我的朋友作文700字篇1

以前，我有一個(gè)特別要好的朋友，我們可以說(shuō)是形影不離，除了睡覺(jué)我們大部分時(shí)間都在一起，可以說(shuō)比我和我媽媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)，我們每天都無(wú)話不談。不知道為什么，和她在一起我會(huì)生氣，吵架，拌嘴，她能徹底打開(kāi)我的心門，給我陽(yáng)光。

她有一個(gè)朋友，可我特別討厭她這個(gè)朋友。有一次，我語(yǔ)文考了96·5分，是全班第一，她考了89分，她的朋友考了93分。她對(duì)我說(shuō)：“你看人家--ⅹ，多厲害呀!”我當(dāng)然不服氣：“為什么?明明我考的比她高!”她聽(tīng)了便說(shuō)：“看看人家那么謙虛，再看看你，驕傲自大，才考那么點(diǎn)分就跟我炫耀!”這時(shí)，她的朋友跑了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“看你才考那么點(diǎn)分兒，再看看我，多厲害!”她笑了笑：“是啊，你厲害。”我看著她們，心里真的很難受。

還記得那一次，我們因?yàn)橐凰哪莻€(gè)朋友吵架了，她說(shuō)要絕交，我哭了，但同意了。從此以后，我們就再也沒(méi)有說(shuō)話了。直到分班，她沒(méi)有和我分到同一個(gè)班，我很傷心，她卻很開(kāi)心，因?yàn)樗退莻€(gè)我很討厭的朋友分到了一起，她似乎忘了我，每天都和她朋友在一起，這讓我很難過(guò)。直到現(xiàn)在，我不心痛了，因?yàn)槲矣钟辛诵屡笥选?/p>

她，叫劉x，外號(hào)洗潔精，離我家很近，幾乎每天都來(lái)找我。她每天都跟在我屁股后頭，自己說(shuō)自己是小狗狗，每次我向她發(fā)脾氣，她總是一笑而過(guò)，每天都樂(lè)呵呵的，似乎沒(méi)有什么讓她傷心的事。她的成績(jī)很好，期中考試和我一樣語(yǔ)文是97分，數(shù)學(xué)我是94，她是87。她就是我身邊的開(kāi)心果，總是能逗我笑。

漸漸的，我徹底忘記了那些不愉快的事，忘記了那個(gè)“好”朋友。

不知道她會(huì)不會(huì)像“榴蓮糖”那樣離開(kāi)我，我真希望她能永遠(yuǎn)陪著我。

我的朋友作文700字篇2

黑色的天空下站著兩個(gè)女童，一個(gè)兩頰通紅，很明顯已經(jīng)凍僵了，另一個(gè)則笑嘻嘻的有些驚訝、奇怪，最后兩個(gè)人走反方向回了家，一個(gè)步伐僵硬，一個(gè)蹦蹦跳跳……我又想起了那個(gè)朋友。

“嘿，我先回家上個(gè)廁所，你在這等我哦，別去其它地方。”一個(gè)小女孩飛跑回家了，另一個(gè)女孩應(yīng)了一聲，沖她揮了揮手。天有些黑了，氣溫逐漸降低，已是臨近冬天了，風(fēng)打在身上像冰錐刺在身上般，女孩已經(jīng)等的凍僵了，有些不耐煩地走來(lái)走去，幫助身體變暖，小小的身影在寬闊的后院顯得格外孤獨(dú)，天已經(jīng)完全黑了，像是被濃墨渲染了一般，沒(méi)有星星和月亮的陪伴，就如此時(shí)的女孩，為什么還不回來(lái)呢?她不會(huì)忘記我了吧?我要先回去嗎?不行不行，她一定是有事耽誤了，是她把我留下，還說(shuō)一定等她的，她不可能會(huì)忘!我不能先回去，已經(jīng)答應(yīng)就不可以悔約。一個(gè)個(gè)疑問(wèn)像金魚(yú)吐氣泡般一個(gè)接一個(gè)，但又全被否定了，女孩回家的念頭不時(shí)冒起，但一想到約定又馬上做罷。天已經(jīng)徹底黑了，因?yàn)楹渑⒉粩嗟匕l(fā)抖著，從來(lái)沒(méi)有那么晚還不回家的女孩，心中涌起了幾分恐懼，一個(gè)人也沒(méi)有，她還是沒(méi)回來(lái)，漆黑、冰冷的環(huán)境安靜得讓人發(fā)慌，女孩甚至以為自己到了地獄，在某個(gè)陰暗的角落就有著一個(gè)可怕的怪物窺探著自己。又過(guò)了一會(huì)兒，另一個(gè)女孩終于回來(lái)了，看到瑟瑟發(fā)抖的她時(shí)不禁挑起眉毛吃驚地說(shuō)：“你不會(huì)一直等吧!我回家吃完飯后還看了一會(huì)電視才回來(lái)的，這么久你一直在這兒站著啊!”“你讓我等你的。”“你還真信了啊，我就是那么一說(shuō)，天太晚了玩不成了，咱們回家吧。”女孩笑嘻嘻的，滿不在乎地說(shuō)：“你要懂得變通啊，快走吧。”她歡快地?fù)]了揮手跑回家了。

從那以后等人的那個(gè)女孩不怕蹦極、騎馬、過(guò)山車，卻獨(dú)怕黑，那個(gè)女孩就是我。這就是我的朋友一個(gè)永遠(yuǎn)笑嘻嘻，懂得“變通”的朋友，一個(gè)讓我一直不知道自己是對(duì)是錯(cuò)的朋友。

我的朋友作文700字篇3

“泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城”——?jiǎng)⑦^(guò)

友誼是歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí)，卻再難相見(jiàn)。

她，有一頭黑中透灰，灰中現(xiàn)白，白中還夾雜著一絲棕色的秀發(fā)，齊肩，若是在學(xué)校中見(jiàn)到她的身影，準(zhǔn)保是一頭異常整潔，干凈的披肩發(fā)，在太陽(yáng)之下，金色光芒映照著發(fā)尖，好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之，是一雙不大，瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛，眼里白多黑少，透露著正氣。

她，熱愛(ài)書(shū)籍，很少言論;做起事來(lái)一心一意。

那一次，我們第一次體驗(yàn)了自習(xí)的滋味，可真不好受。本就是午后，是個(gè)人總會(huì)犯困的季節(jié)、是個(gè)人總會(huì)犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習(xí)，眼睛雖專注地凝視著字，心卻已隨悟空飄了十萬(wàn)八千里了。我左看看，右看看，找到了一支沒(méi)有筆蓋的筆，這時(shí)，瞟了眼左手邊的距離不遠(yuǎn)的她：兩只手輕輕捏住書(shū)的兩端，目光越過(guò)空間，跳到了書(shū)本上的文字中，眼球左右移動(dòng)，速度稍快，書(shū)本向下傾斜45度，一心地投入在書(shū)本上。

我又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)制作手中的紙筆蓋。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著，但卻好像沒(méi)有傳進(jìn)她的耳中，一副與世無(wú)爭(zhēng)的模樣，繼續(xù)看書(shū)。

無(wú)數(shù)次遇上她，就會(huì)問(wèn)無(wú)數(shù)的問(wèn)題，無(wú)數(shù)次問(wèn)了，就有無(wú)數(shù)個(gè)解答，若是碰上她也不會(huì)的，我們還會(huì)一同奔向辦公室——哪科不會(huì)奔哪里，都是開(kāi)心的。

她工作日一副樣子——雙眉緊鎖，雙耳緊閉，雙眼緊盯(書(shū)籍或作業(yè));周末一副樣子——手捧遙控器，眼盯電視機(jī)，和讀書(shū)一樣，喊也聽(tīng)不見(jiàn)，之后就變了個(gè)人，連我好幾次也沒(méi)認(rèn)出。

不過(guò)，昔日今時(shí)，不可同日而語(yǔ)。在人生初期的6年旅程里，我不曾孤獨(dú)過(guò)，在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻;在我們青春的日記里留下了無(wú)數(shù)歷久彌新的友誼———我的好朋友!

我的朋友作文700字篇4

朋友，再見(jiàn)了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí)，我們幾個(gè)伙伴與你度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。今天晚上，我在想你，從一年級(jí)的可愛(ài)，到五年級(jí)的活潑，你的性格永遠(yuǎn)都那么好。

曾經(jīng)，我與你開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光，如飛箭，還沒(méi)有好好的“品味”，一下子就過(guò)去了，我有點(diǎn)兒舍不得，你離開(kāi)了，身邊仿佛少了一個(gè)開(kāi)心果，少了許多樂(lè)趣。你的快樂(lè)與我分享，你在我最需要安慰時(shí)，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)。

還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動(dòng)時(shí)。你跟我們說(shuō)：“到了新西蘭，還不知道有沒(méi)有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了。”我們從你的話中聽(tīng)到了你的不舍與留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的歡樂(lè)中。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級(jí)，繼續(xù)上課。

當(dāng)天晚上，我回憶起以前我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來(lái)。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫(xiě)下來(lái)或畫(huà)下來(lái)。最后，我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開(kāi)了。還有一次，我在背古詩(shī)時(shí)，怎么也記不得第三句詩(shī)，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過(guò)來(lái)，看看我焦急的樣子，就問(wèn)我：“什么事啊?”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”你接著背：“兩岸猿聲啼不住。”我們一起背：“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”我恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，如卸了千斤重?fù)?dān)。

盡管你離開(kāi)我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見(jiàn)了!我相信終于一天還會(huì)見(jiàn)面的……

我的朋友作文700字篇5

課間，同學(xué)有說(shuō)有笑，談一些我聽(tīng)不懂的事情。在這里我一個(gè)朋友也沒(méi)有，獨(dú)自坐在這座位上，腦中思緒萬(wàn)千，竟然出現(xiàn)了你的笑顏，記憶迅速回到五年前。

那個(gè)夏季，我遇見(jiàn)了你。

你梳著高高的馬尾辮，留著短短的劉海，穿著粉色的裙子，睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，嘴角綻開(kāi)一抹甜甜的笑。你笑著問(wèn)我，我們可以一起玩嗎?我笑著答應(yīng)。那天晚上我們玩得非常開(kāi)心。這就是我們的初見(jiàn)，一個(gè)完美的初見(jiàn)。

后來(lái)，我們做了許多事情。一起摘花，一起抓魚(yú)，一起做沙拉，一起做水晶泥，一起大笑，一起做手工，一起做柳環(huán)，一起在圖書(shū)館看書(shū)，夜里一起躺在小區(qū)前的小山上找屬于自己的星座……

我還記得你做方便面的時(shí)候，那時(shí)有小貓?jiān)跇堑紫陆校覀儍蓚€(gè)便下去喂貓。喂完上來(lái)聞到一股糊味，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到，走到家門口才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟然是之前煮的方便面糊了。把火關(guān)上以后，相視一笑，笑了許久還沒(méi)有停下來(lái)，也不知道有什么好笑的，也許是因?yàn)槊婧蕉紱](méi)有湯了，也許是因?yàn)槟敲娑甲兂珊谏牧恕？傊α嗽S久才停下。過(guò)了一會(huì)才想到刷鍋。

天黑了，回家吃完了晚飯，就又在一起玩耍，玩著玩著不知道怎么回事，突然唱起了歌，邊唱邊走，走過(guò)一位老奶奶身邊，那個(gè)老奶奶還說(shuō)了一句，“唱的還挺好聽(tīng)”。我們互相看了一眼，立刻停下了歌唱，迅速跑著離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，跑遠(yuǎn)之后，就笑了起來(lái)。那笑聲，引得路人紛紛回頭看我們兩個(gè)。那個(gè)時(shí)候多么開(kāi)心啊!

可惜的是后來(lái)你走了，回到了你的老家。除了畢業(yè)時(shí)你回來(lái)過(guò)一次，一直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。你在四川老家過(guò)得好嗎?四川應(yīng)該很遠(yuǎn)吧?如果，可以的話，我想再和你做手工，和你做那些我們沒(méi)有做過(guò)的事情。我想再看看你，再聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，再見(jiàn)一次見(jiàn)你那久違的微笑。而且之前你也答應(yīng)我要回來(lái)的，不是嗎?

我會(huì)一直等著你的，我的好朋友——巧巧。

我的朋友作文700字篇6

快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本。”根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間。可是這學(xué)期我沒(méi)買這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你。”我說(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會(huì)心地笑了。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

我的朋友作文700字篇7

我的朋友賈思程長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的臉蛋是橢圓形的，有著富有表情的五官，梳著俏皮的發(fā)型，還有一雙非常靈巧的手。

在我印象中，賈思程是個(gè)做事很認(rèn)真很細(xì)心的人。

有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開(kāi)干起來(lái)，只有賈思程還在自己呆著出神。

“你咋還不開(kāi)始呢?”

“我在構(gòu)思啊!”賈思程回答道。

過(guò)了一會(huì)兒，她開(kāi)始用手在桌上比劃著什么，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久，賈思程才開(kāi)始。不過(guò)她看上去胸有成竹，臉上掛著自信的笑容。

賈思程看起來(lái)比誰(shuí)都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語(yǔ)：“用綠色和紅色相間，搭一個(gè)彎，繞回來(lái)，再插過(guò)去，分出兩個(gè)岔來(lái)，這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿意的地方，她甚至?xí)褎偞詈玫娜鹆耍粫?huì)兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過(guò)了一陣子，她的面前果然出現(xiàn)了一個(gè)“牌陣”，和她設(shè)想的一模一樣。

開(kāi)始做花樣了。她專心致志地做著，突然伏在她的大作上，屏著呼吸，敏銳的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來(lái)做了一個(gè)深呼吸，又繼續(xù)下一個(gè)部件的搭建。

有時(shí)，她似乎沒(méi)有什么把握，這時(shí)她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗(yàn)區(qū)，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候，她總是這么說(shuō)：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無(wú)微不至地“照顧”著她的作品……

當(dāng)賈思程的作品完成時(shí)，周圍的同學(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機(jī)關(guān)、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚艷!

我有些羨慕她的作品，一直目睹整個(gè)搭建過(guò)程的我更明白是什么幫助她成功：一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)——細(xì)心。

因?yàn)榧?xì)心，所以成功。賈思程是我的學(xué)習(xí)榜樣!