始打比賽了。比賽開始時，我們迅速的搶到了球，再加上我們足夠的默契配合。才剛開始沒多久，我們就領先了4分。不知怎么的，對方的手法就像換了一個人一樣，迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球，進攻時，隊友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“如果我投進了一個3分，那么比分就會比對方多3分。”于是我眼睛盯著對方球藍，用手調整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景，心有余悸：“慘了，那可是我的球，回去肯定會被爸媽罵的。”等到我緩過神來，我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了，恨不得馬上大哭一場。
我對我的朋友說到：“既然球都不見了，那么還在這兒干嘛呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個方面來想，這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時要注意安全，不能用蠻力使勁打不顧及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個球，但是收獲了打球時許多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。
挫折可以使我們成長，當你經歷了挫折時你將會收獲許多經驗。誰都不知下一秒會發(fā)生什么，但是有了一次次挫折后的經驗，你就可以預防這些‘災害’。成長，需要挫折。
800字作文成長需要挫折篇2
何謂成長?有人說“成長需要堅持，成長需要友誼，成長需要關懷”。或許，成長需要一個目標，達到目標遠遠不夠，有的人一帆風順到達終點，但是有的人生活中充滿坎坷，第二類人更充滿魅力，因為成長更需要挫折。
有時挫折會使你在生活中摔倒，可能摔得狼狽不堪。每個人都會遇挫折，挫折能使人變得更強大，我也不例外。
我曾經為了得到學校里評比的第二屆“優(yōu)秀畫作”比賽的獎項，于是我在書柜里找啊，找啊，如同大海撈針一樣，才終于找到了一副滿意的畫交給了評委老師。我期待著比賽的結果。
過了幾天，評比結果出來了，我沒有入選“優(yōu)秀畫作”那天，烏云密布，樹上再也沒有聽見小鳥的歌唱。“叮-咚-叮-咚”放學鈴一響，我便如同箭一般沖出校門，往家的方向跑去，一進家門，我便趴在床上，淚水像溪水一樣，連綿不斷，把我整個人都“清洗”了一遍。面對這個打擊，我該怎么辦呢?是放棄畫畫，還是面對挫折，絕不言棄?不行，我要直面困難!想到這里我振作起來，決定再次投稿。我拿出紙張，重新構圖，一筆一畫，一絲不茍地進行著，涂色時采用顏色搭配，五彩繽紛，即使已經筋疲力盡，但我依然堅持著，凌晨12點，這幅畫終于完成了!下班回家的媽媽看到了這幅畫，批評我不務正業(yè)，還不睡覺。但我知道，這不是不務正業(yè)，這是我面對挫折的頑強。
第二天一早，便把畫交給了評委老師，接下來的事情就是靜靜地等待了，時間過得真慢，度日如年，每個課間我都盯著布告欄，等著，等著……
一天，我看見了布告欄上寫著我的名字，我開心極了，天是那么藍，鳥兒的歌是多么動聽。我成長了，我成功了，我克服了挫折!
挫折，給我的生活增添了許多顏色，挫折使我成長，挫折，使我離目標更進了一步。成長需要挫折，讓你在一次又一次的戰(zhàn)斗中越來越強。
800字作文成長需要挫折篇3
人生，是一條路，路上種滿了各種花草樹木，讓你一路芬芳，但難免也會遇到絆腳石，讓你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起……
沒錯，人生，說不出的滋味，因為有絆腳石——挫折，則讓我們嘗到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面對，即使有人冤枉你……挫折，這一詞，要潛心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一條街船，那挫折必是海上的風浪，只有戰(zhàn)勝風浪，才能找到成功的道路。
挫折是什么?挫折是人人都要面對，人人都要經歷，人人都要戰(zhàn)勝他的!即使牛頓發(fā)現了地球的引力;即使愛迪生發(fā)明電燈;但他們都經歷過挫折，就像我們所說的：不經歷風雨，怎能見彩虹?誰一出生就會說話?誰一子就會成功?又是誰一下子就上了名的牌大學?這些都：不!可!能!為什么?人人都需要磨練，人人都需要在一次又一次的挫折中體會人生，去了解人生，去看清世界都是平等的!就像愛因斯坦說："人人都是平等的，我們不會向命運低頭，老天爺也不會溺愛一個人的，我們何必要重視挫折呢?今天，我為什么不舉我的事例呢?那我就要問："路在哪里?"路在腳下，對既然路在腳下，那能走多遠就走多遠啊!那為什么被"絆腳石"絆了一下，摔了一跤，就不敢往前走?圣子要一步三回頭，回味從哪里面的體會嗎?不是!路在腳下，路還很長!那也會有人表現出：一朝被蛇咬，十年怕井繩的樣子，那我要對你說："過去了就好了，為什么要怕挫折呢?忘了它，記住從中的感悟不就好了嗎?人人都經歷過挫折!"
路在哪里?路在腳下!放心大膽地往前走，挫折只是一塊石頭，小心點繞過去，當然，被絆了一下也沒關系，別人對你怎樣都不要管，走自己的路，讓別人說去吧!
800字作文成長需要挫折篇4
成長是一座山，面對困難則是你攀登的動力;成長是一片大海，面對困難便是過海的小船;成長是一匹馬，面對困難便是馬力;總之，面對困難是不可缺少的物資。
這個學期數學要第一次測試，老師跟同學們說時，我胸有成竹，認為自己這次鐵定能考好，以往對考試的恐懼早已像長了翅膀似的飛了，就連自己也不知道那來這么大的自信。
考試開始，我先看了題，“天哪，太簡單了。”我心里直歡呼，所以，我比別人做的都快，寫完了，見別人還沒有寫完，更驕傲了，我想：“這么簡單的題目，肯定做得都對了，檢不檢查都沒關系。”但老師后來又說必須檢查，我才懶懶地拿出草稿本，粗略地檢查著，而且只檢查分數比較高的那些題目，一直拖到考試結束。
考試結束后可以休息，我便一直在座位上做“美夢”。可事實總不和自己所料。
第二天，也就是發(fā)成績的那一天，我沒有那么的自信了，反而多了幾分慌張和害怕，因為我到現才知道，自己太驕傲了。
“八十六分!”當老師看著我，報了我的成績時，我被嚇了一跳，因為自己剛才也在做考試考不好的噩夢，而現在“噩夢成真”了。我上臺去領試卷，老師用火辣辣的目光盯著我，我感到有些不好意思，同學們也在看著我，仿佛也在批評我退步了。
我回到座位上，打開試卷，那個鮮紅的“86”在盯著我，那些叉也在看著我，我再仔細看看錯題，天哪!這么簡單的題我都錯了，連自己都不好意思，最后，還是默默地拿出筆來改正。
回到家，我的步伐是緩慢的，傷心、不服煩著我，鬧翻了我的心，我想，我為什么這么差勁，我沉思，我為什么這么粗心，我想要時間倒流，多么想重新考一遍，仔仔細細地考一遍，認認真真地考一遍啊!我的心已經完全陷入自責中。
我作業(yè)也不寫了，只是默默地又拿出了那張試卷，“86分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的頭腦現在全是這句話了。
一種感覺又促使我推開窗，啊!窗外的空氣多么新鮮，我頓時又忘記了煩惱，再看看地上的水洼，原來剛才一直在下雨，只是我一直在想考試的事，沒發(fā)現，再看看天上，陽光多么溫暖!我明白了，雨后會天晴，遇到不好的事，也總會挺過去的，而遇到困難總會有辦法解決。
800字作文成長需要挫折篇5
在我們的人生經歷中，我們的成長不是一下子就可以得來的。我們的成長，需要經歷不斷的挫折，只有這樣，我們才會成功。在我們的生活中，我們可能會遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長，讓我們成功。
比如一件小小的作業(yè)，他也有讓我遇到挫折的時候。那一次，我放學回到家后就開始做作業(yè)。讓我經歷絕望的是英語作業(yè)，什么單詞一個都看不懂，而且還要寫作文。我二話不說就開始寫，寫著寫著又要查單詞，每個單詞我?guī)缀醵疾檫^。然而我也沒有說什么，我覺得我英語差，我就應該花時間去學好它。過了一個小時后，我終于完成了我的作文，這個小小的作文讓我感受到，學習并不是一眨眼的功夫，只有經歷過，感受過，你才會成功。
在我8歲時，媽媽就一直想讓我煮飯了，媽媽也勸過我好多遍，可我就是不想學，我就想著：有媽媽在，我不用學也可以。
后來，媽媽外出不在家，只剩下我一個人。到十二點的時候，我才意識到沒有人會煮飯給我吃。然而我又不會煮飯，怎么辦呢?我實在想不到辦法了，只好自己做飯了。我去拿米的時候，發(fā)現米框里有一張紙條。是媽媽留下的，我想：原來媽媽知道我不會煮飯，特意留給我的這張如何做飯紙條。
然后，我照著媽媽留下的紙條上的步驟做了之后，我發(fā)現，做飯是如此的簡單。以后，我一定要自己煮飯。過了一會兒，媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的飯就對我說：“這飯是你煮的嗎?”我回答道：“是的。媽媽，以后的飯就由我來做吧!我體驗過的這一次做飯，我覺得做飯是多么容易。”媽媽笑著對我說：“兒子，你終于長大了。”我感受到了，不僅是學習，做什么事情都一樣，只有經歷過，感受過，你才會成長。
在我們的人生中，許多的挫折使我們成長讓我們長大成人。只有努力去做不斷進取，你就會真正成長。