這部影片“GoodWillHunting”有兩個譯名，一個是《驕陽似我》，這是純粹年輕人的視角，反映威爾的高傲不羈;而《心靈捕手》這個片名則站在肖恩老師這邊，反映他的溝通能力。很多時候我們是無法琢磨對方的心思的，所以我們常會聽到一句話，“搞不懂現在的孩子”。“搞不懂”，是我們沒有能夠成為一個好的“心靈捕手”。當孩子遇到心理問題時，我們更不能一味地以“老師——學生”、“家長——子女”的模式來對待，肖恩對威爾的談話是以“如果你愿意請我來認識你自己，我會樂意一起參與”這句話開始的。這是一位“心靈捕手”的秘訣：遇到問題，共同參與。而不是我在幫你解決，我在為你解決。于是在成長的道路上，孩子才不會覺得孤單。

說得更遠一點，我們常常強調，老師之于學生、家長之于子女的愛、教育和犧牲;但是往往容易忽視了，那種反過來的愛，那種稚嫩的、天真的、純潔的反作用。教育，更理想的狀態是共同成長，肖恩老師用的詞句是非常準確的：“一起參與”。平等，而且充滿信任感。

在取得信任感之后，會遭遇到下一個問題，我們為什么而學習，或者說我們為什么而生活。蘭博教授并沒有錯，他發現了威爾的天賦，竭力為他引介高薪的工作，培養他成為數學界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克萊門特老師竭力讓那個小歌唱天才進音樂學院，最終使他成為舉世矚目的指揮家。這種皆大歡喜的結局中，我們往往會忽略了孩子自身的意志。這是蘭博教授和肖恩老師最大的沖突：蘭博認為不讓威爾成為數學家簡直是暴殄天物;而肖恩認為威爾不是任何人的木偶、他應該自己選擇未來。

而一個孩子真正的未來到底是什么?在蘭博看來，名利雙收，這是最榮耀的未來。而在肖恩看來，實現自我，這才是最重要的未來。在《放牛班的'春天》里，名利雙收和實現自我顯然是被合二為一了，這是具有煽情性質的主流電影最完美的結局。而在《心靈捕手》里，并沒有強調這種世俗的完美，而更強調自我價值的認同：每個人，不論他是不是天才，只有認同了自我價值，才能進而實現自我，才能尋找到真正屬于自己的生活。比起讓孩子獲得一個什么職業或什么成就，也許引導他如何實現自我要顯得更為重要。這是《心靈捕手》這個電影給我們的一個啟示。

心靈的什么作文800字篇2

心中的太陽能點亮整個世界，每一個太陽散發的溫暖能改變世界，就看你是否升起了它。

長滿了野草的懸壁上貿然長出了一株野百合，野草們恥笑道：“野草就野草嘛，還堅信自己就是一株花。”百合花默然著，它知道自己，它立下決心，一定要開出花朵讓他們佩服。

就在點點滴滴的努力和奮斗中，野百合長出了個小花蕾，它高興極了。野草這時又笑了：“不就是頭上長了個瘤嗎？高興什么？！”百合花不說話，它努力地吸收土里的精華，呼吸著山上新鮮的空氣。就在幾天之后，百合花開了，燦爛的花瓣在野草中鶴立雞群。這時候的野草又笑道：“即使你開出了花，沒有人來欣賞，那你且不是和我們同一個等級么？”百合花傷心極了，它讓它的種子隨風散落在懸崖的每一處地方，就在不久之后，山上開滿了燦爛的百合，芳香的氣息散落在每一個角落，人們發現了這一奇觀。新婚的夫婦在這里許下百年好合的心愿。望著這片景色，百合笑了。

升起自信的太陽，那么，繁華的明天就離你不遠。

見過蜂鳥的人都知道，奇特的蜂鳥不是向前飛，而是倒著飛。

有這樣一個傳說：

在以前，蜂鳥們都是向前飛的。不飛還好，一飛就浩浩蕩蕩，喜歡群居的蜂鳥立下了一個規矩：所有的蜂鳥只能向前飛，只要你以后退，便會被其他蜂鳥蜇死。龐大的隊伍成了森林里不可侵犯的對象，蜂鳥可以算是森林之王了。只要一惹到它們，那么下場就是被數億張嘴撕裂至死。

有一天，森林失火了，所有的動物都倉惶地逃跑。蜂鳥王首次見到了能把動物們嚇成這樣的“野獸”，它不服輸，它命令所有的蜂鳥朝火沖去，眼看著一只一只蜂鳥被大火烤焦而死，有些蜂鳥動搖了，可是一旦向后飛，下場也會是死。出奇的是，當有一只蜂鳥倒退時，更過的蜂鳥慢慢地倒退著。就這樣，蜂鳥家族才保存了下來。如果當初沒有動搖，那么我們現在也見不到蜂鳥了。

升起屈服的太陽，或許也會得到光明。

給心升起太陽，讓各種太陽發揮各種力量，光明的世界將與你共同奔向未來！

心靈的什么作文800字篇3

心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。

面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。　面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。

“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。

天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱镕基在答記者問時不也引用過“鞠躬盡瘁，死而后已”的話么?這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。

鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。

舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……　　　這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇

心靈的什么作文800字篇4

面對大雨，郝威爾悶悶不樂，而馬克·吐溫則堅信“所有的雨都會停的”。在生活中，我們也會經歷風雨，經歷挫折。馬克·吐溫的話啟示我們：要有良好心態，要相信困難終將會被克服。

面對生活中的風雨，大多數人都會像郝威爾那樣悶悶不樂。他們抱怨自己的無能，抱怨環境的不適，抱怨命運的不公。然而像馬克·吐溫那樣的智者，他們面對挫敗沒有抱怨，沒有放棄，而是以充滿陽光的心態應對挑戰，他們往往是最后的成功者。

張居正便是這樣一個智者。

張居正是明朝內閣首輔，著名改革家、政治家，自幼聰慧過人。年僅十三歲的他參加鄉試，寫的文章讓考官看了拍案叫絕。當時主考官怕他中榜后不思進取，便故意讓他落榜，想要磨礪他一番。落榜后的張居正開始時也像郝威爾那樣悶悶不樂，但后來在父親的勸導下，他認識到了考官的良苦用心，發憤圖強，克服了自身的很多缺點，最終在三年后中榜。

張居正擔任首輔后，大張旗鼓地推行改革。改革觸犯了眾多貴族的利益，他們的一致反對使改革走入了困境。但他內心始終相信改革有利于明王朝的發展，他相信改革終將成功。縱使改革的前途荊棘密布，他也毫不退縮。最終，他的努力換來了明王朝的中興，他的名字也被后人銘記。

毫無疑問，良好的心態是他成功的最關鍵因素。試想，如果沒有一個充滿陽光的心態，張居正能從落榜的陰影中走出來嗎？如果沒有一個充滿陽光的心態，他能克服重重阻力，完成改革嗎？

然而，在更加文明的當今社會，有些人的內心卻陰雨霏霏。這樣的心態不僅會阻礙自身的發展，甚至會對社會造成巨大危害。某名牌大學的學生，因嫉妒舍友比自己優秀，竟然將舍友毒死。這樣令人發指的行為，這樣恐怖黑暗的心態，令我們膽寒，也讓我們引以為戒。由此可見，養成一個良好的心態不僅有利于我們自身的發展，也有利于社會的和諧穩定。

朋友們，你們還在為生活中的風雨悶悶不樂嗎？那就請想想馬克·吐溫的那句話吧：“所有的雨都會停的。”讓我們心懷陽光，擁抱晴天！

心靈的什么作文800字篇5

一樽清酒，釀出了醇香縷縷;一弦素琴，奏出了余音裊裊;一紙花箋，寫出了情韻悠悠;一種母愛，溫暖了一個心靈;一個陪伴，沉醉了另一心靈。

小時，因為爸爸工作繁忙，所以童年的大部分時光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。

一次在回家的路上，我因為天氣太熱而不想走路，便向母親撒嬌讓她背我走路，母親拗不過我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的背上，感到母親的背濕潤了，我的眼睛也濕潤了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛是那么難忘，那一刻，心靈的觸動是那么震撼。

我輕輕地哽咽地說道：“母親，放我下來吧。”母親說;“快到家了，天氣那么那么熱，我背著你吧。”我用袖子輕輕的為母親擦拭著汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽著她沉穩的心跳聲，聞著她沐浴露的清香夾雜著汗水的特殊味道，看著她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。

回到家，母親躺在沙發上大口的喘息著，汗水順著她的額頭，沾濕了一縷縷的秀發。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著說：“我的寶貝長大了，媽媽真高興。”我也笑了。一會兒，媽媽倚在沙發睡著了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著她甜甜的面容，不知何時，她的眼角又多了幾條魚尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時間時間你慢些吧!讓她慢些變老吧!我拿起扇子輕輕地為母親扇著，像小時候她為我扇風一樣……

當涓涓細流點點流過心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛，是彼此;愛，是付出;愛，是永遠。